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祝賀學生畢業講話模板4篇 “啟程新生活,珍惜所學”

這是一篇關於祝賀學生畢業的講話模板的文章,畢業是一個人生的重要時刻,也是一個新的起點。作為學校或單位的領導,能夠為學生畢業致以真誠的祝福,是一種責任、一種榮譽,同時也是一種鼓舞和鞭策。以下是本文的主要內容,提供給需要的讀者作為參考。

祝賀學生畢業講話模板4篇 “啟程新生活,珍惜所學”

第1篇

六月的陽光灑落在我們的校園裡,溫暖而明媚。我們__屆的學生們,從今日之後便要離開母校,開始人生路上另一段的旅途了。

離別總是充滿感傷,充滿不捨的,還記得我們當初第一次踏進這座校園時的情景嗎?那時的我們,滿懷著對新校園的期待,對大學生活的期待,開始了我們的學習,開始了我們大學四年的生活。四年的時間,讓我們有了改變,從一個青蔥的少年,成長為一名社會人士。我們在這裡學到了知識,結交到了朋友,也參與了各種活動,在這些活動中得到了鍛鍊,得到了成長。四年裡,最不捨的是同學之情,是師生之情,是舍友之情,我們笑過,鬧過,奔跑在這熟悉的校園裡。

教學樓旁的丁香黃了幾次,體育館外的梧桐又綠了幾次,寢室門前的櫻花樹依然粉紅一片。湖畔的楊柳還在風中盪漾,湖中的庭院依舊坐滿了竊竊私語的情侶。這裡留下了我們太多的回憶,若干年後,早已在工作崗位上鍛鍊成一名職場精英的你,會不會想起在大學裡的瀟灑時光,會不會想起在大學裡所學習到的知識,會不會想起在大學裡認識到的同學呢?我們都是彼此珍貴的朋友,天南海北,大家曾經來自各地,也許你的寢室裡就有著東北口音與粵語的爭吵,有講著藏語與閩南語的室友在打遊戲,而你就坐在椅子上,笑看著這一切,然後被他們合起夥來一頓“毒打”。我們總是會在擁有的時候不自知,等到失去的時候才感覺到,原來他/她是那麼的重要。從此之後,也許會是許久才能一見,也許會再也不見了。

但我想和各位說的是,即便我們從此天涯相隔,我們依然連線在一起,這份同學之情,彌足珍貴。會變的,是我們的容顏,是我們的年歲,但不變的,是我們共同的記憶,是我們曾經一起歡鬧過的時光,在你生病時為你買藥帶飯,在你逃課時幫你點名答到,在你困惑時幫你解答問題,這份情誼不會含有任何的雜質。

最後,將最真摯的祝福送給我們的導師們,感謝這一路您的教導。

祝賀學生畢業講話模板4篇 “啟程新生活,珍惜所學” 第2張

第2篇

時光如陀螺飛轉,歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一起走過三季,共享知識,收穫成長。但這所有的一切,都將沉澱於完美的回憶中,從此刻開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首以往走過的三年國中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難捨之情油然而生。

首先,我謹代表20__年全體畢業同學,感激教師三年來對我們的辛苦教育和培養。如果說,三年的國中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那麼,教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點提高都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過於嚴格,但他們日夜操勞,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們明白,__中的教師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,值得我們尊敬和感激。

有人說,國中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心境邁進校門,三年來,我們在這座知識的聖殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,可是,它卻給我們留下那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。

最終,我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學們都能在會考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

第3篇

我們大學已經成功培養了第一批本科生,並將向您頒發第一批本科生學歷證書。在此,我向我校第一批本科生和今年畢業的其他畢業生表示衷心的感謝和祝賀。同時,向養育了你的成長和成功的老師、親人、朋友,向長期以來關注、關心、支援我校跨越式發展的各界朋友,表示最崇高的敬意和祝願。

