國小五年級競選班長演講稿範文4篇 "從孩子到領袖:國小五年級班長競選演講範文"
本文將為各位家長和學生提供一些國小五年級競選班長演講稿的範文參考,幫助候選人更好地準備演講和展示自己的優點和特長。同時,也可以為學生們提供啟示和借鑑,幫助他們更好地瞭解和參與班級民主管理。
第1篇
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到十分自豪,當然,這也少不了同學們對我的支援與老師對我的關心、鼓勵。
班長是許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的人來擔當。雖說我不是最合適的,但我敢說我擔當了班長,一定會逼現在更加努力。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績在班上不算差,在集體中一定有較好的影響力,其次,我有管理班級的能力,敢於負責。如果我能過當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,一定讓我們班級成為五年級霍學校中的佼佼者。
我熱情、開朗,熱愛集體,團結同學。假如我競選上班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立好榜樣,相信在我們共同努力下,一定會讓我們班級成為所有同學們刮目相看的班級。我還喜歡畫畫、跳舞、唱歌、彈琴……到今天,我的.舞蹈和鋼琴都過了八級呢!
珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的帶領和全體同學的共同努力。我想我應該要實際,不要哪些美麗的詞彙來修飾自己。假如我是班長,我願意當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我想讓全校老師能全面的感受到來自五二班井然有序的管理,嚴肅活潑的學習氣氛,蓬勃向上的精神面貌。如果我當上了班長,我願做個樣樣事情都可以幫助同學。讓大家齊步前進,做老師眼中的好學生,父母心中的好孩子,同學身邊的好夥伴。
清老師、同學們相信我、支援我,清投給我你們手中那珍貴的一票吧!相信我,我一定會行的。
第2篇
大家都知道我是一個性格外向,活潑開朗的學生,平時我做事充滿信心,男子特別的'大,課堂上每次回答時我的聲音是那麼的洪亮,以為我對自己充滿信心。
我本次競選的優勢有很多。首先,我是一個集體主義思想特別強的學生,平時只要班上發生打架或吵架的惡性的事件時,我會第一時間趕到現場,好言相勸;其次我還是一名愛看書的學生,平時只要有時間,我就會獨自捧著一本書在一個清靜的地方享受這“美食”;最後告訴大家我曾勝任過4年班長,對班長應該每一件事都熟得不能再熟了,所以當我當上班長,管理班級的時候我會得心應心。
假如我當上了班長後,我會假期一座溝通的橋樑“如果有些同學對哪些同學有什麼意見,但又不敢說出來是,我將會把此事轉告老師,再讓老師找到那位同學跟他們敞開心扉地談心,讓我們班變成一個優秀,完美的班級。
如果我被落選的話,也不會氣餒,這說明我身上還有許多不足的地方,我將努力的“修補”這些地方。
有人會多我說:“你憑什麼競選班長,平時那麼好動,愛說話,又不管好自己,怎麼來當們的”領袖“?“我只想對這些同學說十個字:“逆風的方向,更適合飛翔!”
第3篇
俗話說:是花就要開放,是樹就要長成棟樑,是石頭就要鋪出大路。今天,我要競選班長。我之所以要競選班長是因為我要鍛鍊自己,同時也可以幫助同學們進步。當選為班長也是一份榮譽,為老師做事,為同學服務。
我也有自己的優勢,如:我懂的知識很多;做題仔細認真;頭腦靈活;樂於助人等等,可以幫助差生,讓他們的成績提高上來。
如果我能競選成功,我不會讓這個職位徒有虛名,而要落到實處。我會做好老師與同學們的橋樑,讓老師更加了解我們班的同學,從同學們的弱點著手,把同學們的成績提高上來。我會更加嚴格要求自己做到最好,把學習成績提高到第一名,只有自己的成績好了,才能更好地幫助差生,把我們班的綜合成績提高。我們班的`衛生不是太好,我會制定嚴格的衛生管理辦法,給同學們創造一個舒適、乾淨的學習環境。如果我沒有被選上,我也不會氣餒。我會更加努力做到最好,爭取下次競選成功。請大家把你們寶貴的一票投給我。謝謝大家!
第4篇
今天能站在演講臺上發表講話,我感到很榮幸。當然,這也小不了同學們對我的鼓勵與老師對我的關心。
班長,是個光榮的職位,需要一個有愛心、有能力的人來擔任。我不敢說我是最合適的,但我會努力爭取。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。所以,我相信自己有能力做好”班長“這個職務。
在班裡,同學們可能認為我沒有團隊精神,今天,我就要證明自己----我能帶領大家成為年級中的佼佼者。我的成績名利前茅,在班上有一定的威信和影響力。而且,我有很多愛好:畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等,鋼琴和舞蹈過了八級。其次,我有多年當班長的經驗,有更好的能力管好班集體。我還是個熱心腸,喜歡幫助別人,快樂自己。這正達到了班長有愛心,而愛集體,擁有愛心,一定能當個好班長。
如我競選上了班長,我會盡我最大的努力,幫助同學和老師,成為老師的小助手,同學們的`好朋友。我會帶領大家努力學習,使我們的班級形成一個團結向上,積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會團結班幹部們,增強同學們的學習動力,使同學們的“德、智、體、美、勞“全面發展。
班長就是架在老師和同學之間的一座橋樑,能像老師提出同學們合理建議,向同學傳達老師的想法,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們共同的努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓。
清老師,同學們相信我,支援我。如果沒選上,我也不會灰心,因為沒有十全十美的人,證明我有不足之處,所以,清投上你們神聖而又寶貴的一票,我一定行。
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