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天宮第二課堂觀後感2023年範文4篇 《天宮二號》觀後感:未來科技新視野

天宮二號意義重大,很多人對其充滿好奇和期待。2023年,全國開展了天宮二號課堂活動,很多學生參加了這個課程。他們在這個空間環境實驗室中,親身感受到了科學的魅力。本文將為您帶來一篇天宮第二課堂觀後感範文。

天宮第二課堂觀後感2023年範文4篇 《天宮二號》觀後感:未來科技新視野

第1篇

神舟出征傳遞實幹拼搏之力。星辰大海不會自己向我們走來,也不會主動面向我們變得越來越廣闊,必須有我們自己去開闢、去拓展。正如習近平總書記所說,廣大航天工作者培育和發揚的“特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神,是“兩彈一星”精神的延續和發展。邁向星辰大海的每一步,都有中國航天人踩下的堅實腳印。站在“兩個一百年”的歷史交匯點,開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程,征途漫漫,惟有奮鬥,亦呼喚我們靠實幹拼搏,向著星辰大海前行。

神舟出征煥發開拓創新之力。“探索浩瀚宇宙,發展航天事業,建設航天強國,是我們不懈追求的航天夢。”逐夢之路絕非一馬平川,而正是一代代中國航天人堅定不移開拓創新,不斷_“卡脖子”問題,勇於走向科技“無人區”,推動了中國航天科技的持續進步,奇蹟迭出。有鑑於此,我們更應清醒地認識到,實現夢想必然要始終洋溢革故鼎新、一往無前的勇氣,善於創造、善於創新的銳氣。只有敢破敢立、敢闖敢試,才能跨越前行路上的“雪山”“草地”,征服前進途中的“婁山關”“臘子口”。

回首來時路,艱辛而輝煌;展望未來景,任重而道遠。神舟出征激盪邁向星辰大海的更強勁的力量,而我們的任何事業、任何夢想,也同樣期待著我們以理想信念之力、實幹拼搏之力、開拓創新之力,不斷開啟更為廣闊的星辰大海。

天宮第二課堂觀後感2023年範文4篇 《天宮二號》觀後感:未來科技新視野 第2張

第2篇

一天晚上,我做了一個夢,我穿著又笨又重的太空衣向月球飛去。漸漸地,我的身體越來越輕,有說不出的興奮。我透過太空船的窗戶看見一群小星星在我身邊閃過,只要伸手就可以抓住它。太空船越飛越高,下面的建築物小的像一隻只螞蟻,長江就像一條長長的小溪,太平洋像一個小小的池塘

不久,太空船在月球上停了下來,月球上坑坑窪窪,一點也不平坦,還有許多環形的小山。我輕輕一跳,跳的好高好高,月球上沒有空氣,聲音無法傳播。我看見月球上的石頭很平常,只不過比陸地上的石頭亮一些。但是它們所含的各種元素比陸地上同樣的礦石所含元素多得多。

我想,如果月球上有家園、學校,該多好,這樣,我就可以讓爸爸、媽媽來月球上住,讓同學們在月球上課,做遊戲,下課可以玩猜謎語,捉迷藏,跳皮筋,跳繩,玩的多開心。因為月球引力小,所以不用走路,非常的輕鬆不費勁。沒過一會兒,我們又回到了那艘漂亮的宇宙飛船裡去了不知過了多麼長的時間,我們又回到了地球。

我躺在床上回憶剛才的夢,感到十分神奇,雖然是一場夢,但我深信,隨著科學的發展,這個美麗的夢一定會成為現實。

第3篇

上下未形,何由考之?冥昭瞢暗,誰能極之?馮翼惟像,何以識之?

隨著屈原的這首天問,人類,就開始了對太空的探索。它一直是人們所向往的領域,上個世紀,它仍然是知識的荒原。可在如今,它已然成為了“三尺講臺”。

奇妙的水珠懸浮於半空之中,久久不下落;陀螺能夠在空中直線飛行,不偏離軌道;人的方向感可以隨意變換……這些種種,在地球上我們都是難以體驗的。可是在太空中,因為失重,這些奇妙的現象都展現了出來。

看完了這僅四十分鐘時長的太空授課,心中卻是久久不能平靜。它不僅僅是一次簡單的授課,更是一種點燃人們對太空探索激情的火種。如同普羅米修斯的壯舉,這堂課給人們對太空的熱情帶來的星星火種,引發的火勢卻可以燎原。

“天有多高啊,天的外面是什麼啊……”這些兒時的問題,我在一些科普讀物上知道了答案,明白了還有太空的存在。於是從此,便對太空有著絲絲的好奇。

但是,隨著不斷的成長,兒時的好奇心似乎已經被時間長河所磨滅,已有多久沒想起太空來了呢。

隨著神州飛天,心中的好奇終於又被引發了出來,知道看了這屆太空授課,才明白,原來心中對太空的嚮往,一直存在。

生動的課堂如夜中的明燈,引我們走近太空,幫助我們明曉了知識,同時又點發了我對太空的熱情。那麼,太陽系之外有什麼呢?宇宙還未形成前,天地又是什麼樣子?

不由得,對太空充滿了好奇,想以熱情來探索太空,探索那麼未知的領域。仍記得有一首詩中詩人寫道,寧願變成一根樹根深扎地底,也不願在星空中飄浮。我卻想說,我願意在星空中漂浮、探索,來滿足自己的好奇、願景。

用熱情探索太空,探索未知的領域,這就是我的感悟。

第4篇

從神舟五號到神舟十三號,從一人一天到三人半年,中國人奔赴星辰大海的步伐從未停止。

半個多世紀前,一曲《東方紅》響徹寰宇。現如今,鮮豔的中國紅閃耀太空。從“兩彈一星”到“載人航天”,“航天夢”早已匯入偉大的“中國夢”,成為人類文明發展歷程中的驚鴻之筆。

“嫦娥”奔月、“北斗”指路,“天問”問天、“天宮”覽勝,“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……一個個飽含中華民族深厚文化底蘊與文化傳承的任務,一次次展示著中國航天勇攀科技高峰的探索成就,展現了偉大的中國道路、中國精神、中國力量。

九霄逐夢再問天,闊步強國新徵程。中華民族對無垠宇宙的探索,永無止境。可上九天攬月,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。航天征途上每一步創新和突破的背後,都離不開一代代航天人的艱苦奮鬥、不懈拼搏、自主創新,成為一個國家和民族的共同記憶。

又是一載金秋十月,又是一度家國夢圓。這次太空之旅,不僅能重新整理中國人在太空駐留時間的紀錄,進一步開展更多的空間科學實驗與技術試驗,產出高水平科學成果,我們更能和他們一起體驗在太空過春節……科學探索再次與航天夢想在太空奏響協奏曲。

“飛天夢永不失重,科學夢張力無限。”正如女航天員王亞平在出徵前所說,只要敢於有夢、勇於追夢,用智慧和汗水打造自己的夢想飛船,就一定能夠迎來自己夢想的發射時刻,飛向屬於你的浩瀚星空!