快樂的教師節作文2篇 教育無畏,快樂傳遞:教師節感悟。
敬愛的老師,教育是一個神聖的事業。每年的9月10日,我們都歡聚一堂,慶祝教師節,表達我們對老師們的感激之情。在這個特殊的日子裡,我們通過寫作、祝福、禮物等方式,向老師們傳遞我們的心意,讓他們感受到來自學生們的愛和尊重。讓我們一起用文字表達對老師們的敬愛之情,共同慶祝快樂的教師節!
第1篇
我想到了媽媽。我媽媽也是一位老師,她已教學28年,一直都是教數學的,這讓我很苦惱。因為我一直數學不好,我媽媽偏偏是教數學的。嘆!
記得在暑假,我媽媽讓我寫卷子,有五年級的,有六年級的,我那時都非常委屈,特別不想做,心裡總是想:煩人,我還沒上六年級呢,為什麼讓我寫六年級的題啊?
我總是賭氣的寫,明明都會的題,寫的一塌糊塗。把我媽媽氣的啊。我心裡雖然很不是滋味,但是一想題,我就煩。在暑假,我媽媽的口頭禪已經成了:看這道題。我在那個暑假,一聽到“題”這個字,我就想暈倒。
現在,我上了六年級,終於明白了媽媽的良心用苦,在六年級學“分數乘法”的這一部分,我學的輕輕鬆鬆,別人不會的我都會,我覺的,我可以輕輕鬆鬆的度過“分數乘法”這一部分。
回憶一下,我媽媽教學的時候,她的學生們認為,我媽媽是一位可敬的班主任,而我認為,我媽媽是一位體貼的媽媽。
在我媽媽教學的時候,每逢教師節,她的學生們都會精神抖擻,個個都做得端端正正。聽課都非常認真。比原來都懂事100倍。這個時候是我媽媽最開心,最高興的時刻。
我還記得原來我的班主任說過的一句話,這句話,我會銘記在心。這句話是“國小老師最辛苦的,但是,記住國小老師的卻很少,能來看望國小老師的可能佔全世界總人數的10%。”我媽媽就是一位國小老師,她帶出的學生很多。能在教師節能看望我媽媽的學生卻很少,有的學生卻已經把我媽媽忘了,這,我非常為我媽媽傷心。
現在,我媽媽為了我,不再在老家教書了,來到鄭州,每天,像一位家教教我,給我輔導功課。
我回到家裡,看見媽媽正在掃地,在桌子是放著我的數學書,每次媽媽給我講題,都先自己預習一下,害怕給我講錯。
在那一刻,兩顆豆大的淚珠從我眼眶裡不爭氣的流了下來,流過我的臉頰,掉在地上,雖然聲音不大,但是細心的媽媽看見了,忙跑過來,問:“念念,你怎麼啦?”我撲到媽媽的懷裡,口齒不清的大聲說:“媽媽,祝您節日快樂,嗚嗚嗚,節日快樂,我愛你啊,嗚嗚嗚……”
我媽媽裝著說:“哎呀!快走開,你的鼻涕流到我衣服上了!”雖我媽媽嘴上這麼說,但是,我明明看到兩顆淚珠從媽媽的臉頰上流過,淚珠滴到了我的臉上,最後,媽媽也忍不住了,抱著我,也感動的哭起來。
現在,我只想說,“媽媽,您辛苦了!我也祝每位教師節日快樂!”
念念噠話:希望大家可以給予一些建議,念念一定會採取的。
第2篇
在一所美麗的花園裡,所有的花都蓬勃的開放著,所有的花都流光溢彩。前來欣賞的人們啊,請不要只看花的美麗,其實,再她們後面,有著一位又一位的園丁的辛苦勞動,才使這些花美麗綻放,沒有他們,花,始終是一株草。我們就象那些沒有開放的花,而園丁,那麼,就是園丁。
花沒有園丁,就無法開放;我們,沒有了老師,也就無法學到知識。在烈日炎炎下給我們講課,我們,是坐著,而給我們傳授知識的老師,卻是站著,我們不會的,可以提出,老師會講給我們聽,不懂的就再講一邊,一直講到我們懂了、會了,才能罷休。只是,我們不是不認真聽,就是不敢問,可惜可惜。
記得我剛從鵬誠學校轉到民安國小的第一學期,我就拿到了英語朗誦比賽的第三名,功勞全屬於老師。每逢下午一放學,我就會被“召喚”到會議室練習,到後來,老師嗓子上有問題,便請假去看醫生。可後來,老師竟然把我叫到他家,讓我把英語讀給她聽,看看我有沒有什長進,我心裡非常感動,我親愛的老師帶病給我排練英語!
9月10日,就是這偉大的老師們的節日,這讓我想起了一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。讓我們記住老師,老師的精神是崇高無上的,我長大了,也要做老師!
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