班級主題活動策劃4篇 班級主題活動策劃：精彩互動，共創難忘回憶

本文主題是班級主題活動策劃。隨著學校教育日益注重學生綜合素質的培養，班級主題活動成為學生們展示自我、增進友誼的重要平臺。本文將探討如何策劃一場充滿創意、意義深遠的班級主題活動，以激發學生的參與熱情，豐富課餘生活。

第1篇

中秋節，又稱團圓節、八月節。時在夏曆八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節、元宵節、端午節並稱四大傳統佳節。中秋節最早源於古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時已具雛形，時在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞，最早見於《周禮》一書，而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢遊月宮”的故事有關。八月是作物收穫季節，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風延續至今。

我們開展此次班會，培養學生的傳統觀念，從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。

1、通過活動，使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的瞭解，培養學生的傳統觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關於月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。

（3）全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準備組內節目表演以備懲罰之用；

主持人男女：各位老師、同學，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

女：提起中秋，大家會想到什麼嗎？像中秋的詩歌，古人關於詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男：看來大家對於中秋佳句都瞭解得較深啦。那麼，中秋節的來源不知大家又瞭解多少呢。

男：沒錯，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節》。

第2篇

共青團組織為了進一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強新世紀新階段團的建設，全面提高團員隊伍整體素質，充分發揮廣大團員的模範作用，帶領廣大青年為實現全面建設小康社會的奮鬥目標貢獻力量，特在全團廣泛開展增強團員意識主題教育活動。

為了響應組織，為了在剛入大學就能在思想上追隨先進旗幟，本團支部安排了兩次活動，首先在十月中期舉行一次班會，在十月下旬舉行一次大的活動，活動主要是本支部和朝暉七區的假日雛鷹小隊結隊進行財院一日遊，主要是第二次活動。

1、通過班會讓來自五湖四海的同學加深彼此的瞭解，並藉此機會培養班級的團體凝聚力。

2、隨著歲月的流逝，我們這一代大學生對自己一路走過來的成長經歷或許已經淡忘，借這次機會不僅可 以在未來共青團員中樹立共青團員的形象，為他們以後的道路奠定基礎，讓小朋友們明白作為祖國主人翁的責任，而且通過這次活動可以讓大學生回頭看看自己的一路風雨，很多同學覺得自己已經進入了大學就一切無憂不能清醒的辨明以後要走的路，這是一個危險的警告，或許是許多大學沉淪的開始，所以我們也希望每一個團員都能借此機會對自己有一個更深的認識，能夠樹立遠大抱負，立志成材報效祖國，和下一代的小雛鷹們一起共創祖國的明天。

1、班級同學組織簡單的節目，以及班會的現場佈置。

2、聯絡位於朝暉七區的朝暉七區國小，和國小的老師取得共識，安排行程以及接送的車輛，最後是定學校的校車。

七區到財院，在車上向小朋友介紹團旗團徽各個部分的意義，並簡單介紹了團組織的情況

9點40分：到財院，開始參觀校園，從學院樓出發到行政樓，在圖書館留影，向西到教學樓，並看了學校在建中的學生活動中心，然後到了體育場。

12點：在寢室開展交流，團員向小朋友介紹自己以前的一些學習情況和自己曾遇到的困難，並回答提問。

2點：到體育場，和小朋友進行互動活動，男生玩籃球，女生玩小時侯的遊戲。

3點：舉行追隨先進旗幟，成材報效祖國的橫幅集體簽名。

活動中朋友的安全問題，包括途中和到校後兩塊，到校後，參觀過程中避免危險荒蕪的地方，團員一路兩人負責一個小朋友，保證安全，遊戲運動中要減輕活動量，避免受傷。

以上是我團支部的一個簡單的團日活動的策劃書，希望在全體團員努力之下可以取得圓滿成功！

第3篇

1、為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

2、為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互瞭解。

2、將班級所有同學自由+隨機分成三組（男女搭配）。

（1）每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）。

（2）在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品為該組所有。

三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最後按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節目或者唱一首歌）。

這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要儘量放開，全心全意的投入到活動中，創造一個和諧快樂的氣氛。

這次活動非常成功，每位同學都積極參與，放鬆自己，放鬆心情，營造了一個快樂的環境。直到活動最後都還是捨不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。

第4篇

春風吹綠了大地，時間不經意間流逝，進入大學已經快一年了，在這將近一年的學習、生活中，我們有苦有甜，有得有失。有辛酸也有快樂。經歷了時間的考驗，我們學到了什麼，有了哪些改變。屆時，本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。

通過此次活動，大家能夠敞開心扉，共同探討，回憶我們的酸甜苦辣。從中學到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力，把11電子班建設成一個團結向上的班級！