六一活動方案7篇 "創意激發童心 歡樂六一活動方案"

本文介紹了一份精心設計的“六一活動方案”。該方案旨在為兒童提供豐富多樣的慶祝活動，包括趣味遊戲、文藝表演和親子互動等。通過這些活動，孩子們將得到全面的發展，培養他們的藝術、體育和社交能力。這個方案為學校、家庭和社群組織的六一慶祝活動提供了有益的指導。

第1篇

六一的鮮花豔豔的，六一的歌聲甜甜的，六一的小朋友美美的……隨著這首優美的詩歌，我們全世界小朋友期盼已久的“六一兒童節”到來了。此時正值祖國六十週年的生日，為了讓幼兒度過一個快樂有意義的節日，我們中班年級組決定以多種形式來慶祝這個隆重的節日。

通過開展慶祝“特別的六一，特別的祝福”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗使幼兒合作與交往的快樂，熱愛祖國的情感，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；給幼兒積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，同時使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念和愛國的教育，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月底各班佈置“六一”主題畫展)。

(1)排練詩歌表演節目(四月選定節目，五月十三日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排，五月十五日全園彩排)

(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料);

(3)各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

5、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援

1、活動要求：全體幼兒參賽，看誰折的天安門最快，裝飾的最漂亮。

2、比賽評獎：本班老師和部分家長，看看那位幼兒折的又快又好，比賽分最具創意獎、巧手獎兩個獎項。

利用各種廢舊物和家長共同製作慶祝祖國六十週年的服裝，從而表現幼兒的愛國主義精神。

幼兒和家長共同參加比賽，評出“愛國獎”、“環保獎"、“設計獎”三個獎項。

在瞭解祖國的建築物的基礎上，老師組織全體幼兒通過摺紙組合、瓶蓋拼擺、管子造型等多種方式設計組合全運會圖案或運動標誌，要求材料要安全、衛生，注重環保。幼兒的作品要精緻，組成的圖案要美觀。

幼兒比賽：根據每位幼兒設計的小幅作品確定出“小巧手精緻獎”、“小巧手創意獎”、“小巧手造型獎”三個獎項。

全體家長和幼兒共同參加，由家長揹著幼兒跨越障礙物，與幼兒共同穿過隧道，跨過小河來到“天安門”。

1、活動安排：“六一”頒獎party安排頒獎、優秀節目表演、最佳運動員、創意手工等，各班確定兩名主持人主持活動。

第一個環節：頒發“小歌星、小小運動員、小巧手”以及“優秀小評委、優秀小觀眾”等獎項，每頒發一個獎項中間穿插獲獎的優秀節目表演。

第二個環節：快樂集體舞，老師和全體幼兒在歡快的音樂聲中集體舞蹈，表達節日的祝福和快樂。

第三個環節：美食共享，分享“六一”節日蛋糕和水果美食。

第2篇

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動。

為了讓孩子們過一個更快樂的六一兒童節，我們本次的活動主題是一個也不能少，每個班兩個節目，其中一個節目必須是集體節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬於他們的節日裡，都能收穫一份快樂！一份勇敢！一份自信！

1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目內容、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便學校統一安排。

1、本次節目內容以反映六一兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現精、新，每個節目時長不超過4分鐘。

1、後勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。

2、評委：每班選兩名家長當評委，於5月27日聯絡好，並報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx

3、收尾：5月31日晚上結束後，將場地清理好。負責人：馬利娜。

4、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人：xx。

5、所需物品及採購：化妝品：馬利娜；書畫用品：黃景寬；其他活動用品採購：xx

6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xx

5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、摺紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

1、每項起評分分，滿分10分，小數點後保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然後把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四捨五入，前三個節目演出完後，再給分。)

3、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

4、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

第3篇

幼兒園中班“六一”活動方案幼兒園中班“六一”活動方案 一、活動目的: 在六一國際兒童節來臨之際，為了讓全體幼兒過一個快樂、祥和的六一國際兒童節，通過開展慶祝六一系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節。

二、活動主題: 我歌唱，我遊戲，我快樂。三、活動準備: 1、佈置富有歡慶氣氛的環境，將教室佈置得有節日的氣氛。寫好主題語。2、作好參加活動的準備:歌表演、設計各項遊戲，並做好遊戲物品的準備。3、準備活動獎品。4、音樂、謎語數條。

(二)劉老師老師宣佈 六一快樂～慶祝活動開始。(三)首先請老師致賀詞。(四)表演活動。

1、老師:六月是花兒盛開的季節,空氣中夾著花兒的清香，請看錶演:《崩塌踏蹦踏》

2、老師:我們來玩遊戲:搶椅子。 3、老師:我們來幾個腦筋急轉彎的遊戲。

4、請看xx獨舞、xx歌曲(會讓小朋友們都提前準備，只要是有準備的踴躍參加的都可以到前面來表演。)5、請收看所有小朋友的騎馬舞

6、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節目。 7、今天是我們的節日,為了慶祝我們的節日,我們一起來合唱《快樂的節日》。

六、活動結束與延伸 : 老師講話: 六一的歌兒是甜甜的，六一的花兒是香香的。今天我們歡聚在這裡一起慶祝小朋友們的節日，祝願你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!並讓 我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束.

