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班主任主題班會培訓心得體會3篇 班主任主題班會:啟迪學生心智,塑造成長之路

本文主要探討班主任在主題班會中的培訓心得體會。作為一名公文網站的編輯,通過收集教師的經驗和教學實踐,我們將為您總結出一些班主任參與主題班會的心得與體會,旨在為廣大教師提供一些有益的啟示和參考。

班主任主題班會培訓心得體會3篇 班主任主題班會:啟迪學生心智,塑造成長之路

第1篇

如果說學校教育是蓋一幢大廈,那班主任就是那腳手架,連線著每一個關鍵部位,是整個建築的“結點”,維繫著家庭、學校和社會間的複雜關係。作為一名班主任,我深深地意識到自己的任務有多麼重要。

11月13日,我非常榮幸地參加了班主任培訓。我知道要成為一名優秀的班主任,必須注重自身素質的提高。素質不是天生的,而是要經過長期的學習、修養和實踐形成的。只有實現了自身素質的完善,班主任才能以自己的高素質,培養學生的高素質,培養學生健康快樂的成長!

通過這次培訓,我懂得了班主任要學會愛。愛有許多,親人的愛、同志的愛、朋友的愛、師生的愛,把班主任說成是愛的`職業,大家是都贊成的。我們每個人都曾接受過自己班主任的諄諄教誨,班主任也為我們的成長付出了辛勤的勞動。總之,班主任給我們最多的就是愛。愛學生是做班主任的天職,就像愛父母、愛兄弟姐妹一樣。把學生當成自己的親人和朋友,在學識上、品德上用自己的言行去影響和塑造學生,讓他們覺得人間處處皆溫暖。只有付出了愛——愛教育、愛學生,他們才會愛你,你自然也能從愛中得到樂趣,從愛中得到信心和勇氣。

愛是人間最美麗的字眼,愛也是我們交流與溝通的好的方式!學會用真心去面對學生、愛護學生,我們的生活定是多姿多彩的,孩子也必是快樂幸福的!

班主任主題班會培訓心得體會3篇 班主任主題班會:啟迪學生心智,塑造成長之路 第2張

第2篇

兩天的學習,受益匪淺自不必說,刁主任和徐校長的一席話解開了我被動學習的心結。聽了、看了、學了、想了,我不得不告訴自己稍後更加精彩。

萬昌中心校的張巨集老師的語文課《天鵝》,站在課堂上,一切從學生出發,一切問題都以學生為中心,把科學家眼中的天鵝活靈活現地展現、剖析給學生,遠離了分析,講解、問答式的老課講讀。

在學生的彙報中總結出語文讀書的學習方法,摘要——中心句——關鍵詞等。雖然以往的語文二課時教學也在做,但方法總不得當,事倍功半的時候更多。

在張老師的語文課上讓我們感受到的都是潛移默化,潤物無聲。再如腦圖策略,一個新鮮詞映入腦海。培養學生的這種意識是一個長期的過程,教會學生邊讀書邊思考。在以後的課堂上自己要努力實踐,一點一點地走近成功。

姜老師用案例來透視數學課堂,用全新的理念來指導實踐,小組評價做得恰到好處,給學生指引了學習的方向,使枯燥的數學課堂熠熠生輝。

最後杜鵑老師的關於語文課堂的細緻剖析,讓我對語文課堂有了一個全新的'認識,語文課上的讀讀寫寫不只是走形式,特殊強調寫字的重要性……

本次骨幹班主任的培訓著實讓自己的思想得到了轉變,給自己的教育思想一次洗禮,為以後的教學工作指明瞭方向。

第3篇

青春是人類說不完的話題,因為青春年輕的我們有一顆熱情而熾熱的心,因為青春的存在更讓我們更加有信心的追求我們的夢想。這次的班會讓我重新找回了以前的自信,三年的磨練讓我對一些事物看法有所不同,現在的我們不再像以前那樣了,是時候身上應要擔負點責任了,我們不應該用大把的時間去抱怨,去向別人訴說了,我們從現在就要開始行動,為我們的明天,我們的未來去奮鬥了。大學是我們的青春飛揚時代,激情無限的我們要好好把握。

青春的幾年時間我們都在大學裡度過了,我們到底在大學到了什麼,為我們的夢想做了多少準備?現在想來真的浪費了好多時間,本想著我的大學生活是如花兒怒放,如朝陽一樣燦爛。這次班主任在班會上的講話讓我久久陷入沉思,生活給每一個人的資本都是公平的,關鍵是要看你在裡面畫了什麼,也許不是每一個人都做的.很優秀,但至少你要做到問心無愧。青春給予了年輕人去奮鬥的勇氣,因為年輕我們不會在追求夢想路上因失敗而停滯不前,我們可以放下一切,還可以對自己說,我還年輕我們還可以重來。

但是身在現代社會的我們,我們不僅要奮鬥努力,不怕苦,還要克服社會給我們的壓力,只有堅持到最後的人還可能被社會認可,青春是給予我們美好的嚮往,但也給了我們忙碌的生活,也許正是因為忙碌讓我們生活的更加精彩,不會有太多時間去寂寞和孤獨。我們要從小在心中留下自己的夢想,在生活中去慢慢實現,一切皆有可能。在班會上班主任提到了學校即將舉行的70週年校慶,到時候肯定有很多有成就的校友來學校參觀,我想他們回到母校心裡肯定別有一番滋味吧,因為他們也曾經是中北人,曾經在這樣釋放過自己的青春,也曾在這裡為自己的夢想而奮鬥拼搏,留下很多難忘的苦與樂吧。不知道在過幾十年,我回到母校會是什麼樣的,我現在要做的是努力學習,珍惜已有時間,不要讓自己的青春白白流過。

這次班會真是讓我收穫不少,希望在以後這段大學時間裡過得充實而有意義。