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快樂的教師節作文3篇 歡慶教師節,賦予教育更多快樂

教師節是孩子們向老師表達感激之情的日子。每年9月10日,全國的學校都會進行慶祝活動,以表彰教師的辛勤付出和無私奉獻。在這個特殊的日子裡,我們應該送上祝福和感謝,表達對老師們的敬愛之情。讓我們一起來分享快樂的教師節!

快樂的教師節作文3篇 歡慶教師節,賦予教育更多快樂

第1篇

告別了多姿多彩的暑假,迎來了繽紛喜慶的教師節。在第xx個教師節即將來臨之際,我提前祝敬愛的老師們節日快樂!

今年的教師節,我特想送一份禮物給韋老師。韋老師雖然只教了我一年語文,但他為我們掏心掏肺,盡心盡力,給我留下了深刻的美好的印象。

我要在教師節的時候給韋老師送上一個心形賀卡和一束鮮花。送上我親手製作的心形賀卡,是為了感恩,感謝韋老師一年來對我的悉心照顧,感謝韋老師在我語文學習上給予的無私幫助。記得有一次,有道閱讀題難住了我,我只能空在那。韋老師不但沒責怪我,還親切地坐到我身邊,耐心地給我講解題目,我心裡的那股暖流似乎到現在還在湧動著。想到這些,我不由在賀卡上寫下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”韋老師像春蠶一樣,為了我們嘔心瀝血,默默奉獻。

送上鮮花,是要祝願我敬愛的韋老師像鮮花一樣,永葆青春,活力四射。我挑的是一束火紅的鮮花,衷心希望我敬愛的韋老師生活、事業紅紅火火,希望老師多笑容少憂愁。

祝韋老師節日快樂!祝所有老師節日快樂,天天開心!

快樂的教師節作文3篇 歡慶教師節,賦予教育更多快樂 第2張

第2篇

金秋九月,碩果累累,校園裡飄揚著學子們歡樂的笑聲,空氣中飄蕩著豐收的喜悅,九月的天空分外清澈,藍天白雲編織成一幅怡人的畫卷,金色的陽光下有一支默默耕耘的隊伍,她們才是這個季節最美麗的身影,那就是勤勞樸實的人民教師,她們用愛心和多知培育了我們,時光交替、歲月變遷,老師也在日復一日的講臺前日漸蒼老,墨色的黑板、白色的粉末讓我們堪憂他們的身體。多想對她們說一聲:“親愛的老師,不管再過多少年,不管我們將走向何方,您永遠是我們最敬愛的人!”

記憶結成了繭片,歲月織成了蛛網。忘卻了功過榮辱,獨將您留在晶瑩的夢中。那霜葉凝金下的晨讀,那陽光映照下的操場,那徹夜長明的燈光……

老師,在您的心靈深處,生長著一片愛的森林;是您在芳草地播下了文明的種子,讓學子們理想變成現實,人生更加精彩

送走炎熱的暑夏,迎來涼爽的金秋在這個豐收的季節裡,在屬於您的節日裡,我們要用最亮麗的歌喉為您唱支讚歌,我們要用最美好的.祝福為您唱支頌歌,親愛的老師,您辛苦了,祝您教師節快樂!

第3篇

今年的教師節,我們七彩花假日小隊決定進行一次名為“老師的一天”的調查活動。平時我們總是認為老師很嚴肅,而且我們的作業太多了,老師卻不用做作業,看起來很輕鬆。可是爸爸媽媽都說老師很辛苦,所以,我們就開始了這次調查。

我們一共收回了十張調查卷,每張調查卷我們設定了12個問題,有關於老師年齡的、工作的、家庭的內容。雖然老師不同,但選擇的答案都差不多。其中有四個問題讓我感觸最深:一個問題是“每天要批多少本作業”,有七位老師選擇了100本以上。這讓我很吃驚:這要批到什麼時候?

另一個問題是“您每天幾點睡覺?”,所有的老師都選擇了10點以後,而且大都要看批作業及備課情況。原來老師晚上也要做“作業”!還有一個問題是“您感覺辛苦麼?”,沒有一個老師認為是不辛苦的,大部分老師都選了“學生聽話就還好”。這讓我很慚愧,平時裡我也是那個不聽話的學生之一啊。最後一個是關於“您喜歡怎樣的學生”的問題,除了有一個老師選擇了“課堂守紀律”之外,大多選了“思維活躍”,或是“成績優秀”、“課堂守紀律”、“思維活躍”、“有個性”都選的。這讓我小小安慰了一下,我還是有老師喜歡的!

通過這次調查,我們都覺得應該體會老師的辛苦,不要老是給老師添麻煩。我們要好好學習來報答老師!