幼兒園家長委員會代表發言3篇 幼兒園家委代表倡導家園共育

這篇文章將介紹幼兒園家長委員會代表的發言，圍繞家長委員會在幼兒園中起到的作用、家長參與幼兒教育的意義以及如何更好地推動家校合作等方面進行探討。

第1篇

我是大一班，yoyo的媽媽，今天有幸能在這裡代表大一班的家長髮言，非常高興。

還記得，三年前，yoyo在這裡報名入園，那時她是多麼幼小生嫩，幼兒園裡，對她最有吸引力的那是門口草地上那架滑滑梯，如今，時間也像滑梯一樣，一轉眼，當初那個天真爛漫的小女孩，今天居然也要畢業，成為一名國小生了，心中真是感慨萬千！相信在座的家長們也和我一樣，現在的心情是激動、而又高興還有一點的期盼吧。yoyo讀小班的時候，有一天她回家對我說，老師像媽媽，有點吃醋的我問她，那我是誰，你也是媽媽，老師也是媽媽，我有兩個媽媽。孩子是天真的。但今天，我確實要

對我們孩子的老師說一聲，謝謝！謝謝你，三年來，像媽媽一樣對我們孩子付出的一切！正是你媽媽一樣的耐心，無私和博愛，讓我們的孩子今天會自己閱讀、會編故事，會寫字、畫畫，會唱歌跳舞，還會穿衣。她們一步步走在自己的人生臺階上，走得越來越精彩，越來越棒。中班的時候，她捧回來一個故事大王的獎狀，從此，她就以故事大王自居，還讓我給她報名哈哈講故事，見人不怕生了，遇事也大膽多了。大班的時候她回來會自己閱讀書本了，自己洗完臉，還要洗自己的小手帕，一點一滴，許許多多的進步，是那麼鮮明，那麼讓人欣喜。而，現在我們寶貝就要畢業了，就要和老師，和小朋友分別了，就要離開幼兒園這個溫暖的.大家庭了。在依依不捨的臨別之際，想說幾句知心的話：親愛的老師，親愛的阿姨，謝謝你，您們辛苦了！謝謝您們給我們的愛和關懷！謝謝您的教育和培養！請相信，在將來的道路上，我們會走得越來越穩、

第2篇

大家好！我是中一班黃俊曦的爸爸，一位孩子的家長，同時也是夥委會成員中的一份子，今天能夠在這裡代表家長髮言感到萬分榮幸！

夥委會是架起溝通學校和家庭的橋樑，能對孩子的健康成長起到非常積極的作用。所以，在這裡我們要感覺幼兒園領導及老師為孩子們搭建這樣的一個健康平臺。

通過每次參加夥委會組織的定期與不定期對幼兒園飲食衛生上的檢查以及親自對孩子們飲食的品嚐，廚房的整潔情況到孩子們每天不同的營養配餐等方面，呈現在我們火委會面前都是那麼清晰到位，可以感覺到老師們對此付出不少的辛勤汗水，讓我們感覺把孩子放在這裡很放心，這讓做為孩子家長的我深表感激。

其實總的來說，對於家長而言除了孩子除飲食方面特別注重外，家長們最關心的是孩子在教育上面的問題。而且作為家長的我們該怎麼去配合，因為孩子現在在幼兒園接觸老師的時間可以說要比我們的時間長

幼兒園對孩子的教育也至關重要，但是作為孩子的家長，我們也不能完全放手不管，這就得老師和家長相互配合，多勾通交流，將孩子在幼兒園成長中的最新動態掌握，一旦發現“問題”，便於老師和家長雙方及時採取有效的措施“糾正”

只有這樣的及時交流，才能保證孩子在幼兒園健康快樂的成長。自然，在家裡作為家長的我們也會擔負起監管和督促的'責任來，及時分享他們在學校的喜怒哀樂，積極配合好老師的工作，督促孩子按時完成任務，併合理安排孩子的作習時間，幫孩子創造良好的學習環境。

另外學校可以多組織一些有意義的親子活動，通過這些活動，作為家長的我們也可以感覺到孩子在幼兒園的快樂，孩子也會因為父母的參與而感到特別活躍，開朗，這樣既拉近了老師與家長的距離，也調動了孩子積極向上的情緒，作為家長的我們也會覺得是一種無言的享受，可謂一舉多得！

