國小作文開學計劃7篇 迎接新學期，共創精彩：國小生開學計劃

大家好，開學季即將來臨，作為國小生們的編者，我們為大家帶來了一份開學計劃的指南。這份計劃包含了一系列針對國小生的學習、生活和成長方面的建議和規劃。希望通過這份指南，能夠為國小生們的開學之旅帶來更多快樂和成功！

第1篇

開學了，兩個月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個月沒早醒，我還真捨不得我的暑假生活。

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就是營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裡，我有一個新的目標――不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不就是靠夢想來實現，而就是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就是要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不就是一種興趣，而就是一種責任，就是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就是不會有進步和提升，無論就是過去，還就是未來不都就是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就是會因此不斷克服困難取得新進步。成功中就是我們的喜悅，成功背後就是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就是哪有收穫，沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這就是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!

第2篇

寒假生活眨眼結束了，我帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新學期的嚮往開始了六年級下半學期的學習生活。

俗話說：“一年之計在於春”。新學期是學習的春天，春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。

所以我們必須勤奮學習，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃：

1、要先計劃後學習。學習是一個系統工程，是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習，學習才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學習中的盲目性和忙亂性。

2、要先預習後聽講。以前我總認為，反正老師要講，課前預習是多餘的，而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先，預習是課前的“偵察”，可打有準備之仗。其次，預習可使新舊知識聯絡高中優秀作文 原創分享 ，有利於更好地掌握新知識。再次，預習可以克服聽課的盲目性，提高學習效率。最後，預習可使聽課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學能力。

3、要先複習後做作業。因為媽媽說複習是鞏固和消化學習內容的重要環節，把所學知識認真複習一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然後再做作業。假如每次作業都能夠做到先複習，然後像對待考試一樣對待作業的話，那就等於一天幾次考試，就不會出現平時作業優秀，正式考試不及格的情況了。

4、要先獨立思考後請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻，可以使所學的東西更紮實，可以使大腦變得更靈活。但學習一定有困難，應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助，聽許多經驗豐富的老師都說，那些經常問問題的同學，他們的能力可能要優於他人。到考試時，平時學習好的同學可能考不出理想的成績，

新的學期已經開始，新的目標和任務等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態和麵貌去迎接新的挑戰，為我的美好明天做出努力吧！

第3篇

新學期打算作文馬上就要開學了，開學後我就是高二的學生了。高二的到來，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在高二學的好一點，我決定現在就想好新學期的打算。

第一，我決定學會放棄。在前兩個學期裡，我經常去上網、看小說、睡覺，對於老師佈置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說。

第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對於自己不懂的向別人學習。

第三，我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新的學期。

還有，在高一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在高一的時候英語很不好，比我還差。但是後來她努力了，現在已經在中上了。她現

在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。

新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！

第4篇

伴著早晨的第一聲鬧鐘聲響起，便意味著我新學期的第一天正式開始了。我便沒有像以往一樣閉著眼睛用手尋找鬧鐘的位置，然後帶著濃濃的睡意將它一把關掉。今天的我一骨碌從床上爬起來，刷牙洗臉，趕緊往學校跑。

我懷著美好的心情以及對新學期的些許期待來到了學校。接著我發現有一群人圍在宣傳欄那裡，似乎在看什麼重要的事情。於是好奇的我也擠了過去。我抬頭一看，原來是喜報，也就是這一屆六年級被重點國中錄取的學生名單。旁邊不時地有同學投去羨慕的目光，連家長也是嘖嘖稱讚。其實，有誰知道，他們獲獎的背後的艱辛?

在獲獎的人裡面有一個是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經到教室上課了;每天下午6：00，她才從教室出來;晚上，我已經睡覺了，可她的書房裡仍亮著燈;每週星期六、星期天早晨，當我還躺在被窩裡不想起來時，琅琅的讀書聲已從她家傳了出來。在這國小六年裡，她不知留了多少汗，花了多少心血，才有今天的成績。真可謂“一份耕耘，一份收穫”呀!

