讀《人性的弱點》有感7篇 揭開人性弱點：“人性的弱點”讀後感

《人性的弱點》是美國著名心理學家卡耐基所著的一本暢銷書。該書通過講述人際交往中的種種情況，揭示人類的心理弱點，指導人們如何在關係中做到更好的溝通、更深入的理解和更有建設性的合作。本文將簡要談論本書對於我們自身及工作中的啟示。

第1篇

從一個教育者的視角來看，《人性的弱點》與其說是一本以教導人們人際溝通及處理的技巧的書，不如說是一本關乎教育的書。稍一留意，就會發現書中講述的很多理論總能與自己對號入座。情不自禁得，從教六年來的教育教學生涯中的一系列片段如同電影般在腦中一一浮現，其中有感動，有揪心，有懊悔。新的感悟不斷湧現……

“批評是徒勞的，因為它會讓人心生牴觸，並想方設法為自己辯護。批評也是危險的，因為它會傷害一個人的自尊心，激起對方的怨恨情緒。”這讓我想起了20xx年的一個晚上。a班是我來到外校帶的第一個班級，孩子整體素質高，學習活動能力強。但就有一個孩子，無論是學習，外語口語，活動表現等都很不突出。學習生活的不順讓這個本就心思細膩的孩子自信心倍受打擊。但他內心渴望被同學們關注，於是他經常做出一些搞滑稽的事情，企圖引起同學們的關注。但有的孩子對他的行為似乎不買賬，有嘲諷，有鄙夷。久而久之，他成為了班中孩子嘲笑取樂的物件，而他似乎也挺滿意這種關注。偶爾自尊心也會受傷，受傷的他如同一個孤立無援的小鹿，默默得躲在教室的角落裡自我療傷。作為班主任，我對他很是憐惜，批評欺負他的孩子，經常找他談心，鼓勵他，從他身上找出很多優點，激發他的自信心。但他始終提不起學習的興趣，懶散的學習態度，很差的學習習慣，曾經讓我一度心寒，我甚至懷疑他根本不適合這個國際課程。

就在那一天晚自習的時候，部分學生為了表演的需要帶來了電腦。我在參加完家長會之後，來到教室檢視學生的自習情況。剛一進教室就發現這個孩子拿著同學的電腦在玩，而作業是一項都沒有完成。我很生氣，沒收了電腦，並讓他好好反省。但是他卻以家長會為由，認為可以倦怠一個晚上，態度極度散漫。我忍無可忍，當著他媽媽的面狠狠得批評了他。他的眼神很驚詫，似乎沒有料到，一向對他很溫柔的老師，怎麼會那麼凶；他的面部在抽搐，彷彿在告訴我他媽媽的存在。但是他什麼話都沒說，靜靜得聽我說完，默默得跟著媽媽離開。

事後我也曾反省，自己是不是做得有點過了。但轉念一想，好話說盡都沒用，說不定嚴厲的批評會讓他幡然醒悟，同時也可以讓他父母知道孩子的表現。帶著這樣的想法，忐忑得過了一個晚上。到了第二天，我發現這個孩子學習更加懶惰，態度更加消極，跟我也沒以前那麼親近了。我突然意識到昨天的一遭，嚴重傷害了孩子的自尊。不僅對他的學習沒有任何幫助，更是激起了他對我的怨恨。追悔莫及的我找他道了歉，也跟他談了幾次話。但通過日後的相處我發現無論怎麼努力，孩子和我之間總有一道無形的隔閡。我知道我再也無法走進這個孩子的心中了。

正如卡內基說的“99%的情況下，無論人們犯下了多麼明顯的錯誤，都不會對自己有一絲責備。”正面的批評學生，對學生的粗暴對待，除了能出自己的一口怨氣外，對自己的教育教學工作別無其他作用，相反也有可能招致學生對自己的怨恨。教師與學生是處在不同等級的兩個社會群體，但學生的情感不容忽視。他們的`內心脆弱，需要尊重與肯定。因此教育要從讚美開始。好孩子是誇出來的。每個學生都有各自的閃光點，學生一旦有進步，得到老師及時、中肯而飽滿熱情的評價，哪怕一句鼓勵的話語，一個期待的眼神，一個親切的手勢，都會讓他們感到無限溫暖，給他們留下深刻的印象。他們一旦意識到自己被重視、被讚賞，便會立即點燃希望之火，其本能的表現則是積極的配合。只要我們能夠真正理解學生，尊重學生，讚賞學生，那麼，學生心靈的苗圃就會陽光明媚，春色滿園，學生個性的幼苗就會一派生機，茁壯成長！

