高中《悲慘世界》讀書心得3篇 留下深刻印象的《悲慘世界》:高中讀書心得
《悲慘世界》是法國文學家雨果的經典之作,故事圍繞法國大革命展開,描繪了社會階級固化、人性的複雜性和對愛的追求等主題。讀完這部小說,許多高中生表示深受啟發和感動。本文將分享他們的讀書心得。
第1篇
我在國慶節假期看了一本由法國著名作家維克多?雨果寫的《悲慘世界》,維克多?雨果,他被稱為”法蘭西的莎士比亞“。看了他寫的書,確實發現他的文章寫的生動趣味。
文學的意象。黑夜裡的燈光,這是多麼有意境文采的名字!這當然不僅僅是一個小節名字,這象徵著黑暗社會中,努力尋找這那一點光明和期望。顧城說:”黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。“詩表達的效果或許不一樣,可是,這是多麼美的文筆啊!
第二方面也是十分重要的一方面,就是我讀後的感想。這部長篇小說,反映出了當時資本主義黑暗的`社會背景以及人民身處的水深火熱之中。雨果用他深刻的思想,老練的文筆,組成了一部有著連貫性思想的小說,一部真正的鉅作。他筆下的每個人物,都是那麼鮮活,都是真真實實有血有肉的人,有優點有缺點,彷彿就在我們身邊。雨果,要經過對當時的‘悲慘世界’之描述,來抒發自我對完美、和平、自由生活的嚮往,對人與人之間友善相處團結友愛的嚮往。也許,這也是他要告訴我們的吧。
可是,我們更要學到的是一種主人公的精神,或許你說,冉阿讓是個小偷,是個犯人,更是個凡人,但正是平凡的他,卻依然有他的閃光點,善良大度。他自從出獄,受到主教不求回報的震撼便一心向善,救出了許多以往和他那樣痛苦而苦難的芳汀女兒珂賽特等等人,立志做一個好人,為別人服務,為社會做貢獻。
人非聖賢,孰能無過?知錯能改,善莫大焉。人不是聖賢,怎樣會沒有過錯?只要我們明白自我的錯誤,端正態度誠心改正,這就是善的開始。冉阿讓很好地為我們解釋了這個道理。有著歷史汙點和不光彩過去的他,還不是一樣成為了一個好人麼?相反,如果不改正,那麼他只好在晚年的時候,孤獨地懺悔自我的罪過了。
悲慘世界,是讓我們走出黑暗,尋找光明,尋找出路。這,就是《悲慘世界》作者雨果要放聲吶喊的,和平,自由,民主,平等,友善,團結,寬容,向善,與永不泯滅的期望!
第2篇
小時候,初讀青少版的《悲慘世界》,我對它的內容和作者想要表達的意境只有膚淺的理解。利用這個暑假,我再次翻開這個厚實的篇章,一睹這本震撼一代又一代人們的經典之作。
?悲慘世界》一書,雨果以卓越的藝術魅力展示了資本主義社會奴役勞動人民的殘酷現實,這部傳世之作,成為世界文學殿堂中一道絢麗多彩的風景。在這部作品中,作者將同情的眼光投向在社會底層苦苦求生的人們,對當時黑暗的社會進行了有力的揭露和批判。雨果用他細膩的文筆,淋漓盡致地描繪了處於水生火熱的人們地獄般的生活。雖然他們的命運是如此悲慘,但,愛,昇華了他們的信念......
全文的主人公是一位叫冉阿讓的囚犯。當他剛接受完十九年苦役,來到了狄涅城。他走到這個小城時,天色已入幕。大家從市政做了瞭解,知道了冉阿讓的身份,都儘量迴避他:旅店不為他提供吃住;食品店不為他提供水;老百姓也緊閉大門。冉阿讓感到自己的人格受到了莫大的恥辱,便加快腳步,想快速離去。可是周圍到處都是寒冷,他又渴又餓……在一個偶然的巧合下,他敲開了裡哀主教的門。米里哀先生聽過他的遭遇後,二話沒說,熱情的用一桌子菜接待了他,還給他安排了一個住處。可能是由於多年的仇恨的不到化解,他的本性趨使他去偷主教無力唯一值錢的銀器,之後便逃之夭夭。可是警察發現了冉阿讓口袋中的銀器,認出是主教大人的,便把他抓了起來,押向主教大人的家。當主教大人瞭解這一切後,卻說:“窮苦的人,那些東西你拿去吧,可換兩百法郎……噢,你把我的燭臺也拿去吧,換些錢好趕路。”
就在這個時候,冉阿讓受到了莫大感動;也就是在這時,他藏在心底多年的“善”被激活了,流下了渾濁的淚水……
讀了這章,我感受到了“善”的強大威力:主教先生的“善”壓倒了多麼強大的“惡”,這說明“善”是正義的。
讀完文章,我再一次被人性的巨大力量震撼。原我們身邊多一些像主教般光明、充滿愛的使者,世界需要這樣的人,只有這樣才能創造出一個善良、和睦、光明的世界!
