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防災減災人人有責演講稿3篇 人人有責,共築防災減災力

近年來,災害頻發,防災減災的意識格外重要。作為公民,我們有責任參與到防災減災的工作中。本文以“防災減災人人有責”為主題,探討如何提高民眾的防災減災意識,更好地保障社會安全。

防災減災人人有責演講稿3篇 人人有責,共築防災減災力

第1篇

今天我國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。

今年5月12日是全國第四個“防災減災日”,5月7日至13日為防災減災宣傳週,宣傳主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。

2008年5月12日,四川汶川發生里氏級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強的大地震,給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以癒合的心靈創傷,堪稱國家和民族史上的重大災難。經國務院批准,自2009年起,將每年5月12日定為全國“防災減災日”。

我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分佈地域廣、發生頻率高、造成損失重。今天,我們開展“防災減災日”宣傳教育活動,目的是要增強同學們防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救技能。

藉此機會,希望同學們在今後的學習和生活中,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,在近期要特別注意以下安全問題:

1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度,走規定的樓梯,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發生。

2、交通安全。嚴守交通法規,過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機動車輛。按時上學和回家,不在外逗留,儘量同學結伴回家。

3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的'話,應該請老師幫忙解決。決不能感情用事,採用打架等暴力違法方式解決糾紛,更不能找人暴力解決。

5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質,遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導,不可產生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

希望通過此次宣傳教育活動,同學們在今後的學習、生活和工作中,能進一步地加強安全法律法規的學習,加強應急避險和自救互救能力的培養,加強安全防範意識,關愛生命,珍惜生命,使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!

防災減災人人有責演講稿3篇 人人有責,共築防災減災力 第2張

第2篇

今天是5月14日,我演講的主題是:學習科學,認識地球,防震減災,做一個成熟的地球公民。

我國是個地震多發的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低複雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結果,板塊漂移的傑作。

人類對地球內部構造的探索從來就沒有停止。我國最優秀的地質學家李四光、翁文波等人,經過長期的科學實踐,認為地震等自然災害是完全可以預測的,截止目前,運用李四光的預測理論,我國已經成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次,準確率達70%。

儘管我們的祖先非常優秀,現在的科學進展也了不起。但是由於地質構造非常複雜,加上地震型別複雜多樣,人類的科學認識水平,到目前為止,還不能每次都準確地提前探測出地震,即使是世界科學最發達的國家也做不到。從國小好地理知識,瞭解更多的地殼運動規律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。 認識自然,關注自然界異常現象,防震減災

地震還是有些前兆的,比如講,有的動物會有特別的反應,1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,,這次汶川大地震前一兩天,上萬只青蛙集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動物學習,這門學問叫仿生學。

同時,不論何時何地,要有防患危機意識,當災難降臨時,不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學會自救自護,1995年9月20日臨沂蒼山發生級地震,地震本身沒砸死一個人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉親無一傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學2200名學生毫髮無損。都因為積極有為,平時防微杜漸,創造了零傷亡的奇蹟。

我們這個世界,有的人不幸死於象地震這樣的自然災害,也有不少人是死於無知,所以我們每一個公民,從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識,瞭解地理學、仿生學,就可以做到防震減災,我相信,隨著科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震,從而保護生命,減少損失。

第3篇

一年前發生在四川汶川的一場地震災難成為了13億中國人徹骨銘心的疼痛;一年後,國務院還規定每年的5月12日為“防災減災主題日”。為了提高廣大師生的防災減災意識,對於增強防災減災自救互救能力,有效減少人員傷亡我們今天進行了一次防災減災疏散演練活動。

安全重於泰山,人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言,安全是社會和諧的基石;對一個單位而言,能使其毀於一旦的只有安全;對個人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當平安。從這個意義上講,沒有安全,就沒有社會的穩定,就沒有各項事業的進步和發展,就沒有個人的安居樂業。

學校是人員密度較大的場所,一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災,學生的平安牽動著千家萬戶。安全是學校興盛的前提和保障,安全責任要常抓不懈。今天,我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對學校安全措施的一次再落實,是對學校師生員工安全防範意識的一次再強化,是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓,也表達了學校對學校安全工作持之以恆、緊抓不放的決心。

對這次活動,我們用以下的幾句話進行概括、點評:各班教師高度重視,組織有序;參演學生服從指揮,步調一致;動作要領規範到位,活動安全有序,達到了預期的目的和要求。對於這樣的演練活動,我們要經常化、常態化,要採取突然進行和有準備進行多種形式。全體師生務必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學校,建設和諧校園