教育是一門學問，它需要教師充分發揮自己的聰明才智；教育是一把鑰匙，它需要教師的耐心和愛心去開啟孩子的心靈之鎖；教育是一種慢的藝術，急功近利、揠苗助長，只會適得其反。老師們，不要吝嗇你們的讚美，用我們的愛為孩子創造一個美好的童年。

第2篇

我理解的個人修為，包括道德修養，生活態度，性格，心態，思維方式，學習本事，處事方法等。我感覺，這些東西，是我們一生受用的東西，無論你的知識水平如何，學歷多高，都比不上良好的個人修為重要，只要擁有良好的個人修為，無論在什麼環境中都能夠凸顯出其優秀的內在美。

說了這麼多，不是在表現我個人修為何等之高，而這些的確是我多年血淚教訓的反思。

其實，大學四年，最失敗的就是大一，剛剛進入大學，毫無本事，毫無特長，毫無意志卻也滿身的個性，滿身稜角，雖生活態度進取，卻個性凸顯，過於個人主義，遇事不講求方法。雖總去自習卻無心看書，以至於成績差至極點，雖參加社團，卻不知工作為何物，不知目的何在，只明白譁眾取寵。雖追求一個互相喜歡的女孩，卻因心胸狹窄，不懂表達，終究互相傷害......一向懊悔大一所做所為，卻永遠無法彌補當年之過，唯有吸取教訓.....

當相對於此刻的我們還很年輕的時候，我們大都是喜歡個性，張揚，最容易範很多錯誤，第一個最凸顯的就是過於自我，遇事從自身角度研究，而不會換位思考，自我想做什麼就去做，結果不僅僅事情沒做好，反而會傷害到身邊的人，失敗後反過來又去怨天尤人;其次，不明白做事目的何在，做事目光過於短淺，以自我的幼稚嘲笑別人的幼稚，還有就是過於自負，用抽象的哲學觀點，能夠認為是主觀唯心......

大學中，對我影響最大，收益最深的兩本書，不是《計算機組成原理》也不是《作業系統》，而是老子的《道德經》和卡耐基的《人性的缺點》。

?道德經》博大精深，本人只能看懂表面的含義，可是卻也收益匪淺，對於性格和心態的培養我感覺很有幫忙，我們中國古人的哲學智慧均融匯其中。“上善若水”“中庸之道”，結合自我的失敗，多次揣摩古人所言，愈感深刻，年輕人，有個性不是壞事，可是，性格和心態上，必須要學會“若水”，水之靜，卻可磨平稜角，一旦爆發責成氾濫之勢。平時生活學習，正常的看待身邊的不平之事，善待自我的`朋友，以平和的心態生活，卻要以洪水般的態度做事。我們最容易的是意氣用事，最難做的就是不患得患失。而以水之善看待生活，就能夠做到，平靜中默默努力，享受平靜的過程，可是對於結果的追求也要像水一樣，前進不止......那裡說的是修身，而老子所說的“上善若水”更多的說的應當是處事方式，，最好的處世方法就象水一樣，水是怎樣的呢?水善利萬物，也就是水給萬物帶來益處。而不爭，爭就是爭利益，所以水善利萬物而不爭，就是幫忙別人而不要求回報。善待別人，就是善待自我....

?人性的缺點》這本書受到的爭議頗多，我高中時候閱讀這本書，感覺，這本書教會人虛偽，可是再次閱讀，發現，卡耐基的成功學和老子的道德經中所說的處事哲學有很相似之處，卡耐基認為，一個人的成功很大程度上決定於他的人際關係和處事方式，我們更應在細節處注重禮節和人際交往。我感覺，卡耐基教會我們處事最重要的原則就是兩個字：真誠。真誠的對待被人，你就會是擁有最多朋友和最好人際關係的人。卡耐基教會我們的，最重要的成功之道就是：永遠明白自我的目的。我感覺這兩點，和老子所說的“上善若水的哲學境界簡直是異曲同工，像水一樣付出真誠對人，像水一樣奔騰不息，為成功而不息。

第3篇

這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。在這樣深夜，讀這樣的書，像是在品嚐一場美味的人生盛宴，自得其樂。要將這種感覺說出來，還真是隻可意會不可言傳了。它就像一面鏡子，幫助我熟悉自我，瞭解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善於經營自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來路的同時，更清晰自己在面對怎樣的未來。