想到這裡，我也想到我自己，今年，我也上六年級了，我決心以他們為榜樣，堅持不懈，持之以恆，努力奮鬥，攻克難關，抓緊每一分、每一秒，把課本里的知識全部記在腦海裡，把老師的每一句話銘刻在心中。學得不好的課目，要迎頭趕上;學得好的科目，要更上一層樓。這樣，在明年自己六年級升國中的時候，才會取得好的成績，為母校增光添彩，為父母爭氣，為自己的國小生涯留下光輝的足跡。

叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過神來。我下定決心，從今天開始，一定要好好學習。於是，我飛快地朝教室跑去，開始了新的學習、新的歷程、新的奮鬥……

第5篇

在我心中，國中就是一部交響曲。它演奏著生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。

它意味著我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學與老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，有很大的學習興趣。在學校裡看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，馬上湧上了心頭。是呀，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，也有批評。

與國小相比，國中的學習有一些新的特點：1、知識量大；2、學科內容深，3、綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

國中生每天要學的內容很多，如果不分先後順序與輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨鍊意志力，養成良好的學習習慣並且提高學習效率，減少時間浪費。

可以這樣說，我的國中，無論在什麼時候，在什麼地方，都象燦爛的太陽一樣明麗，它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的生活變得靚麗多彩！

第6篇

每個人開學的時候都會有屬於自己的開學新計劃，這會使人在自己原有的基礎上更上一層樓。所以，我也為自己制定了一個開學新計劃，希望我能在新學期更上一層樓。

首先，我得現在練琴上下苦功，爭取在今年的藝術節中獲得一等獎。我平常練琴的速度很快，常常心不在焉。所以，我要把四十分鐘的練琴時間升級為一小時。

接著，我要增加我的閱讀量，應該多看一些世界名著，比如《戰爭與和平》、《堂吉訶德》、《悲慘世界》而且，我也要多看一些朱自清、魯迅、冰心等著名作家寫的散文。

在體育這一方面，我也要下苦功夫，每天早晨繞著小區跑三圈，而太陽落山時，在田野中散一下步，放鬆一下。

在英語上，我也要加快腳步，不能僅僅只會背英語書上的單詞，還應該多多背一些課外、難度更深的單詞，來提高我的英語水平。

在數學上，我上課要加倍認真，計算時要快還要準，不能時不時地隨便計算著，而更要多做一些五六年級的難度奧數題，多多參與一些奧數考試，爭取在每一次考試中取得使我滿意的成績。

在科學課上，我得改掉愛插嘴的壞習慣，有話要說應當舉手，不可以大喊大叫。

在美術課上，我應該改掉人云亦云的壞習慣，看別人說畫哪個好看就畫哪個，結果便畫出了兩張一模一樣的畫。

我還要有自己的主見，不能夠只相信別人的話，否則一聽見別人說我錯了就連忙改掉，結果把對的弄成錯的了。

這就是我的新學期計劃，希望這些計劃能夠使我更上一層樓。

第7篇

輕鬆愉快的暑假眨眼就過去了，我們又迎來了新學期。

以前上課我坐不住，有時和同學說話；有時自言自語；有時走神。這樣對自己不好，也影響同學學習。現在我又長了一歲，不能像以前那樣貪玩，不知道學習了。

新學期，我決心努力學習。首先抓住課堂，專心聽講，積極發言，不影響他人。其次，認真寫家庭作業，努力把字寫規範，以前，老師佈置預習，我只把字勾畫出來，不讀課文，騙家長說讀課文了，這樣做是不對的，學習是給自己學知識，欺騙家長和老師就是欺騙自己，今後我要改變自己學習不踏實的壞毛病。

以前，我回到家第一件事是看電視，或玩電腦，新學期，我要改變自己，回到家先寫作業，有空再看一會兒電視或玩一會兒電腦。

一、專心彈鋼琴。要把每節課鋼琴老師佈置的新作業都彈流暢，保持好手型；

二、用心跳舞。按老師要求練好基本功，跳舞時表情、動作要好，讓舞蹈老師表揚我。 閱讀方面：

新學期我要堅持每天半個小時的閱讀，多讀書，讓自己的知識更豐富，並儘可能寫部落格。 新學期我一定要努力，按照計劃做，各個方面都進步。