六一活動方案2篇 歡樂童趣，六一活動創意大集錦！

六一兒童節即將到來，為了豐富孩子們的假期生活，我們精心策劃了一系列精彩紛呈的活動方案。通過精彩的演出、有趣的遊戲和創意的手工製作，讓孩子們在節日裡愉快學習、快樂成長。我們期待著與孩子們一起度過一個難忘的六一，共同留下美好的回憶。

第1篇

為進一步豐富校園化生活，努力營造積極向上，健康明的校園化氛圍，增強各年齡段幼兒的動作協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，值此六一臨之際，我園特舉辦以“陽光運動快樂六一”為主題的運動會，通過生動有趣的帶動操，形式多樣的集體舞，豐富多彩的體育比賽，讓幼兒在比賽中娛樂，在比賽中健身，在比賽中健心，在比賽中增進情感體驗，在比賽中慶祝屬於自己的節日——六一國際兒童節。

1．激發幼兒對體育活動的興趣，瞭解體育運動的有關知識。

2．增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，增強幼兒的身體素質。

3．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，敢於克服困難。

4．培養幼兒初步的競爭意識，體現團結協作的競賽風格，有集體榮譽感。

5．增進親子情感，密切家園關係，使家園共育氛圍更融洽。

2確定主持人、幼兒運動員代表、裁判員代表、火炬手名單。

利用微信平臺，家園聯絡向社會大眾、家長征集關於本屆運動會“吉祥物”形象和暱稱；成立學園設計小組。（4月底——月上旬）

1確定運動會“吉祥物”形象，並聯系相關部門進行吉祥物人偶的製作。（月上旬）

4後勤做好比賽場地佈置、“大手牽小手”簽到牆、海報噴繪、布條、彩旗等相關方面的準備工作。

物資準備：國旗、園標、吉祥物、獎牌、班牌、訊號旗、口哨、秒錶、喊話器、白鴿等。

2大段負責旗手、鼓隊的訓練；選拔運動員代表一名。

大段負責挑選1-20個擅長溜直排輪的幼兒，中段負責挑選1-20個擅長騎自行車的幼兒，小段負責挑選1-20個擅長騎剪刀車的幼兒。

向家長宣傳運動會相關內容，提倡家長積極參與到活動中。

11）9：0-11：00集體舞比賽（出場順序大段-小段-中段，每班時間控制在4分鐘以內）

1）賽程安排：（邀請家委會家委擔當運動會裁判員。）

1．各段長要組織年段教師提前規劃好比賽場、各班級的位置，教師要實時關注幼兒的場序安全和生活活動事宜。

2．運動員比賽前做好規則的學習，裁判員要認真、公正地做好裁判工作，保證比賽的有序開展。

3．總裁判認真做好比賽各項記錄，實時更新比賽程序和賽事情況，年段資訊員要及時針對賽事寫好報道，進行播報。

（三）閉幕式：（邀請家委會部分家委擔當頒獎嘉賓。）

2．頒獎儀式。（幼兒單項、親子項、集體舞優勝班級）

要求各段領獎運動員以銅牌獎、銀牌獎、金牌獎依序列隊等候。

第2篇

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、有趣的兒童節，也為了為進一步活躍校園文化，同時為每位學生提供了一個展示自我技能的舞臺，學校大隊部結合學校實際特制定慶祝六一系列活動方案。

為進一步活躍校園文化，讓學生們的校園生活更多姿多彩、增添樂趣；同時也為每位學生提供了一個展示自我技能的舞臺，經學校研究決定在全校學生中開展 “校園吉尼斯暨體育達人”選拔活動。

所謂“吉尼斯”，模擬於“吉尼斯世界記錄”（guinness world records），取“之最”之意。“校園吉尼斯”即“校園之最” 。本次“校園吉尼斯”活動以“校園吉尼斯，等你來挑戰”為口號，設計一系列符合國小生年齡特點，有利於學生健康發展的活動專案，讓學生們開展訓練和挑戰，真正讓學生在活動中體驗成功，感受快樂。

1.訓練：訓練專案既可以向學校初步確定的專案挑戰，也可以自己申請新的專案。學生可以根據自己的特長和愛好自由選擇專案進行有針對性的訓練，各年級也可根據實際利用活動課時間有計劃地組織學生集體訓練。

2.申報：各班級在學生訓練基礎上，認真組織評選，在5月23日前申報。每個年級至少申報十個專案以上。

3.驗收頒證：在各年級申報的基礎上，學校將在5月26日——29日中午、下午組織公開選拔，初選後公式1個星期，在公式期間如果能夠超越該項紀錄的可以向組委會提出申請，經過學校考核確認後，即可被載入學校的“校園吉尼斯”紀錄冊，頒發證書。

1、俯臥撐 2、輪滑競速（50米） 3、原地運球 4、跳繩 5、踢毽子

6、足球顛球 8、立定跳遠 9、跳高 10、投擲實心球 11、金雞獨立

12、坐位體前屈 13、空翻 14、前、後軟翻 15、雙臂懸垂（比時間）

請家長和孩子商量後，下載後面的表格用a4紙列印填寫後，5月23日（週五）交到班主任處。

1．“專案介紹”欄，一定要介紹清楚您申報專案的“唯一”、“第一”特徵，評判的標準等內容。