中級職稱申請書範文5篇 卓越文輯:中級職稱申請書範文分享
本文為廣大職場人士提供一份中級職稱申請書範文。通過閱讀該範文,申請者可以瞭解如何清晰、有條理地陳述自己的工作經驗、專業技能和業績成果,從而提升成功申請中級職稱的可能性。無論您是初次申請中級職稱,還是希望改進現有申請材料,本篇範文可為您提供有益的參考。
第1篇
我現年34歲,本科學歷,19--年加入中國共產黨,自1998年參加工作以來,曾擔任數學和英語的教育教學工作,自20--年來一直擔任國小英語教學工作,並於20--年8月5日取得“小教高階教師”資格。在這任教的十一年中,我熱愛黨的教育事業,努力學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,努力鑽研教育理論和教學業務加強業務學習,將學到的理論知識應用到工作實踐中,較好地完成了教育教學工作任務,受到了學生和家長的好評。
在校領導和同事們的幫助下,我在工作中取得了一定的成績:20--年被選送到地區做英語優質課示範,並獲一致好評;20--年參加國小英語教師語音水平測試,達a2水平,市級第一;20--年獲翠雲區國小課堂教學競賽一等獎、在省級英語優質課堂競賽中獲二等獎,20--年在省第四屆國小英語論文評比中獲二等獎,20--年9月被評為普洱市師德標兵,20--年獲雲南省第三屆論文大賽獲二等獎,20--年雲南省優秀多媒體課件評審優秀獎,並在第二屆全國少數民族地區中國小英語優秀課展評中獲一等獎,同時獲國小組最佳課堂教學效果獎。同年獲思茅區優秀黨員及20---20--全國中國小優秀外語教師稱號。
綜上所述,現在我各個方面考核合格已經符合申請國小中級職稱崗位的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批准為盼!
第2篇
我現年34歲,本科學歷,1997年加入中國共產黨,自1998年參加工作以來,曾擔任數學和英語的教育教學工作,自20--年來一直擔任國小英語教學工作,並於20--年8月5日取得“小教高階教師”資格。在這任教的十一年中,我熱愛黨的教育事業,努力學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,努力鑽研教育理論和教學業務加強業務學習,將學到的理論知識應用到工作實踐中,較好地完成了教育教學工作任務,受到了學生和家長的好評。
在校領導和同事們的幫助下,我在工作中取得了一定的成績:20--年被選送到地區做英語優質課示範,並獲一致好評;20--年參加國小英語教師語音水平測試,達a2水平,市級第一;20--年獲翠雲區國小課堂教學競賽一等獎、在省級英語優質課堂競賽中獲二等獎,20--年在省第四屆國小英語論文評比中獲二等獎,20--年9月被評為普洱市師德標兵,20--年獲雲南省第三屆論文大賽獲二等獎,20--年雲南省優秀多媒體課件評審優秀獎,並在第二屆全國少數民族地區中國小英語優秀課展評中獲一等獎,同時獲國小組最佳課堂教學效果獎。同年獲思茅區優秀黨員及20--—20--全國中國小優秀外語教師稱號。
綜上所述,如今我各個方面考核合格已經符合申請國小中級職稱崗位的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批准為盼!
第3篇
大家好!x年x月,我畢業於x學校。8月,我懷著滿腔熱情走上教育崗位,成為x國小的一名普通教師。在這幾年的工作中,我給自己提出了全身心投入到工作中去,努力工作的要求,本著敬業有恆,勤業愛崗,開拓創新的原則,對於摯愛的教育事業,我辛勤耕耘;為學生的發展,我傾注了全部的情感。x年x月,我取得了國小語文教師一級資格,距今已有5年整,下面我簡單地彙報一下這五年來我的工作情況:
x年,xx縣實施新課改,作為參與課改實驗的首批教師,我認真地學習新課程標準,不斷地鑽研新教材,積極轉變教育觀念。在課堂上,我最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,注重每位學生的情感體驗,根據學生的身心特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,營造輕鬆而又快樂的學習氛圍,讓學生快樂地學習,輕鬆地獲取知識,在快樂中成長。課後,我不斷地進行反思和總結,積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷地進步和提高。
為了提升個人素養,提高自身的業務水平,我認真學習能提升語文教學水平、改善教學方法的知識,訂購了《國小語文教學》、《國小教學設計》、《國小教學研究》等雜誌;為了能讓班主任工作做得更好,我認真學習《兒童心理學》、《教學心理學》等書籍,爭取更好地瞭解孩子們的心理;我還利用課餘時間進行自學,已經取得大學本科文憑。在暑假期間,我還參加了國小教師計算機培訓、國小教師英語培訓等培訓活動,以拓寬自己的知識面,提高教學能力以及個人的文化知識素養。
在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵正人先正己的古訓,時刻提醒自己,重視為人師表的職業形象,給學生樹立良好的榜樣。不但關心學生們的學習情況,還注意關心學生的生活情況,用愛心構築與學生們溝通的橋樑,爭取和每一個學生都成為好朋友。經過幾年的不斷努力,現在我已經符合申請國小語文中級教師的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批准!
第4篇
本人××,現年××歲,××××年××月畢業於××××××××××學校××專業,××××年××月在××××××××公司參加工作,××××年××月通過××××××××資格考試並於××××年××月取得××資格證書,××××年××月在×××××××××××公司任職××××至今。××××年××月自修×××××××××××××專業專科畢業。××××年××月被公司授予××××××××××榮譽稱號;××××年××月,本人被評為××××年度××××××××××。自參加工作以來,本人長期從事×××××××××××××工作;在工作中,本人能×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
綜上所述,本人現已具備申請中級職稱評定資格,特向職稱改革工作領導小組申請中級職稱評定,望批准為謝!
第5篇
我現年34歲,本科學歷,1997年加入中國共產黨,自1998年參加工作以來,曾擔任數學和英語的教育教學工作,自20xx年來一直擔任國小英語教學工作,並於20xx年8月5日取得“小教高階教師”資格。在這任教的十一年中,我熱愛黨的教育事業,努力學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,努力鑽研教育理論和教學業務加強業務學習,將學到的理論知識應用到工作實踐中,較好地完成了教育教學工作任務,受到了學生和家長的好評。
在校領導和同事們的幫助下,我在工作中取得了一定的成績:20xx年被選送到地區做英語優質課示範,並獲一致好評;
20xx年參加國小英語教師語音水平測試,達a2水平,市級第一;
20xx年獲翠雲區國小課堂教學競賽一等獎、在省級英語優質課堂競賽中獲二等獎,20xx年在省第四屆國小英語論文評比中獲二等獎,20xx年9月被評為普洱市師德標兵,20xx年獲雲南省第三屆論文大賽獲二等獎,20xx年雲南省優秀多媒體課件評審優秀獎,並在第二屆全國少數民族地區中國小英語優秀課展評中獲一等獎,同時獲國小組最佳課堂教學效果獎。同年獲思茅區優秀黨員及20xx-20xx全國中國小優秀外語教師稱號。
綜上所述,現在我各個方面考核合格已經符合申請國小中級職稱崗位的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批准為盼!
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