健康教育工作計劃2篇 身體力行，共建健康未來

本文將圍繞“健康教育工作計劃”展開探討。健康教育是提高個體和社群的健康水平、預防疾病、促進健康生活方式的重要手段。本計劃旨在設計並實施一系列有效的健康教育活動，提升公眾對健康的認知與技能，為大眾健康奠定堅實基礎。

第1篇

加強中職學生心理健康教育，是適應21世紀競爭日趨激烈，培養同現代化要求相適應的高素質的勞動者和數以千萬計的專門人才的必然要求。也是針對當前我國中職學生存在的心理素質方面的弱點，進一步提高其心理素質水平，實施素質教育的現實需要。

學校心理健康教育是當前中職學生素質教育的一項重要基礎工作，是現代中職學校教育的一個重要組成部分。本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念，學校牢固樹立以學生的成長和發展為中心，教書育人並重的思想，切實促進學生身心和諧健康發展。為此，圍繞“增強教師心理教育意識，提升心理教育能力；幫助學生提高心理素質，發展健全人格”這一中心，將校心理健康教育工作計劃如下。

1.堅持以人為本。根據學生心理特點及發展規律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧的發展。

2.立足教育，重在指導。遵循學生身心發展規律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關注個別差異，尊重學生、理解學生。

3.提高全體學生的心理素質，充分開發他們的潛力，培養學生樂觀的、向上的心理品質，促進學生人格的健康發展。

4.對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理諮詢和輔導，使他們儘快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

（1）加強心理健康教育教師的業務學習培訓工作。心理教師除參加業務研討活動和圍繞“團體心理輔導和個別心理輔導”的主題外，還積極參加各種其它形式多樣的學習活動，使自己成為能帶動本校開展心理健康教育的行家裡手。

（2）學校將對教師進行的“心育”理論學習輔導，納入學校業務學習範疇加以管理。九月份,在本校心理教師的協助下，組織全體學生開展“愛祖國，愛父母，愛師長”活動；十月份進行個別教育輔導的知識、方法等”專題學習研討；十一月份準備參加市心理健康表演課；十二月份組織班主任學習團體心理輔導的理論與實踐。

（1）在主題心理活動的基礎上，本年度繼續深入以“學生在生活、學習和人際關係中所存在的普遍問題”為內容，各班主任在學習有關心理健康教育理論的基礎上，把心理健康教育和班會結合起來，組織高一班級上好團體心理健康輔導公開課，幫助學生排憂解難，增強學生自我教育能力。

（2）開展《個別心理輔導的困惑調查及對策》的課題探究，選材要儘量使心理學內容貼近學生生活實際，用一些通俗易懂的例子幫助解釋，將身邊的現象用心理學觀點去分析，以便學生更好地瞭解、接受心理知識，並在方法上努力做到既實用又便於操作。

（3）學校將創設積極的校園心理環境，繼續規範“心理信箱、心靈廣播、培養心理委員”等心理健康教育日常工作。同時，本學期為學生開展一次以上的心理健康知識講座或心育常識普及活動。做到使心理知識有宣傳陣地；心理困惑和心理問題有疏通渠道；心理經驗有分享空間，努力讓學生在學習、生活中隨時保持正常的心態。

1.繼續發揮心理健康教育學習網的學習、教研的平臺功能，同步提供相關的資訊資源和業務參考學習資源。

2.加強心理教師的業務學習，日常業務學習具體採取“個案解析、備課研究”等形式，完成學習和實踐任務。

4.學校將創設積極的校園心理環境，繼續規範心理健康教育日常工作。

中職學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，中職學生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學生的來源與歸屬，中職學生心理健康最後要歸結於此。因此，利用家長學校、調查問卷，指導家長開展中職學生家庭心理健康教育。

第2篇

鎮對我鎮農村基本衛生條件尚未明顯改善，廣大農民的衛生知識貧乏，不健康的生活方式和行為習慣還未徹底糾正，為提高我真廣大農村農民的健康水平和自我保健能力，我鎮針對本地的實際狀況，特制定了我鎮健康教育工作計劃及按排。

一、繼續開展生命知識，農村基本衛生知識的傳播工作，使廣大農民群眾瞭解並掌握最基本的衛生知識，提高自我防範能力。

二、繼續開展《兒童計劃免疫》工作，使廣大農民加強疾病預防能力，科學的、有計劃的接種疫苗。

三、加強對《傳染病防治法》的宣傳工作，提高我鎮廣大農民對疾病的預防知識。

四、開展新生兒乙肝疫苗工作，使新生兒在出生24小時內進行預防接種，加強宣傳工作，使廣大農民在新生兒出生後及時主動地進行預防接種。

五、加強廣大農村婦女的婦幼保健工作，使廣大婦女瞭解四期保健，提高衛生防護意識，減少一些不健康的生活方式和行為可能給自己帶來的損害。

六、繼續宣傳“非典”知識的普及工作，提高廣大農民的自我防範意識，改陋習、講衛生。

七、宣傳學習地方病及慢性非傳染性疾病的預防知識。

八、利用集會、物資交流會、世界衛生日、愛國衛生運動等活動進行健康教育，使廣大群眾更多地從不同方面瞭解生命知識，懂得預防疾病的知識。