國小作文開學計劃8篇 新學期新氣象：國小生開學計劃大揭祕！

開學季即將來臨，國小生們將迎來新的學期。為了幫助國小生們充分利用開學的機會，制定一個合理的學習計劃顯得尤為重要。本文將為大家介紹一份簡潔實用的國小作文開學計劃，旨在幫助孩子們開啟一個高效、愉快的學習之旅。

第1篇

時間如梭,六年光陰過去了,一轉眼成了緊張的倒計時,“5,4,3……”快了快了快到了,升學考試就要面臨,同學們一個個緊張到了極限,也努力到了極限,為了美好的生活,大家都在拼進全力一搏了。所以在這最後的關頭,我為自己制定了十項打算,來剋制自己、鞭打自己。

願十項打算可以幫助我,我要把這十條記到心裡,這最後的關頭希望大家都能努力,考上理想的學校。“只有付出,才有收穫,天下沒有不勞而獲的成功。”付出是獲的成功的道路,要想成功是沒有捷近的,所以必須付出,希望我能考上雲天化,在這裡只有付出,我必須全力以赴,為了理想的學校——衝!衝!衝!

1.上課專心聽講,不開小差,積極回答老師提出的問題。

2.獨立完成家庭作業,並認真仔細檢查。語文要求字跡工整。數學要求不馬虎。

3.每天早睡,早起。睡前整理好書包和衣物,早起後讀語文15分鐘,英語15分鐘。

5.不驕傲,不自滿,要自信,積極參加學校及班上的各項活動。

以上是我這學期的目標及打算。為了做好以前幾點。我要時時提醒自己。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,明確新學期的目標,找到前進的方向,才能收穫更大的成績。

第2篇

跨過20xx的新年，新的一學期又開始了。在這開學的第一天，我要制訂新的學習計劃。

清晨六點，鳥與花香，草長鶯飛。這時，我應該抓緊時間起床，快速的刷牙洗臉，把昨天的知識點複習一遍。然後再利用半小時讀經典名著《復活》、《簡愛》等，讓我的課外知識更豐富。然後我將用二十分鐘吃完飯，背起書包去上學。

上午八點，是校園的上課時間。這時，我應該認真聽講，不做與上課無關的事。當老師在黑板上寫重點的時候，我也要把這些寶貴的知識點記在我的筆記本上，並且在抄寫的時候，把它們“刻”在心裡。

中午11：20放學的鈴聲響起，到了該回家的時候了。到家後我要立即完成相關的作業，如《尖子生》、《一本》等。這樣可以提高我解決難題的水平，從而在小升中考試中，不管遇到任何難題，我都可以迎刃而解。

下午02：30，是我們去捕捉知識的第二次“戰鬥”。而此時的我要在老師進教室之前再複習一下上午的知識點，這樣我就能夠在課堂上更有效的聽講。

時光飛逝，眨眼間，同學們在學校奮鬥了一天。而這時，我們不應該立即休息玩耍，而是一到家就快馬加鞭的去完成今天的家庭作業，不拖拖拉拉，然後預習新課。當所有的學習任務完成以後，我還要再開啟電視看看新聞，多瞭解一些國家大事。當然，出去陪媽媽散散步或在家裡練練拳擊也是必要的。睡前我要再讀一讀經典名著，讓這些精彩的故事伴我入睡。

這就是我的新學期的新計劃，我要把它貼在醒目的地方，每天鼓勵我學習，進步。

第3篇

假期結束了，我們的自由生活也一去不復返了，想要再體會一次那也只能等待明年了，現在的我們也要開始全心全意投入過學習中去了。

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我會取得更大的進步。

在新學期裡，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我明白了勝利不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……

當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。勝利中是我們的喜悅，勝利背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。我即將升入國中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達勝利的彼岸。