這部作品描寫了法國大革命的前夕社會各階層人民的不同命運,揭示了當時社會的重重矛盾。反映了法國社會的現實生活歌頌了人性化的善良的純真。
這部小說是以主人公冉阿讓的`命運作為主線而逐漸展開的。它講的是主人公冉阿讓度過了漫長的牢獄之苦,當他被釋放時,到哪兒都不受歡迎,人們把它當作一條狗。當他走進卞福汝主教的家時,他終於感受到了像人一樣的生活。由於冉阿讓犯有前科,儘管他有著強壯的身體,仍無法被社會所接受。就連他的好意有時也會遭到別人的誤解,冉阿讓為了幫助一個母親芳汀,被政府發現後,他又被捕了……
他被戴上了終生監禁的紅帽子,在船上服苦役,一個船員在修理桅杆時不慎掉進大海,冉阿讓不顧安危就了他,自己卻失足掉進了大海里!他在孟費鋂遇到了與芳汀失散多年的女兒珂賽特。她在德納第家住下了,受盡了苦頭。冉阿讓出了很多的錢才買下了她。從此,珂賽特把冉阿讓當作父親一樣看待。他們找到了一座修女院,住下了。
珂賽特慢慢的長大了,她結婚了,但是冉阿讓經過歲月的磨難,也就要去世了。當他去世的時候,他告訴了全部人他以前是一個苦役犯,後來被判處無期徒刑,目前,我還是一個逃犯…他倒向後面,兩隻蠟燭的燭光照著他,他那白色的臉望著上天,他死了。
冉阿讓他雖然以前是一個很好的人,但經過坐牢使他的心靈蒙上了一層灰。但冉阿讓會改,他最後已經不是那個被人們唾罵的苦役犯了,而是一個聖人。
讀完了《悲慘世界》這部書,我懂得了怎樣像困難挑戰,像這部書中的冉阿讓一樣,生活潦倒,卻能幹出許多好事來。我們應該學習他那不怕吃苦,有錯就改的良好品質。
第3篇
小說《悲慘世界》的誕生引起了人們對三大社會問題的思考“貧窮使男子潦倒,飢餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱。”小說人物芳汀展現的就是飢餓如果使婦女墮落。
芳汀,曾經是歡樂的化身。她閃光的牙齒顯然從天主那裡獲得一種使命,就是笑。她濃密的金黃色的頭髮,老是飄起來,很容易鬆開,需要不斷束住,彷彿天生是為了讓伽拉忒婭逃到垂楊之下。她曾經快樂、美麗得像仙子一般。她同時也是貞潔的化身,透過年齡、季節和輕浮的愛情散發出來的狂熱,從她身上逸出的是節制和謙遜的難以抑制的表情。然而,罪惡的愛情騙子玩弄了她的純潔,他用盡一切花言巧語來騙取芳汀的信任,讓芳汀錯誤地把他當作依靠、當作可信賴的情人。然而這個情人卻只給她留下了一個得不到承認的他們的孩子就一走了之了。從此芳汀就開始走上了那條通往地獄深淵的'道路,離她的純真貞潔越行越遠。
自從有了孩子,芳汀就有了作為一個母親的天性,那就是不顧一切地守護孩子。即使情人拋棄了他們的孩子,但是芳汀還是勇敢地獨自承受了撫養這孩子的責任,她甘願放棄一切自己曾經珍愛的美麗的衣裳和配飾而換上了難看粗糙的女工服,為的就是給她的孩子一身漂亮的衣裳還有一個存有希望的未來。她以為她的寶貝在寄宿的家庭裡一定活得很快活,就像她看到的寄宿的人家的那兩個小女孩一樣,她哪知那人家會欺騙她,就像當初她不知道她的情人會欺騙她一樣。
為了她的孩子,她努力工作賺錢。為了她的孩子,她又丟掉了工作,然後她甘願賣掉了自己那令人欣羨的潔白牙齒和美麗的長髮去支付她孩子的贍養費,那時候她還是那麼的年輕,年輕的女孩子有哪一個不是追求美麗珍愛所以自己的美麗的東西的,更何況那是自己身體的一部分。但是,芳汀不但是一個年輕的女子,她同時還是一個年輕的母親,她的母愛大大地超過了她對自身美麗的追求和珍惜,為了她的寶貝,即使要她變成醜陋不堪的巫婆她也願意。
可是即使她放棄了美麗,她也沒法還錢她的債,她欠社會的債,一個她永遠還不清的債,她不得連她最後的尊嚴也放下了,那就是她的貞潔。曾經,即使她再窮,即使要拔掉她的牙齒,即使要剃光她的頭髮她也不會想到要出賣貞潔,然而一想到自己的寶貝要忍受飢餓之苦,她放棄了,她懷著巨大的悲痛放下了她最後的尊嚴。
芳汀,即使她再深信愛情,她也慘遭欺騙了。即使她再相信努力工作能夠飽腹,她也敵不過流言。然而玩弄她的最大的騙子,不是那個愛情騙徒,也不是那個散播流言的醜惡的婦人,是這些人生活的社會。是這個社會孕育出這些醜惡的人。她,還是那麼年輕的她,就那樣被貧困折磨,被代表統治階層的人狠狠地教訓,臨走時她心愛的寶貝也在另一個地方被壓榨、虐待。她本應得到幸福的,像她那樣的善良的美麗的天使,然而是她折了翼落到了這黑暗的悲慘世界,她註定了要悲慘地離去。
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