此時此刻,作為年輕人,你自然有在畢業典禮上發言的快感,作為一個年輕的大學,你也有“從世界各地選拔人才來教他們,這是莫大的榮幸”的喜悅。在“舒適”和“快樂”相結合後,我們有了今天的盛會。

同學們,當你們告別大學生涯,帶著激情走向社會的時候,我們心裡都有這種無限的情感。值此離別之際,我想給你三個字。

第一句:天道酬勤。“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒”。

東漢時,孫敬年輕時勤奮好學。他從早到晚學習,因為累而打瞌睡。他怕影響學習,所以想出了一個特別的辦法。找一根繩子,牢牢地綁在橫樑上。當他讀累了,他就睡午覺。他低著頭的時候,繩子會牽著他的頭髮在畢業典禮上講話,會傷到他的頭皮,馬上就醒了,然後繼續看書學習。還有一個人叫蘇秦。他年輕的時候因為知識不足被別人嘲笑,所以下定決心好好學習。他經常學習到深夜,也想出了一個對付午睡的辦法。他準備了一把錐子,打起瞌睡來就用錐子捅自己大腿。就這樣,我突然覺得疼,把自己叫醒,繼續看書。相信大家都很熟悉。這是吊樑刺股的故事。天道酬勤,孫敬和蘇秦都成了當時有名的政治家。

這幾年來,教室裡大聲的讀書聲,樹蔭下英語單詞的背影,給我留下了深刻的印象。今天令人羨慕的學士服,證明了“不勞無獲”的真諦。當然,所有昨天的榮耀和驕傲都變成了塵封的過去

第4篇

我有幸站在這裡,代表即將畢業的300名同學,抒發心中的感慨。

電腦上的日曆一刻不停地走著,離校已經從若隱若現的傳說,變成揮之不去的現實。在此生活,學習,工作了四年後,這裡已經成為我們無法忘懷的家園。

四年前,我們是那麼青澀,在穿越大學聯考的火線之後,懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待,無知和渴望,我們一頭扎進新的生活中,開始熟悉寢室,教室和圖書館,開始生活,學習和奮鬥。生活讓人成長,學習使人明理,挫折助人進步。一千三百八十七個日夜,又何止一千三百八十七個故事?在完成了一門門精心打造的課程後,在歷經了豐富多彩的課餘生活後,在敞開心扉憧憬和幻想未來後,我們不知不覺但又切切實實地成長了。曾經那些帶著稚氣的高中畢業生變成了有責任有技術的大學畢業生,從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭,社會和時代的戰士。

最後一次走過上課的教室,或端坐在位置上仰望授課的老師,或走上講臺,在黑板上書寫自己的胡思亂想。

最後一次晨起,徘徊在星湖邊,漫步在操場旁,大聲地朗讀;然後加入圖書館每日爭先恐後的人潮。

最後一次聊起怎麼也說不盡的寢室夜話,並在徹夜暢談後起個早,成群結隊奔赴清晨的籃球場和足球場。

看過最後的櫻花,不厭其煩地和校園內每棟建築合影,直到相機再也塞不進一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印,在每一間教室留下自己的身影,但依然無法改變的,還是那不願提及的離去。

回首四年,有人問我學到了什麼。我說“視野”和“選擇”。“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”,__大學和測繪學院從來都具有寬廣的視野,以及豁達的心胸。我們沒有晚自習的要求,沒有專業方向的限制,任何人都可以進修其他學院的課程,測繪的學生可以參與其他方向的學習。一切限制在這裡都不必要,重要的是塑造高尚進取的人格,學習不同的思考方式,感受迥異的專業領域,訓練學術之外的其他重要能力。乘天地之正,御六氣之辯,以遊無窮,逍遙也。“眼光”和“選擇”就在這樣的環境下潛移默化了。

最後,我謹代表測繪學院__屆畢業生莊嚴起誓:我們將冷靜思考洞悉世界,將嚴謹謙遜與人溝通,將腳踏實地盡職於工作,將悉心竭力傳播__精神,將秉守氣節無愧於天地,將穩重自持無憾於人生。