參觀校園作文8篇 探索校園風采：一場難忘的校園之旅

歡迎來到我們的公文網站！本文主題是“參觀校園作文”。參觀校園是學生了解學校環境、感受學習氛圍的重要途徑。我們將通過該文章，帶您認識學校參觀的重要意義，以及如何把這次參觀寫成一篇有趣的作文。讓我們一起探索校園文化的精髓吧！

第1篇

今年7月18日上午，我們夏令營全體營員參觀了北京大學校園。

進了北京大學，導遊就給我們講解了北京大學的歷史。

我們隨著導遊來到北大圖書館前，它是我國曆史最悠久的國立大學圖書館，是亞洲所有學府中最大的圖書館。房頂仿造天安門房頂大小設計。如果從上空俯視，圖書館像一隻展翅飛翔的雄鷹。我多麼希望自己將來坐在裡面讀書啊！

接著我們參觀了北京大學最著名的景點博雅塔和未名湖。

雄健挺拔的博雅塔和它周圍的松柏以及波光盪漾的未名湖構成一大景觀。由於建築位置的巧妙，從樑柱，古樹之間，時見它的身影，更增幾分秀麗的神奇。博雅塔似一位飽經風霜的老人，默默地站在湖畔，縱現著風雲變幻，那緊鎖的塔門，就像這位老人緊閉的心扉，包含著人生的悠悠歲月。博雅塔是目前北大最高的建築，博雅塔是北大人的精神象徵。

未名湖是一個人工湖，仿造頤和園的昆明湖設計，在湖心修建了兩座島嶼，一大一小。對面大一些的島嶼叫做楓島，未名湖如掌，楓島就如掌上明珠。

博雅塔和未名湖的天作之合神來之筆，永遠富有哲理，永遠耐人尋味。可以說，湖光塔影已經成為北大校園風景不朽的神話。湖和塔是有靈魂的，它們的靈魂是千千萬萬北大人的靈魂，也是北大的靈魂。

參觀結束時，我在北大校園裡買了一枚校徽作為紀念品。

回家以後，我把校徽拿給奶奶看。奶奶說：“將來你一定要考上北大啊！” 我點點頭，大聲地說：“奶奶您放心，我從現在起，一定會刻苦學習，取得好成績，將來一定會考入北大！”

我堅信，北大的未名湖畔，博雅塔前一定會有我的身影。

第2篇

敬愛的老師們、同學，你們知道深圳的民治國小嗎？今天，我就帶你們進去看看吧。

一進門，就看見了朗朗的詩禮亭，那裡記載著很都詩詞，這就體現了國小的風采。

接著，看見了漂亮的花草樹木、寬闊的足球場、乾淨的籃球場、長長的跑步場...民治國小，可真多東西呀，使我感受到了民治國小的知識。

一走近教室，就聽見了朗朗的讀書聲，走過去一看，發現同學們都拿出了課本，認真的讀書，沒有一個同學是講話、粗心大意的。教室裡面有：一絲不塵的黑板、閃閃發光的窗戶、整齊的書櫃、漂亮的講臺...當然還有同學們用的精緻的桌椅啦。

又看看，民治國小有六樓呀。新教學樓那邊看到了很多興趣小組，舞蹈、民樂、書法...有個方面的才藝表演。舞蹈室裡邊，乾乾淨淨的，還有空調吹，讓學生感覺很舒服；民樂室裡邊，放著許多的器材，還擺放的很整齊；書法室裡邊，一進去，看見了很多很多的字，欣賞欣賞書法老師的字吧。

如果你覺得我說的還不夠清楚，那就來深圳市民治國小親眼看一看吧。我們隨時都歡迎你們！

第3篇

一天，我飛到了一所學校，這裡的環境可真好：空氣清新、涼爽；花兒五顏六色，還不時散發出淡淡的清香；樹木高大茂盛，鬱鬱蔥蔥；小草佈滿了花壇，真像一幅絢麗多彩的色彩畫啊！校園裡一個人也沒有，學生們在幹什麼？仔細聽，原來他們們在早讀，洪亮的讀書聲真好聽。

“小蝴蝶，你在幹什麼？”一個聲音說。我回頭一看，大樹爺爺正微笑地看著我。我朝爺爺舉了個躬，高興地說：“大樹爺爺早上好。”爺爺點點頭，對我說：“在聽孩子們讀書啊，他們可用功了。每天早早地來，把院子打掃乾淨就去讀書了。”我有些不解：“他們每天都這樣讀書，多辛苦啊！”爺爺笑了笑，說：“孩子，他們和你不一樣，他們現在努力讀書、長知識，將來才能更好建設家鄉，報效國家啊！”我帶著敬佩，繼續聽這朗朗的書聲……

