五一座談會方案10篇 五一座談會策劃：激發活力，暢聊未來

在五一國際勞動節即將到來之際，我市決定舉行一場座談會，探討當前勞動者權益保護和職工福利待遇的問題。此次座談會將邀請政府領導、相關部門負責人以及勞動者代表共同參與，通過交流研討，為改善勞動環境、提升勞動者待遇提供有效的方案和建議。這場座談會將成為推動勞動關係發展的重要階段，引起了廣泛關注。

第1篇

全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作，讓先進模範人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風采，凝聚力量，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動，堅持公平、公正、公開原則，切實做好各級先進模範評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模範1人；推薦市級勞動模範和先進工作者10人；開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作，在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福東港”的濃厚氛圍。

(二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始，區總工會將在新東港、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開闢專欄，集中宣傳先模人物的事蹟，宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動，在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機，積極協調各方面力量，把更多的鏡頭對準工人階級，更多的版面、時段留給勞動模範和先進人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進一步加大對工人階級和先進模範的宣傳力度，大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時，各級工會還要緊密結合各自實際，充分發揮自身優勢，通過座談會、報告會、演講比賽、徵文活動等形式，努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已於3月下旬印發關於切實做好“五一”節慶活動的通知，要求各級工會組織從4月中旬開始，廣泛開展多種形式的職工文體活動，豐富職工文化生活，營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際，以“文化建設年”活動開展為契機，深入推動職工文化和企業文化建設，積極組織開展各種文體活動，激發廣大幹部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局，共同舉辦東港區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽；四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大幹部職工的精神文化生活，集中展示我區各行業優秀勞動者的風采，同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神，進一步提升我區職工文化素質，激發廣大職工推動幸福東港建設的熱情。

(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組，提高管理水平；重教育，推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動，全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理，廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。

(五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用，進一步豐富和活躍一線職工的業餘文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇，以一線職工作為服務物件，以規模以上企業為重點，充分利用“五一”節慶活動載體，切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位，建成“職工教育培訓示範點”、“職工書屋示範點”，並以此推動企業建立和完善職工文化建設機制，搭建職工才藝展示平臺，激發職工的創造力，組織開展職工文體活動。

(一)高度重視，精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動，是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求，積極配合做好全區性的慶祝活動；另一方面，各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際，利用文化活動場地，舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支援，組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾，豐富職工文化生活，推進企業文化建設，增強基層工會活力。

(二)突出主題，務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題，創新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績，弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時，要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來，紮實開展職工有困難找工會活動，通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。

(三)廣泛宣傳，擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，藉助現代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列活動的宣傳報道工作。

(四)做好總結，及時上報。各級工會在“五一”節前後，要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結，及時書面上報區總工會辦公室。

第2篇

在五一國際勞動節來臨之際，充分發揮xx員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。

3、在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重；

4、活動分為集體遊戲類和個人表演類，希望大家積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節目，根據情況公司會作具體安排。

熱場遊戲：現場每人分發兩張紙條，在其中一張上寫上在哪裡，另一張寫上在幹什麼，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然後把自己抽到的內容，以“今天下午我（是固定的）在哪裡幹什麼”的形式念出來，大家可以隨便寫。

大力神（扳手腕）：找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰，進行扳手腕遊戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加遊戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。

知識問答：根據xx集團的基本情況，設定題目，考察大家對我們公司的瞭解程度，有利於員工更詳細全面的瞭解我們公司，增強主人翁意識。

自由k歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人蔘與，氛圍活躍。

自由發揮：參與人員可以根據自己的興趣愛好，選擇自己最佳的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打檯球

由於平時領導和員工都忙於工作，彼此交流的機會較少，以本次活動為契機，員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利於拉近領導與員工的距離，樹立領導的威信，調動員工工作的積極性，更好地建設xx集團！