第4篇

光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到開學之間的距離彷佛也過了一光年。

在放假的日子裡，心情是複雜的。恐懼，激動，悲傷，興奮。五穀陳雜。直到開學，才恢復了雷打不動的心情。

一直固執地討厭著命題作文，但是，這篇是特例。說得嚴重點，它是一篇接近末聲的作文。

一、不會之題隱藏乎？答曰：應及時請教師長，美國其名曰，不恥下問。

大家對不會的題，一直抱有恥愧之心。但，這個誤區，在很早之前已經被老師們糾正過來了。不恥下問，才是正確的。

二、應害怕錯誤？以致不舉手耶？答曰：然吾常答，答錯受責？非也。

在n年前，因為害怕錯誤，導致了不想舉手的壞毛病。經過老師“答錯不批評”的一番教育後，悔悟。

三、怕因不會之題受鄙，反之抄襲？答曰：天下事有難矣乎？非也，學之，則難者矣易也；不學，則矣者矣難也。

面對不會的題，逃避抄襲都是可恥的，想辦法弄會它，你就可以離成功的彼岸更近一步。

新的學期，亦是新的開始。從今天起，何必再去想微光迷失的塵夏，我們分別在彼此的青春，面朝大海，春暖花開。斑駁的夏天已過，我們曾一起走在成長的路上，制訂計劃，許下希望。

陌上花上，最後一年，我們大可在自己制訂的計劃中，緩慢歸矣。

第5篇

春暖的花開了冬天的感傷，我們伴著春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺，我們開學了。榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發，大步邁向新學期！

在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收穫。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要為行動的主人。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質的飛躍。

除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是——學會。，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多麼心痛的感受。因此，學會是人生上不可或缺的過程之一。對父母，他們我生命；對老師，他們我知識；對朋友，他們給予我幫助；對，它在看著我。讓我的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷髮揚和繼承！

書山有勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的國中生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我：我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

第6篇

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我會取得更大的進步。

在新學期裡，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……

當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的`喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。我即將升入國中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

第7篇

光陰似箭，日月如梭。不知不覺間，一個暑假的時光早已匆匆溜走，卻讓我們迎來了國小最後一個學年度——六年級的最後一個學期。

在六年級這一年的時光裡，我得比之前更加努力，使成績在班上，在學校，乃至在縣裡，都是名列前茅。只有這樣，我才能考入理想的國中。

課前預習，是使成績名列前茅的第一要素。預習這個環節，我需要先將課文讀熟，生字會寫，然後還得將課前課後的問題解決，接著填寫預習卡，最後通過資料書理解詞語意思並收穫。

在老師講課時，怎麼能不認真聽講呢？要將老師說的每一個字，每一個詞深深地刻在腦海裡。當然，同時也要改正之前邊聽邊寫的缺點，版書留到課後摘抄。

溫故而知新。在不斷學習的過程中，還得不時複習之前學過的舊東西。這樣，才能不斷進取。

在學習課內知識的同時，也要多閱讀一些課外書。在閱讀時不可走馬觀花，三心二意，要多積累，同時收穫作者的優美語句。

在學校裡，遵守校規，不亂扔垃圾，不亂跑，談吐文明，做一個規規矩矩的國小生。當然，在別人有困難的時候，伸出你的援助之手，去幫助對方，努力成為一名品學兼優的好孩子。

一個新的學期，一個新的表現，讓我將自己散漫的心收回來，為達成我的目標而努力奮鬥吧！

第8篇

漫長的假期過去了，迎來的是一個美好的春天。我們又回到了美麗的校園。邁著春的腳步，我們開始了新的學期，將投入到緊張的學習當中，也將迎來新的挑戰。正所謂，一年之計在於春。我們要在這個季節裡，播下勤奮的種子，抓緊時間，好好學習。

首先，我們可以擬定一個新計劃，帶領我們衝向新的目標。

例如：課前認真預習，上課認真聽講，積極舉手發言。

課後尋找知識重點、難點，加深印象。做完老師佈置的作業以後，還可以做些習題，看看自己有沒有掌握好所有知識。

對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

在每次考試中與目標進行對比，找找跟制定目標的差距，根據薄弱環節，看看自己哪個知識點掌握得不夠好，用適當的方法將其攻克，加以補足，取得較好的學習效果，這樣才能有效的學習、理解並運用知識，讓自己的學習成績更有效地提升，以達成自己心目中的期望。

學習固然重要，但也別忘了做好文明禮儀。所以在新計劃裡，除了學習還有一項非常重要的文明禮儀。

有些同學在文明禮儀方面做得不夠好，例如：過馬路不走斑馬線、進校門不佩戴紅領巾、見到老師不主動打招呼等等。正所謂新學期，新氣象。我們為何不能以全新的面貌，讓禮儀之花盡情綻放呢？就讓我們在新的學期裡全體行動起來，相互監督，共同促進，體現中華民族最珍貴的文明禮儀。