伴隨著音樂聲，下課了。同學們三個一群，兩個一夥，有的跳皮筋，有的玩沙包，有的踢毽子，有的玩跳繩……真有趣。同學們穿得很樸素，但每個人臉上都洋溢著快樂、興奮和幸福。我也被感染了，真想加入它們，可是，我是一隻蝴蝶……

正在這時，大樹爺爺好像看出了我的心思，悄悄地對我說：“沒事，去吧，農村的孩子很友善，他們不會傷害你的，前幾天，我還親眼看見幾個帶著紅領巾的學生幫助小麻雀找到了自己的家呢。”我將信將疑地向他們飛去。他們真的沒有要傷害我的意思，反而朝我笑笑，又繼續玩起來。我高興極了，在他們身邊飛來飛去。不一會兒，上課了。熱鬧的校園頓時安靜了下來。

時間差不多了，我該去其它地方了。跟大樹爺爺道別後，我戀戀不捨地飛出了大門，回頭又看了看。我記住了，以後我要經常來這裡！

第4篇

走進校園大門，兩棵大鐵樹聳立在大門兩旁，就像身經百戰的將軍。看：花盆上一道刻痕，便是它所向披靡的象徵。大門過後便是校園路。校園路兩旁種滿了黃楊樹，有大葉黃楊；有小葉黃楊；還有引人矚目的金邊黃楊。正前面，每天自信一點的一面牆映入眼簾。

校園路南面是小公園。走進小公園的大門，迎面而來的是兩塊自信明星碑；公園西面，單槓、雙槓立在沙坑裡，坑裡的沙又鬆又軟。小公園裡不僅有沙坑，也有“紅領巾”實驗基地。兩棵巨大仙人掌，鮮紅的廣玉蘭，有金邊虎皮蘭，綠色的吊蘭就擺在鐵架子上。一根根水管，它們連線著自來水，也連線著同學們辛苦的汗水。從“紅領巾”實驗基地出來，便能看到一片草叢。從高處向下看，上面寫著：人人自信 人人成才。不遠處的那片竹林，還可以捉到許多螞蚱。

走完小公園，就可以看見紅白相間的跑道，上體育課時，同學們會在跑道上飛奔。跑道中間，幾根藍色柱子支撐著白色的球網。跑道東側，一棵棵黃中交雜著綠色的法國梧桐立在土地上，黃色的“手掌”紛紛揚揚地飄落下來，從遠處看，好像給大地鋪上了一層地毯。

操場西面是一個花壇，花壇中央有一塊石碑，上面刻著“我能行”三個字。石碑周圍是一些花草。有似鳳凰的鳳仙花；有粉紅的茶花；有在開“火把節”的楓樹；有結有黃色果實的枇杷；還有青色的小草。

校園中央，一座紅色牆磚的四層建築立在那邊。那是我們的教育樓。幾十個教室中，有一個是我們的班級。早晨，朗朗的讀書聲會從裡面傳出。紅色的磚，伴著朗朗的書聲，顯得更加富有朝氣。

第5篇

今天，我來到了石家莊市第十八中學，為了更好的瞭解此校，在十八中老師的帶領下，我順利的參觀了整個校園。

首先老師帶領我們參觀教學樓，那裡的教學樓到處瀰漫著知識的香氣，看吧，這香氣是從教室裡飄出來的，走進去一望，在寬敞明亮的教室裡掛著名言、毛筆字一類的東西。如果在這樣的教室學習，豈不是隨時都能學到更多的知識？再看教室後方的黑板報，寫著每位同學的學習技巧，這樣每位同學吸取別人的學習方法，不就可以使自己更上一層樓了嗎？

參觀完教學樓我們又來到了此校的知識海洋—文化長廊，踏進文化長廊的第一步，就感覺到了知識的魅力，此校的學生一定被這魅力觸動了學習的意念，因而積極奮取、努力向上向更高的目標衝去！

這麼好的校園環境，這麼好的學習環境，這麼多知識的文化長廊啊！如果我能一會兒在考試會考進這所中學該多好啊！我可以坐在明亮寬敞的教室裡欣賞毛筆字，還可以……

我喜歡這所學校，所以我以後要更努力的去取的好成績。

第6篇

座落在重慶江北的某塊土地上有一個美麗的校園，在那兒綠樹成蔭、景色優美、環境幽雅。暖暖春日，你可以看見奼紫嫣紅的花兒開滿山後；炎炎夏日，你可以聽見活蹦亂跳的青蛙在呱呱歌唱；宜人秋日，你可以看見那黃黃的小果子結滿樹枝；刺骨冬日，你忍能看見那不畏寒冷的松樹挺拔樹立在操場上為孩子們遮風擋雨。

