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電機實訓心得體會6篇 電機實訓:探索機械之魂

電機實訓是電氣工程類專業中必修的一門課程,通過實踐操作,提升學生的電機理論、分析和維護能力。本文將分享幾名參加電機實訓的學生的心得體會,希望能為大家提供一些有用的參考和指導。

電機實訓心得體會6篇 電機實訓:探索機械之魂

第1篇

課程設計的本質是培養學生的綜合所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題的能力,重點是鍛鍊實踐能力,是對我們實際工作的具體訓練和考察。

在這次電力拖動與控制系統的課程設計中,學到了很多無法在課堂上學到的知識。

無論是理論的分析能力還設計能力都有所提高,還有掌握了跟多學習方法和查詢資料的渠道。

通過不斷地修正和反覆試驗,我發覺自己的邏輯思維也漸漸變得縝密起來,還鍛煉出來不驕不躁的耐性。

尤其是系統模擬上,會因為各種小問題而得不到正確的結果,所以在設計時候,細心、耐心都是等同重要的。

在這期間,曾遇到過許多困難,同學之間的互相幫助很重要,獨立的.思考當然是必要的,但不同的觀點往往能使人更加全面地分析問題,發現自己思維的侷限性,設計的時候更加合理。

當然,由於能力有限,有些方面肯定是存在不足或者錯誤,今後應當努力改正,並且不斷充實自己,要在這方面取得更大的進步。

電機實訓心得體會6篇 電機實訓:探索機械之魂 第2張

第2篇

實訓,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機

會的同是,也有了更多的挑戰。對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這裡時,心裡不可避免的有些疑惑:不知道老闆怎麼樣,應該去怎麼做,要去感謝什麼等等。踏進大門後,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。實訓心得體會

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,並會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎麼做事見什麼樣的人說什麼樣的話,使我覺得花的了很多收穫而且和他們相處的很愉快。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎麼做人,,移提高自己的'能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總

少不了那份純真,那份真誠,儘管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關係複雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。實訓心得體會或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學唸完後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己知道的是多麼少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

第3篇

電工實習是一門教我們電子線路與製作的基本技能的,老師的諄諄教導,的融洽合作,以及這門課程自身所散發出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。

第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用於日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什麼來形容了。

雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩遊戲一樣極具有挑戰性,再苦也是值得的。

當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得

雖然經過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的傑作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。

如果沒有那一天的練習哪裡有我值得驕傲的充電器的誕生呢

說起那個充電器,真的就是激動啊記得小時侯我可是一個分裂份子,家裡上上下下的電子器品沒有什麼能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。

第一次如此清晰的瞭解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊

幾周的電工實習,讓我難忘的莫過於印刷板的手工設計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。

不僅要考慮元器件的位置,還要計算導線的設計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。

”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊總的來說,我對這門課是熱情高漲的'。

第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什麼了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習,加強了我們的動手實踐能力和設計創新精神,。

作為資訊時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

第三,在電工實習的這些日子裡,大家的團隊精神得到了很大的加強。

大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結合作完成了任務

第4篇

從開始工作到現在已有兩個月的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

1、紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎、在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你才會發現專業知識是多麼的重要、如我學的機電一體化、機械原理,機械製圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到、但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通、做為生產技術,在我們公司來說就是裝置方面的權威,若沒有紮實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到裝置問題怎能快速有效的解決呢?

2、學好一門外語是你增加工資的資本、學我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以後的工作中會用到、你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老闆交流,溝通、你只能悶著頭的幹(和一個啞巴沒有什麼區別)、幹了什麼?乾的怎麼樣?老闆根本不知道,那他怎麼認可你呢?你在這個公司又怎麼發展那?

3、不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力、中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己、讓老闆知道你做了什麼,讓老闆知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的`可能,別人才會認可你,承認你!

4、團結協作,善於溝通、團結協作指的是部門內部、你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善於溝通是指部門之間、任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的像我們公司,工場包括製造課,生產技術課,質量課和生管課、我們生技課是為製造課提供技術指導和裝置維護的服務的;我們做的初品(試生產品)又要經過質量課檢驗合格後才能量產;生管發行新產品看板時又要委託我們先做初品等等、和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩、所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功。

第5篇

例如:上電之前測對地絕緣、三相電感、電阻等等,而且我們第一次通電沒有成功就是因為銅線的絕緣皮沒有完全掛掉,還有也體會老師說的書本里的.理論知識的重要性。

第6篇

為期一週的電機拆裝實習轉眼就結束了,但是給我的感受卻永遠的留在了我的心,總的來說,這次為期一週的實習活動是一次有趣的,且必給我今後的學習工作上的重要經驗。在以後的時間裡也恐怕不會再有這樣的機會讓我們去體驗這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何製造出來的了。

隨著科學的發展,新技術的廣發應用,會有很多領域我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。或想我們接觸到的加工中心、車床,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要加工產品,這樣就鍛鍊了大家敢於去嘗試的勇氣。電機拆裝實習帶給我們的',不全是我們所接觸到的操作技能,也不僅僅通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後要根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了它的真正目的。我們知道,“電機拆裝實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習的基本工藝和技術,完成工程基本訓練的重要必修課,它不僅讓我們獲得了電機學的基礎知識,也提高了操作技能和動手能力,而且加強了理論聯絡實際的鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了工作素質。

對於我們來說,電機拆裝實習是一次很好的學習、鍛鍊的機會,甚至是我們生活態度的教育的一次機會,在這次實訓中,讓我體會最深的是理論聯絡實際,實踐是檢驗真理的唯一標準,理論知識固然重要,可是無實踐的理論都是空讀,真正做到理論與實踐的相結合,將理論真正用到實踐中去,才能更好地將自己的才華展現出來,我以前總以為看書看得明白,也理解就得了,經過這次的實訓,我現在終於明白,沒有實踐所學的東西就不是你的。俗話說:“盡信書則不如無書”,我們要讀好書,而不是讀死書。如何理論和知識與實習的相結合,才能發揮出其作用,而作為思想可塑性的我們,不能單獨地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛鍊、創新,去培養科學的精神,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。在這次操作過程中,但是由於時間比較短,沒能熟練掌握過程,以後要認真學習,提高操作水平。

總之,經過本次電機拆裝實習,確實對電機有了更深刻的理解,尤其是實際操作方面,遺憾的是實踐有些短。通過本次實習我也發現了自己的不足,主要是操作水平以及實踐經驗方面有所欠缺。一週的實習帶給我們的,不全是所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力。更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到它真正的目的。