（2）主持人根據評比表現和記錄，宣佈評比結果，對錶現優秀的團隊和個人予以獎勵。

第3篇

開始前半個小時，公司領導、員工到及嘉賓陸續入場。入場期間，活動現場播放音樂（歡愉的，高昂的）。活動進行時，整臺活動從前至後都要拍攝dv記錄。活動後，凡參加表演的都將給予禮品以感謝其積極的參與。

①每隊選取4-8名隊員，兩個人一組，兩人的其中一隻腳絆綁在一起；

②參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分，當然也不能低於腳裸；

③在遊戲過程中若繩子脫落，哪裡脫落那裡綁好再出發；

④比賽在起點處開始出發，至對面標誌處折回，返回至起點處，再將繩子解後，交給下一組隊員進行比賽，最後以完成時間長短進行排名；

①這個遊戲可由一個小組表演讓大家猜，也可以兩個小組採取對抗的形式進行。各代表隊依次上場，每隊選取4-8名隊員，一個人比劃一個人猜。

②遊戲者排成一列，由主持人把要猜的成語拿給最後一個人看，然後他再讓前面一個人轉過身來看他比劃，不許出聲。猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的機會。

③這樣一直到最後一個人。以猜中詞條的多少，答案正確且最快的一隊獲勝。

①主持人規定一個歌曲主題，如主題是“愛”但又不能唱到“愛”字，以“喜萬家”代替主題，唱到“愛”的人接受懲罰。

②主持人說完主題宣佈開始，每隊選取4--8名隊員，在規定時間內依次接唱與主題相關的歌曲。

③為了避免唱錯者不表演節目，主持人提前請寫好懲罰條。如：頭頂橘子不用手扶的情況下，做轉身、踢腿、下蹲等動作；唱惡搞歌曲；用方言學饅頭叫賣聲或是讀出詩詞；吹爆氣球；想下一位受懲罰的人應該怎樣懲罰；讀繞口令。

一面小花鼓，鼓上畫老虎，寶寶敲破鼓，媽媽拿布補，不知是布補鼓，還是布補虎。車上有個盆，盆裡有個瓶，乓乓乓，乒乒乒，不只是瓶碰盆，還是盆碰瓶。

從前有個小孩叫小杜，上街打醋又買布，買了布打了醋，回頭看見鷹抓兔，放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔灑了醋溼了布。

八百標兵奔北坡，北坡炮兵並排跑，炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。高高山上一條藤，藤條頭上掛銅鈴，風吹藤動銅鈴動，風停藤停銅鈴停。

第4篇

xxxx購物物滿58元的顧客，即可在xxxx參加五一樂透抽大型抽獎活動，超級大獎等你拿。現場公正，中獎率百分百，保證所有獎品真實有效。參加抽獎的小票不拆分，不累計；

二等獎、三等獎獎品由企劃部從原已有贈品中提出。特等獎、一等獎獎品由行政部採購;