“真誠地欣賞與讚美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書，讀一遍，只能瞭解一下大概，必須多讀幾遍，專心去體會其含義，所謂“知己知彼，百戰不殆”，戰場上如此，生活中亦然。一個瞭解對方更瞭解自己的人才可以在生活中游刃有餘，立於不敗之地。《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點，一個人惟獨熟悉自己，不斷改造自己才幹有所長進，直至成功！卡耐基寫得並不是很深奧的，寫的都是尋常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應，是我從未想到過的，使我的`心靈受到了震撼，也使我感到自己是那麼渺小。世界並不會因為失去卡耐基而停止轉動，卻因為有了他而轉得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量一般人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數陷入迷惘者的鬥志，激勵著我們後人不斷取得輝煌的成功。

?人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強的可操作性，用一句話來概括就是：認清人性中的弱點，當我們辦事的時候針對這些弱點下手，就會事半功倍，順利成功，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展；瞭解了自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸現自己的優勢，從而建立美好的人生。

第4篇

記得第一次看這本書的時候是在上大學，很喜歡的一本書，幾天就看完了，沒有認真的去揣摩其中的含義。如今，當我再次拿起這本書的時候心理變化是完全不同的。在看這本書的過程中，感覺就是每讀一章都會有新的感受，開始有很多東西都瞭解得不深，只有不斷重複地看以及思考。我覺得，《人性的弱點》整本書的根本在於培養勇氣和自信。書看完後收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收穫。卡耐基說：征服畏懼以及培養儀態、勇氣和自信是教師的職責，幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。最後我明白老師為什麼鍛鍊我們在同學們面前講話的潛質了。

要戰勝自我，建立自信，超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態，每個人或多或少都會有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發奮的動力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發展是不利的'，也有礙於我與別人正常交往。我們之因此害怕在人群面前講話，是由於我們害怕自己犯錯，也害怕自己的發音，音調或姿態被別人嘲笑，這就是自卑的表現。克服這種自卑的一個辦法是，告訴自己，這種行動只會讓自己越來越好，正因我有可能成功，即使不成功，我也得到了寶貴的經驗，我能夠向自己保證下次能繼續，並做得更好直到成功。恐懼和憂慮是一種消極，失敗的心態，是自卑心理的表現，它使人盲目擔心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無為。我務必克服這中消極的心態，以用心成功的心態作為有用的武器，堅信自己：你能戰勝它，並且毫無困難。一個人的內心的想法十分重要，好的想法思考到原因和結果，能夠產生自己想要的結果，而壞想法通常會導致一個人的緊張和精神崩潰，甚至越怕失敗，最後還是失敗。

用心地暗示自己，提升自己的學習能力。心態決定命運，真的很重要。只要知道你在想什麼，就能夠知道你是怎樣的一個人。如果在一天裡，我們腦海中都是快樂的念頭，我們就能快樂；如果我們想的是悲傷的事情，我們就會覺得悲傷；如果我們想到一些可怕的狀況，我們就會害怕……

生命並沒有想象的那麼簡單，取正面的態度，而不是採取反面的態度，換句話說，務必關心的問題，但不能憂慮。當我們被各種煩惱困擾著，整個人精神緊張不堪時，我們能夠憑藉自己的意志力，改變自己的心境，時刻銘記：思想運用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。

要提升自己的慾望，把自己的心願和夢想一一列舉出來，然後一個階段一個階段的去實現，這樣就會離夢想更近一步。

敢於表現真實的自我，把超越自己的成果展現出來。真實自然的自己，才會有個性魅力。當你出此刻別人面前時，首先想到的是“我就應怎樣表現，裝出什麼樣貌，才能讓別人認可和滿意？”還是“我本來就是這個樣貌，我就要真實自然地表現！”？這兩種截然不一樣的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等，也反映出我們是否具有真實的自己和個性魅力。

寫到這裡，我最大的感受就是：大學的學習生活真的很重要，很慶幸的是在大學時總是提醒自己，記得去圖書館、運動場，教學樓、珍惜時間，建立勇氣和自信並不斷超越自我，我相信越努力，越幸運。

第5篇

十八歲，我讀了《人性的弱點》。這是一本有意思的書。它就像一面鏡子,幫助我熟悉自我,瞭解自我。至於完善自我，駕馭自我，成就自我，在我看來並不是那麼輕鬆，那麼重要了。在每一個濃濃的黑夜裡，它讓我汲取到了光明。漫漫人生路，它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。