總之，孩子是父母的希望，正所謂“ 養不教，父之過”，“教不嚴，師之惰”，只有家校密切合作，共同努力，才能將孩子培養成人成才。

在此，我倡議各位家長，為了我們的孩子，讓我們同心協力，支援學校的各項工作，多為學校提合理化建意，盡我們所能，為孩子們創造更加和諧的學習環境而努力！

祝安琪幼兒園越辦越好，成為高品位、高質量、高標準的幼兒園，成為家長們真正滿意的幼兒園，成為孩們健康成長的樂園！

第3篇

一學期的時間內，孩子能認識那麼多的新鮮事物，會唱那麼多的兒歌，會講述那麼多小故事。在幼兒園裡，孩子的生活也得到了悉心的關懷和照料。在此，我要向老師以及園長真誠的說一聲：“你們辛苦了，感謝你們對我女兒的教育和關心；同時也要感謝幼兒園所有辛勤的園丁們，因為有你們的啟迪，才使我們的孩子主動的打開了幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路。這些好習慣、好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。”教育家葉聖陶說：“什麼是教育，簡單一句話，就是要培養良好的行為習慣”。良好行為習慣的養成要比知識的獲得更重要，進而可以影響人一生的成功和幸福。所謂“養成教育”就是從行為訓練入手，綜合各種教育方法，對幼兒學生進行求知和做人的基本行為規範教育，是全面提高“知、情、意、行”等素質，最終養成自覺遵守社會道德和行為規範等良好道德品質和行為習慣的一種教育方式。對幼兒進行

承蒙學校領導的厚愛和各位家長的信任，我非常榮幸作為家長委員在此發言。如果說高一高二是同學們歡聲笑語，忙著享受大好青春時光的時候，那麼當你邁入高三門檻的那一刻起，你就進入了緊急備戰狀態，高三什麼都是內容大於時間。今天我們在這裡交流，目的很明確就是為孩子們備考保駕護航，來年孩子能夠取得更加優秀的成績，針對以上情況，本人通過家長群徵求本班家長意見建議，歸納主要有以下幾點：

許多家長和學生反映，每當放學校門口尤其是西門口、過路口兩側被家長的各類車輛擋住，出行困難，下雨天這種情況尤為嚴重，孩子們平常幾分鐘能出來的，現在要十幾分鍾，希望校方安排保衛人員管理一下，不要在門口和路口停放車輛，方便孩子出行。

特別是進入高三以來，學習壓力劇增，更要從孩子心理、思想、文化素質和健康素質進一步加強維護。作為家長，都希望自己孩子是最棒的，然而不可能每次都是第一，就本人來講我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧於心。”不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件事，特別是高三這一年各類複習、測驗、考試接踵而來，孩子考好考砸，特別是考砸了，有的孩子心理承受差一些，作為家長我們都要幫她分析原因，要多理解，多鼓勵，少批評，不指責。家長們也希望學校多開一些心理疏導課和勵志教育課，給我們的孩子加油鼓勁，讓他們真正做到勝不驕、敗不餒，讓孩子以健康的心理狀態迎接大考。

三.遇到學習問題解決應不及時，不應積累。

家長們反映孩子在學習中碰見自己不會的`問題之後，應當能解決掉應抓緊解決，這樣才可以輕裝上陣，如果只有進沒有出，那麼問題就越累越多，造成這個不會那個也不會，累的只有我們的孩子。建議利用三輪複習的機會，引導孩子成立互助組，問題能解決的立馬解決，我認為在高三這樣的特殊時期，沒有什麼比弄懂自己不會的問題來得更加輕鬆了。

家長反映，有的孩子晚飯為了省事或者節省時間，就不到食堂就餐了，帶一點麵包或者買一點零食，湊合著吃一頓，在這麼緊張的高三學習生活中，要從事巨大的腦力勞動，建議校方加強引導，讓孩子合理膳食、加強營養，這樣才能有更加充沛的精力和體力迎接挑戰。

最後請領導、老師們放心，作為家長委員會成員我們將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針，下一步將積極與家長們溝通、交流，盡綿薄之力共同為做好學校教育工作出謀獻策。我們堅信在學校的正確領導和家長委員會的通力協作下，我們這一屆的大學聯考的航船將會滿載著無數家庭的希望，承載著無數學子的幸福，駛上勝利的彼岸！