1、抽獎時間：5月1日-7日，上午11:00-12:00，下午：16:00-18:00；

2、憑5月1日-7日xxxx單張滿58元購物小票方可參加抽獎。

3、本獎券為即開型，現場抽獎，由工作人員現場開獎。凡顧客自己刮開或未在公正人員監督下開獎者，獎券視為無效；

4、參加抽獎小票的商品只換不退，抽獎後需將購物小票及獎券交與現場工作人員；

5、獲得特等獎者，車輛辦理相關執照與稅費由顧客自行解決；

6、此獎券蓋章有效，鴻德購物公園擁有對此次活動的解釋權；

1、安管部兩名負責活動現場秩序維護及贈品發放監督；

2、服務檯禮儀人員2名。負責對贈品的發放，在小票上加蓋“已抽獎”字樣章；

1、企劃部於4月28日將獎券設計樣板交於印刷公司，並負責在印刷過程中全程監控，對印刷廠使用過的ps版與電子版及時銷燬，避免出現假票現象，

2、企劃部於4月30日獎券交至財務部，由財務部對獎券數量清點核實，加蓋公司財務章，並負責保管。

3、行政部配合對所用贈品的採買，在4月30日移交企劃部，辦理相關出庫手續。

4、抽獎開始前由企劃部人員、財務部人員、及公正人員在場情況下，將獎券放入抽獎箱內。

5、安管部協助服務檯人員於活動前1小時將贈品送至活動現場。

6、參加抽獎的顧客，經禮儀人員檢驗合格後的小票方可參加抽獎，並在顧客小票上面加蓋（已參加）章。顧客抽出獎券後負責現場刮獎。對活動收集小票及增品發放進行詳細登記。活動結束後服務檯工作人員須將獎品數量與獎品發放數量進行核對，數量無誤後交至企劃部。

7、所有鴻德購物公園員工（含摩登百貨營業人員）不得參與抽獎；違者按照一般違紀給予處罰。

8、企劃部推展負責對活動現場監控，及對此次活動的解釋權；

2、行政部對贈品發放進行監督，活動結束後對贈品發放臺帳進行核對。對違紀人員進行處罰；

迎接五一黃金週，5月1－7日摩登百貨珠寶鑲嵌類全場4折優惠，白金類可享受7折起優惠；

活動期間，在xxxx購物的顧客，憑本期（首期）dm中的折扣券即可享受折上折，在特價的基礎上打八折。（部分特例商品除外）

2、營運部負責對所參與商戶的溝通工作，參加商戶要求不底於摩登百貨總專櫃數的80％

xxxx聯手電臺，廣播電視報社為市民呈現一臺精彩的文藝演出；

1) 必須以隊為單位統一在報名處報名。 報名表必須填寫完整、正確、字跡工整。 每隊至少3名運動員。

2) 各隊自由組隊，隊名自取，但不得違背中國法律、法規及社會道德，如有隊名相同，組委會有權對其進行適當調整。

3) 報名時請帶齊相關證件(身份證、學生證或戶口本等有效證件)、及一寸免冠彩色近照兩張。報名表一經提交報名處，即視為最終確定隊員，不得再進行變更。

4) 各級賽事組委會負責對所有參賽隊員進行資格審查和受理申訴。比賽前，如發現不符合參賽資格的隊員，取消其比賽資格，並取消該隊員所在隊的比賽資格，該參賽隊的其他隊員將不得再改報其他隊；如在比賽中、比賽後發現有不符合參賽資格者，將取消其本人和其所在隊的比賽資格和成績。

6、比賽賽制安排：採用迴圈賽，全場比賽20分鐘（不分上下半場）

積分滿20分鴻德購物公園vip客戶，即可報名參加購物公園客戶顧問團，並可在5月6日參加免費暢遊五朵山活動，請符合條件的顧客及時與購物公園服務檯聯絡；

2、電腦部在活動結束之後提交活動期間相關資料報告，包含銷售額、客單價、最高銷售時段。按照日均銷售與活動銷售對比遞交企劃部，與5.9日完成

3、營運部，活動期間商戶對活動效果意見收集，於5.10日提交企劃部；

4、安保部負責配合企劃對活動使用贈品及使用音響裝置的搬運工作；

5、播音室工作人員在活動開始後以20分鐘的間隔進行進行活動播音；

第5篇

為慶祝“五一”國際勞動節，進一步活躍職工業餘文化生活，激勵員工立足崗位爭奉獻，營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍，集團工會決定在五一期間開展“慶五一”系列活動。現將具體事宜通知如下：