第4篇

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育和藝術教育的新氣象，展現師生的藝術才華，提高學生的全面素質，我校特舉行2018年新隊員入隊儀式暨慶“六一”文藝匯演活動。

五、活動策劃：中心國小總務處、中心國小少先隊大隊部。

1、本次活動以“爭做新時代好隊員”為主題，各班至少選定一個節目自行組織訓練。

2、為了讓文藝匯演在本次活動中更加豐富多彩，除一、二、三年級外，四、五、六年級各班的節目抽籤決定。

3、各班需在5月20日前上報節目名稱、節目串詞（電子版）以及音樂伴奏（mp3形式）上報至少先隊大隊部。

4、全體師生於5月25日下午兩點在籃球場上進行帶裝彩排。（如有時間變更，另行通知）

5、一、二、三年級在5月20日前將新隊員入隊名單上報至少先隊大隊處。（電子版）

4、場地佈置：全體男教師（2018年6月1日上午7點整準時到籃球場集中佈置場地）

5、畫妝安排：2018年6月1日上午7點整全體女教師準時到少先隊大隊處領取化妝品幫全體演員畫妝。

8、引導新隊員上臺入隊和引導少先隊員代表上臺為領導佩戴紅領巾隊員由雨桂蘭、胡曉燕老師負責。

9、獎狀整理及分配：王海蓮、尹文舒、李桂芳、胡曉燕四位老師負責。（2018年5月30日內完成）

2、活動期間幫助各班班主任維護班級秩序，確保無擁擠及踩踏事故發生。

3、如遇緊急突發事件，在校長帶領下，組織開展應急工作。

1、請各班選取題材內容健康、積極向上，符合國小生年齡特點的節目積極組織排練。

2、為保證文藝匯演達到最佳效果，各班需在本班節目開始前提前兩分中候場。

3、為確保活動順利進行，活動期間各班需維護好班級紀律和保持衛生乾淨。

4、為確保活動順利開展請負責音樂播放的老師提前檢查好音響裝置及話筒。

第5篇

為了更好地展示我鄉中國小校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌，經中心學校研究決定5月23日在xx溪國小舉行“慶六

一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下：

一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉學校的良好形象。

各校在xx國小教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

領導小組下設辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。

出席人員：縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中國小校校長。

1、8；00-8；30；慶祝儀式.升國旗.領導講話溪國小學生表演校園集體舞.2、8；40-12；30；上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.3、8：30-9：00；評委觀看各校學生作品，並給作品評分。

4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節目且給節目評分.4、.12；00-12；30；公佈評比結果、頒獎.；

（1）、5月22日，各校攜帶本校學生作品到xx溪國小布置展廳.教室安排；xx溪國小教學樓一樓教室自西往東，第一個教室xx國小、xx國小，二個教室xx溪國小，三個教室xx中學，第四個教室xx國小、xx國小。

（2）、5月23日上午，....各校選派20名學生代表（包括演員）及領隊和輔導老師參加，xx國小、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.（3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點.（4）、活動佈置安排由中心學校負責，xx國小配合完成.（5）、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶祝活動評審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該專案得分.六、活動評比

1.評比專案；(1)學生作品、(2)文娛節目、（3）學校總評

（1）學生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

（2）文娛節目 ；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

（3）學校總評；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；

（1）、學生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

（2）、文娛節目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

（3）、學校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

第6篇

貫徹落實各級安全會議和區教育局有關安全工作的檔案精神，強化師生的安全意識，消除麻痺思想和僥倖心理，認真做好安全保衛工作，保證慶祝大會的順利進行。

2、保證少年兒童所吃的糖及方便麵質量好、安全，從正規商店購買。

1、各班主任要及時瞭解彙報學生到會情況，未到學生要查明原因。

2、會前各班要加強安全常識教育，強化學生的安全意識。

4、大會工作人員要提前安排好座區，指揮學生有條不紊的到自己的座區。

5、大會工作人員要提前對會場進行全面細緻的檢查。

2、領導小組成員要盡職盡責，強化治安保衛工作，各成員既要分工明確、責任到人，又要協調一致，共同做好大會的安全保衛工作。

第7篇

一年一度的＂六一＂兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展＂六一＂慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的＂六一＂國際兒童節。

三、領導小組組長：董飛虹（校長）； 副組長：陶向東 成 員：全體教師

3.比賽內容：第二套全國國小系列廣播體操（七彩陽光）。 4.比賽順序：比賽前一天以抽籤方式決定上場順序。5.獎項設定：分別設一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名、優秀獎若干。

（1）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：身體有特殊情況的學生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。

a.各班設領操員和教師各一名，負責進退場、報告和領操，要求動作規範。

c.出入場隊形以及比賽時的隊形由班主任自創，根據創意評委會適當加分。

a.比賽採用一次性決賽的辦法，當場公佈比賽結果。b.每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。

c.進退場由各班領操員指揮，進場後向評委報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，評委同意後方可進行比賽。

（二）慶六一書畫展 （侯文妹）1.活動主題：童心向黨·做新時代好學生 2.活動時間：5月24日下午2:00。

5.活動的具體要求和做法：要求手工、繪畫社團學生都參加，每個學生畫一副符合主題的畫在學校提供的油傘上展覽，內容不限。

（三）慶六一文藝聯歡會 （負責人：黃玲玲）1.活動時間：5月31日下午。

三、四、五年級各班推薦一個節目，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神；教師組推薦3個節目；社團的節目可以結合班級共同推薦。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘，所有節目的伴奏音樂，必須以班級+節目名稱命名，於5月27日前傳送給黃玲玲老師。

月18日前，班級與社團的節目由班主任上報節目；教師組的節目由夏曉妹老師組織並推薦。5月21日在六角樓一樓現場進行考評稽核，選拔指導，確定六一匯演節目；5月28日下午第二節課後在操場進行彩排。