剛踏進校園，就有一股新鮮的空氣撲鼻而來，兩邊的小樹好象在跟你微笑，向你絮絮低語。

還未踏進教室，就聽見蜜蜂勞動時扇動翅膀的聲音----進去一看原來是同學們在默默的朗讀。教室前面有個巨大的展示臺，那是給同學們上課時用的“高科技”。隨著一曲悅耳的音樂聲從廣播裡發出，原來還穩坐泰山的學生一個個越起身來，嘻哈打鬧的離開了教室，不難看出，除了讀書，下課十分鐘是大夥兒最開心的時候。

跟著大家來到了他們的遊戲基地---400米的橢圓型大操場，有的同學打起毽來，有的同學跳起繩來，有的同學玩起了野鴨子還有的在乒乓臺上一展身手。。。。在這樣一個齊樂融融、全民運動的氛圍下，大家都在發揮自己的所長，盡情玩樂

“？#￥%。。。”上課玲聲一響，操場上一切又恢復平靜了！

走到圖書館，那裡面堆積如山的圖書讓你傻了眼，古今中外，應有盡有，不得感嘆我們國家對中國小的教育真的是用心投入呀！

優良的教學裝置、漂亮獨特的教學樓、濃厚的教育教學氛圍，使得學生們的學習倍感激勵，高度珍惜自己的學習環境。在現代社會主義社會裡他們依據著得天獨厚的寵愛學習著，為了他們自己也為了咱們祖國的未來，看著他們欣欣向榮，我們的明天會更加美好！

第7篇

走進校門，抬頭看見的是4根銀白色的柱子。高15米，粗1.9米，高大雄偉，氣勢磅礴。

穿過小廣場，就來到階梯教室。一進門就看見地面上鋪著鮮紅的地毯，踩在上面軟綿綿的，舒服極了！抬起頭，頂上有51盞小燈，中間還有9盞長方形的大燈，發出燦爛的光芒。階梯教室有342個座位，加上老師的8個座位一共有350個座位。教室後面有著名人物畫像：牛頓、愛因斯坦、達芬奇……

看完了階梯教室，我又上了2樓的音樂教室，一進們，就看見牆上寫著的幾個大字：音樂是開啟人類智慧的金鑰匙。音樂教室的門旁有一架鋼琴。牆上有老師精心剪成的小姑娘在跳舞，屋頂佈置著彩色的花環，閃閃發光，教室四周擺放著各種各樣的樂器，教室中央鋪著大大的地毯，是供同學們唱歌跳舞用的。

我們還參觀了電腦室，剛進門就看見後面牆上寫著幾個大字："電腦要從娃娃抓起"，這話是鄧小平爺爺說的。這裡一共裝有46臺電腦，全部由老師一個人控制，如果有人不認真聽講，或講小話，老師就會發過來5個大子："請不要講話！"這時不認真聽講的同學就會自覺地停下來。電腦多麼有趣呀！

我們參觀完了，我的心久久不能平靜，我覺得我們的學校多好啊！在這麼好的校園環境中我一定要好好學習，不辜負老師對我們的辛勤培養！

第8篇

瞧，我們學校多美麗，校門設計獨特，就像一艘巨輪楊帆起航，載著我們駛向理想的彼岸。

一進入大門就有一個的花壇在向我們招手和微笑，花壇上有一個長方形的電子屏。幕，在電子螢幕中央鑲嵌著虹橋一小，它的周圍有長著很多各種各樣的花，五顏六色，絢麗多姿，引無數場小蜜蜂和小蝴蝶競折腰。這一場景令我們留步欣賞。 花壇的四周就是內操場了，操場上長??

許多樹，有樟樹，銀杏樹，鐵樹等等，到了冬天，工人叔叔就給這些樹披上雪白的衣服，真是漂亮極了！

我們的教學樓非常壯觀，在內操場東面，臨空架起的三層通道，把幾幢紅牆白柱連為一體，顯得四通八達。

教學樓後面就是游泳館了，夏天小朋友，都到游泳館去玩水，這不僅能增強鍛練，又能甩掉酷暑。

風雨操場就更奇特了，那不僅能練習，而且能遮風擋雨，真是方便極了。

我的學校像畫家筆下的美景，這個充滿活力的學校給我帶來了無限的歡樂與希望，催促我們向前！