報名要求：以各廠或部室聯合組隊報名，每隊10人，領隊1人。

報名要求：自即日起至4月27日下午5點30分，由各單位統一將參賽名單報綜合管理部辦公室。

活動主題：以“勞動美，冀鋼美”為主題，突出展現職工愛崗敬業的熱情，拼搏向上的昂揚鬥志、對生活的讚美和對勞動的熱愛。

活動內容：獨唱、合唱、歌伴舞、詩歌朗誦等，每個節目4-6分鐘為宜。

報名要求：各部門、各單位領導要高度重視本次活動，至少選送1個節目，於4月30日前將節目名單上報綜合管理部辦公室。

1、各單位接到通知後，要精心組織，積極參加，按照報名時間將參賽名單上報至綜合管理部辦公室。

2、各單位在不影響生產的前提下，協調活動期間參賽人員的工作和比賽時間，確保工作比賽兩不誤。

第6篇

為隆重慶祝“五一”國際勞動節，豐富職工文化生活，體現生動活潑、團結互助的企業文化精神，提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閒放鬆的機會，特擬定本活動方案。

1、宣讀4月份創先爭優名單，發放獎品 （14：00—14：30）

4月23日以通知形式下發公司各部門，25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動開始

參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得，獎品50元以內紀念品

第7篇

讓學生初步愛勞動，明白熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。

(一)、全體集合，各小隊彙報人數。彙報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)

支援人：“五一”勞動節就要到了。大家明白這個節日是怎麼來的麼?下面請我們班的張恆同學為大家介紹以下。

支援人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活，日夜操勞，“五一”勞動節是他們的節日，也是我們在座每一位同學父母的節日，那你明白你的父母都是從事什麼工作的?

支援人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎麼做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?

支援人：請同學說說哪個做得對?為什麼?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什麼事?

支援人：同學們真能幹!為家裡做事，是我們每個國小生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)

支援人：我們是不是家裡的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動來創造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》

(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)

(六)呼號(全體立正 師：準備著，為共產主義事業而奮鬥!生：時刻準備著!)

(八)、我宣佈二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

第8篇

為慶祝五、一勞動節，並以此為契機迎接百日奧運，弘揚奧運精神，通過舉辦五、一活動，緩解園區各企業員工工作壓力，享受園區和諧的氛圍，體驗歡樂，激發愛我園區的熱情，特制訂本方案。

通過此次活動，為園區各企業員工創造良好的溝通交流平臺，充分營造健康向上、文明、活躍園區；促進園區文化開展，完善良好的園區文化，提升我司對外的整體社會形象。

輕鬆活潑，雅緻親切，既體現奧運精神，又營造濃濃的五、一勞動者節日氣息，同時又不過於奢華。

辦公宿舍樓首層醒目位置或籃球場懸掛慶賀節日條幅和插彩旗，條幅標語以“歡慶五、一 百日迎奧運”為主題。

辦公宿舍樓首層場地與籃球場根據開展節目的要求用警戒帶分成若干區域，以便同時開展各類節目，四周綠化帶插上彩旗等飾物，營造五、一節日氛圍，體現奧運精神。

在辦公宿舍樓舞場周圍及相鄰廣場佈置若干坐椅、臺桌等設施，供參與節目及觀眾人員休憩之用，從而會集人氣。

相邀二至三個經營飲品類、零食類、小吃類檔位在辦公宿舍樓外場指定位置臨時設點，配套經營，並做好衛生管理。臨時檔可考慮不需電力、水源要求的物件（照明採用蓄能燈）。

水電班負責電力保障及晚間舞會dj工作，值班保安負責現場的秩序工作，安排清潔工保潔，管理處管理人員負責現場節目排程、活動秩序控制、場面氛圍營造，全體工作人員負責協調活動進行，組織營造現場熱烈的氣氛。