?人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精華，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質的角度，挖掘出潛躲在人體內的60大弱點。它告訴我們：一個人只有熟悉自己，不斷改造自己才能有所上進，直至成功！卡耐基寫得並不是很深奧的，寫的都是平常的小事，但書中又嵌進了卡耐基的藝術靈魂。先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數陷進迷惘者的鬥志，激勵著我們後人不斷取得輝煌的成功。

?人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強的可操縱性，用一句話來概括就是：認清人性中的弱點，當我們辦事的時候針對這些弱點下手，就會事半功倍，順利成功。再次讀《人性的弱點》，讓我領悟到：這弱點，既可以是自己的，也可以是他人的。瞭解的他人身上的弱點，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展；瞭解了自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸現自己的'上風，從而建立美好的人生。然而我們更多的時候是不要自作聰明，隨意揣測他人的心意，於人於己都是好的。

卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不往責怪自己”。當你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語道破人的這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，為什麼就不能對照他們，審閱一下自己呢？別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢？當你熟悉到自己也會出錯誤的時候，你又會上升到一個高度，總結出一個亙古不變的真理：“人非聖賢，孰能無過？而病源是由於人們之間缺少理解和寬容。當我們天天擠公交車別人不小心踩到你的腳時，當我們天天走在路上別人不小心撞到你時，你是怎樣的態度呢？怨氣十足揚聲惡罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習慣於站在自己的態度上往思考，於是，別人所做的一切與己相異時都是錯的，同時對於別人來說，豈不亦然！可是假如雙方都能站在別人的角度審閱一下自己的話，結果定會截然不同的。站在別人的角度審閱自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這麼做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。

有一則古老的格言，希看與大家共勉：“人的生命只有一次，所以，任何能貢獻出來的好與善，我們都應現在就往做。不要遲緩，不要怠慢，由於你就活這麼一次。” 愛默生說過：“我遇見的每一個人，或多或少是我的老師，由於我從他身上學到了東西。”假如這話對愛默生來講都是正確可行的，那麼對我們每個人則更是如此。讓我們不要總是想著自己的成就、需要，而應儘量往發現別人的優點，然後，不是逢迎，而是出自真誠地往讚賞他們。要“真誠、慷慨地讚美”，而人們也會把你的言語收躲在記憶裡，終生不忘。

正如卡耐基先生所言：“一個人的成功，只有15%回結於他的專業知識，還有85%回於他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。”身為高中生，我們還有很長的路要走，十八歲我讀完了《人性的弱點》並不是說我已經有能力成為社會的棟樑之材。盡信書不如不讀書！真理究竟是來自於實踐的，卡耐基的《人性的弱點》漂洋過海來到東方必然也就產生了時間空間上的間隔，我們也要重視它的缺憾，任何深沉的人都不會故作深沉，而活潑的人要他深沉也是不能長久成功的。假如你要藉助於書籍而成功，那麼你必將成為書籍的奴隸。我們不必把它視為足以供奉的經典,它是一本輕鬆的讀物,是一本放在床頭,反思自己,修正路線的一面鏡子。如此而已。

第6篇

戴爾·卡內基是美國著名的人際關係學大師，西方現代人際關係教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點》，70年來始終被西方世界視為社交技巧的聖經之一。他並在1912年創立卡內基訓練，以教導人們人際溝通及處理壓力的技巧。前一段時間有幸讀了他的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。它就像一面鏡子，幫忙我認識自我，瞭解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善於經營自我生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時，更清楚自我在應對怎樣的未來。

“真誠地欣賞與讚美他人”是我讀完此書最深的感觸。《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓，全書經過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點，一個人僅有認識自我，不斷改造自我才能有所長進，直至成功!卡耐基寫得並不是很深奧的，寫的都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應，是我從未想到過的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自我是那麼渺小。世界並不會因為失去卡耐基而停止轉動，卻因為有了他而轉得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見，利用很多普通人不斷努力取得成功的故事，經過他的演講和書，喚起無數陷入迷惘者的鬥志，激勵著我們後人不斷取得輝煌的成功。

在書中，作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的讚賞他人。卡耐基說：“天底下僅有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每一天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點讚美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”

卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自我。”卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，為什麼就不能對照他們，審視一下自我呢?別人做的不好時，是否自我做的就完美無暇呢?當你認識到自我也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度，總結出一個亙古不變的真理：“人非聖賢，孰能無過?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。我永遠記得電視劇《還珠格格ii》大結局時，紫微為皇后求情時的一句話，那就是“人生最大的美德是饒恕”，當我們每一天擠公交車別人不細心踩到你的腳時，當我們每一天走在路上別人不細心撞到你時，你是怎樣的態度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自我?我們研究事情總是習慣於站在自我的立場上去思考，於是，別人所做的一切與己相異時都是錯的'，同時對於別人來說，豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自我的話，結果定會截然不一樣的。站在別人的角度審視自我是需要理解和寬恕別人的素質和修養的。僅有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這麼做。我們僅有學會真誠地關心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。

卡耐基先生說：“一個人的成功，僅有15%歸結於他的專業知識，還有85%歸於他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的本事。”所以，我想：只要我們不斷反覆研讀《人性的弱點》，它必將有助於我們獲得成功所必備的那85%的本事。

此刻，我把這本讀物時刻放在床頭，把它作為反思自我，修正自我的一面鏡子。我期望年輕的朋友們有時間的話去看一看，那會使你同樣受益匪淺。

第7篇

有時候，想著去看一本書，就像急著去見一個人，那種掩不住的新奇與興奮，是人生的一大樂趣。看一本書就像一次探險，去認識一個作者的不同方面；又像慢慢地去結交一個朋友，與現實世界中一樣，有的會越看愈喜歡，有的會發現並不那麼志趣相投，每個作者都有獨特的脾氣和氣質，細細的琢磨，細細的品，確是一件有趣的事兒。一本書讀下來，彷彿走過了作者的一段人生旅程，借用作者的視野感悟生活的美。

近來閱讀了戴爾·卡耐基所著的《人性的弱點》一書，受益匪淺。其實，最初選擇讀這本書是基於卡耐基先生的名氣以及被書的封面語所吸引。“如何贏得朋友並影響他人”是封面的打頭，是的，如何在日常生活中與人相處，並有效地影響他人？如何擁有和睦的家庭，創造一種從容幸福的人生？如何在逆境中邁向成功？在這本書中，我找到了一些答案。

對於工作，我們在工作中偶爾會碰到和同事意見不合的時候，這時爭辯是無法解決問題的，反而會使事情激化。因此換位思考，想說服他人，應當從真誠地欣賞和稱讚對方開始，辯論、激烈的談話無異於火上澆油。在真誠的讚美後委婉的提出自己的意見，要比直接說出來有用的.多。其實，人與人之間的關係是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產生影響。

讚美與傾聽是書中讓我印象深刻的兩個詞，也是人與人和睦相處的箴言。我們在生活、工作中要學會真誠地讚美他人、學會傾聽，讓與你交流的人感到非常舒服，這便是相處的最佳契合點，卡耐基說：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。用讚美以示欣賞，用傾聽以示尊重，在我們每天忙碌的生活之旅中，別忘了為周圍留下一點讚美的溫馨，讓友誼小船昇華為威武的航母。

對於家庭，有這麼一句話，我們總是把好脾氣給了陌生人，把壞脾氣給了最愛的人。我相信大多數人看過後都會陷入反思中，沒錯，他們或許這樣做了亦或正在這麼做，既傷害了所愛的人也傷了自己。在我看來，經營家庭感情沒有社交那麼煩瑣，只要你肯花費用在社交

時間的二分之一就能達到你想要的效果。如書中言，我們應該在進屋前將工作的煩惱留在門外，然後面帶微笑的走進房門。

同時，家人之間的讚美和鼓勵也是解決困難的一劑良藥。前段時間，我媽因病住院動手術，手術之後精神狀態萎靡不振，往後的一陣子家人親戚們每天來一個電話鼓勵她快點好起來，媽媽感受到家人們的愛和關懷，精神狀態好起來了，病也隨之恢復地更快。

對於成功，書中認為擁有健康和充沛的精力為必要因素，以堅定的信念做保證，勇於承擔責任。我認為這恰恰與我們中建三局的企業品格相契合，有著“敢為天下先，永遠爭第一”的堅定信念，勇於擔責、擔難、擔險的實際行動，配以員工們充沛的精力從而使中建三局走向世界。企業如此，個人成功也應如此。無論身在何方，只要有信心，不怕失敗，踏實肯幹就定能像書中的雷納一樣建立自己的事業，邁向成熟，邁向成功。

卡耐基先生如何能將生活領悟得如此透徹，我無從得知，但我相信每個人都能從書中找到那個有弱點的“自己”。學會從生活中來，再到生活中去，培養成熟個性，參悟讚美傾聽的魅力，將人性的弱點變換為人生前進的光輝，做生活的強者，綻放自我最美姿態。