使用必要的標識警示牌，採用繩子或警戒帶劃分節目區、觀眾區、休息區

可考慮在五、一節前由公司統一外做一批印有利金城集團圖示與歡慶五、一、迎百日奧運等字樣的t恤杉，供現場工作人員統一著裝，同時留餘一部分用於獎勵參與活動人員，以便提升現場氣氛，促進人員積極作用，宣揚利金城品牌。

a、活動時間：5月1日下午14：00至17：30（視現場情況而定）

c、活動內容：投籃球比賽、套圈、掰手腕、自行車慢騎賽、連體競跑、拔河比賽、運水接龍、曲棍球障礙賽、卡拉ok賽、狂歡蹦迪

b、活動安排：卡拉ok比賽（碟片由參與者自行準備或在管理處現有的碟片中挑選歌曲，參與演唱者可依據其精彩度由管理處適當派發一些紀念性小禮物。）

a、 活動時間：5月1日晚上21：00至22：30（可視現場情況考慮順延）

b、 活動安排：狂歡蹦迪（視現場情況考慮中間適當穿插交際舞，也可相邀現場人員表演各種舞蹈，即興表演等節目，節目不限。）

由企業統一組織或現場人員組合分三人一組，設五組，共十五人，每人投籃三次，依次淘汰，最後取第一組勝利者。

套圈：由機電班製作大約十個直徑為30cm的圓圈，設二十到三十個禮品，禮品考慮可樂、小玩具等，分四至五排排列，參與者站在距第一排禮品二米處，圈中者即可取走禮品，每參與者發五個圈。

掰手腕：以預報名或現場願意參與者組合，預定四十人，每兩人掰一次分勝負，設一組進行，最後取前三名，評選園區大力士。

自行車慢騎賽：由企業統一報名，預定十組，每組三人，共三十人蔘加，距離二十到三十米，在自行車不倒腳不著地不停車情況下最後一個到達終點者獲勝，以考驗參賽者技巧，最後取前三名獲勝者。

連體競跑：設三人一組，中間一人腳用袋子或其它物品與旁邊兩人腳捆在一起，設距離二到三十米，每三組同時進行，共四十五人，考驗參賽者人員統一協調精神，最後取一組勝利者。

拔河比賽：由企業統一報名參賽，預定六到八組，每組設八人，由參賽企業自行組隊，考驗企業團結合作精神，若有男隊或女隊，可視情況男女分開賽，最後取男隊、女隊冠軍。

運水接龍：由企業統一報名參賽，設五人一組，分六組，共三十人，每二組同時進行，由參賽者口叼盛滿水水杯，人間距為五米，將水傳遞，最快傳遞、水剩餘最多者獲勝，可由男女組合成隊，考驗組合隊伍人員配合能力。最後取獲勝一組。

曲棍球障礙賽(代選項 由現場人員及企業報名情況決定是否開展此專案)

綜上統計：參賽人員大約二百五十至三百人，獲獎人員三十人左右。

1、 以趣味性、平民性的方式開展此次活動，為員工提供溝通交流的平臺。

3、 所有活動必須管理處工作人員指引進行，避免人員意外發生。

4、 各企業提出要求，必須在管理處工作人員認為確實可行的情況下方可進行。

（可考慮園區企業贊助部分禮品或臨時設定攤位出部分小禮品）

第9篇

“五一”勞動節的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力設計的幼兒園“五一”勞動節活動方案。通過專題教學、討論談話、比賽等方式，來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理。

2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們的情感

3.在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼，進行宣傳

2、各班蒐集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱

3、各班在家園欄裡進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的

1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動

2.每個人選擇自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”

1.各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等

2.各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等

1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦

2.通過調查，瞭解父母的艱辛之後，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，並與家長共同商量，定好家務勞動計劃

3.讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來(發記錄表)

4.週末讓家長對孩子在家的勞動進行評價(在記錄表上進行評價)

“我能行”勞動技能大比武，分年級組進行比賽，每班男女各10人

各班在每週評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，給“勞動小能手”獲得者發勞動獎章進行鼓勵。

第10篇

在“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動。

讓同學們瞭解“勞動節”的由來，瞭解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同型別的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，並能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中，注意文明禮儀的養成。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。

1、瞭解3-4個全國勞模的名字和他們的事蹟，製作成手抄報。

2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

5、節假日期間，以志願者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。

以上所有實踐作業以學段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處。