讀《石頭湯》有感4篇 《石頭湯》之溫馨力量:從故事中感悟共同生活的美好
《石頭湯》是一部描寫人民群眾戰勝飢餓和困難的文學作品。作者以幽默的筆觸,深刻地反映了人性中的善良和信任等美好品質。這部小說在歷史上也有著重要的意義,是中國共產黨和人民軍隊在長征時期的“石頭湯運動”中的重要啟示和參考。
第1篇
三塊石頭能幹什麼?打水漂,當彈弓的子彈……不不不,告訴你吧,是煮石頭湯。
本書的作者兼繪圖者美國的瓊。穆特。分以優美恬靜的畫風在美術以及插圖創作領域有勝名。瓊。穆特還創作過許多漫畫書,在日本和美國出版,在世壇獨享盛名。
這本書主要講的是,三個和尚阿福,阿祿,阿壽走到了一個飽受艱難的村莊。因為歲月對村民們的煎熬,心腸變得堅硬,對人冷淡,自己顧自己。三個和尚為了緩解村民現在的“幸福”。他們煮了一鍋石頭湯,村民非常好奇怎麼做石頭湯。他們從家裡拿了煮湯用的大鍋,胡蘿蔔,鹽……等各式各樣的煮湯的材料,使這鍋湯增色不少。最後湯煮好了,全村人一起嚐到分享的湯,幸福的湯。
書中的許多事物與中國的民俗風格非常貼合。如:書中的三個和尚是福,祿,壽,象徵幸福美滿的三位神。
我感受到了分享可以帶來快樂和幸福。就像那句名言:幸福快樂,懂得分享的人才是世界上最幸福和快樂的人。有付出也有回報,付出越多,你享受的也會更多。
石頭湯在生活中也有許多例子。在愛心義賣中,你買到了心儀的東西,又為災區和貧困山區捐了一份愛心,何樂而不這呢?教室一角的圖書櫃也是如此,你為書海增了一份力,自己又增添了知識。
第2篇
最近,我讀了一本繪本書,名字叫做《石頭湯》,它是美國作家瓊。穆特寫的,阿甲畫的,我覺得圖畫畫的很逼真,故事講得很有意義。
這本書主要講了三個和尚來到了一個飽經苦難的村莊,饑荒、洪水和戰爭讓村民們的心變得非常堅硬,他們不相信任何人,甚至也會懷疑自己的鄰居。村子裡住著一個農夫、,一個茶商、一個秀才、一個女裁縫、一個郎中、一個木匠等等很多人……但是它們之間很少往來。和尚們看到這樣就說:“這些人不知道什麼是幸福”,他們決定煮石頭湯。他們找到了一口鍋,開始燒火煮水,告訴人們他們準備煮石頭湯,村民們很好奇,他們就先找來石頭,一口大鍋,調料,胡蘿蔔,洋蔥,蘑菇,豆角,麵條和捲心菜,餃子,豆腐等等,材料越來越豐富,湯就越來越香。
第3篇
今天,上社團課時,老師帶我們讀了一本繪本,書名叫《石頭湯》。剛拿起書時,我感到很奇怪,石頭怎麼能煮湯呢?帶著這份好奇,我開始讀了起來。
這本書主要講了三個和尚阿福、阿祿、阿壽聰明才智的故事。他們走到一個小村莊,可他們發現那裡人們不相信陌生人,見了他們都躲躲藏藏,於是和尚們想出一個辦法——煮石頭湯,和尚們用煮石頭湯的方法讓村民們不自覺地付出了很多,他們從家裡拿來了大鍋、蘿蔔、鹽等很多食物,與大家一起分享,全村人一起嚐到了鮮美的石頭湯。通過煮石頭湯村民們明白了分享是快樂的,只有付出才會有回報,幸福就像煮石頭湯那樣簡單。
讀了這本書,我感受深刻,這本書讓我明白了當你得到快樂時,要與別人分享,分享可以使更多的人幸福、快樂,懂得分享的人才是世界上最幸福快樂的人。記得上幼兒園時,一次在學校過生日,看著老師將媽媽帶去的那一個美麗的大蛋糕切成40塊平分給每個小朋友,看著自己面前的小小一塊,我心裡默默地將媽媽罵了一大遍,都怪媽媽要將蛋糕拿到學校來,如果一個人在家裡吃肯定把我撐得爆炸。這時全班同學向我唱起了生日快樂歌,小朋友一個個甜甜地說:“戴奕星,生日快樂,謝謝你的蛋糕,真是太好吃了!”那一刻,我親身體驗到了什麼是真正的快樂和幸福。那一刻,我真真切切地懂得了:分享,真的帶給我無比地快樂。那一天,我的心情格外地好,小臉上始終掛著甜甜地笑容。
幸福就像煮石頭湯一樣簡單,《石頭湯》告訴我們幸福快樂的祕決,我喜歡看這本耐人尋味的書。
第4篇
同學們,你們喝過鴨湯、雞湯吧!但是你們有沒有喝過用大石頭煮成的“石頭湯”呢?
今天,我在媽媽的班級網站上看了《石頭湯》的故事,當時我一看到這個題目,心中有好多個問題,於是問媽媽:“媽媽,石頭也能煮湯喝嗎?那是什麼味兒呢?”“小傻瓜,你自己來讀讀這個故事講的是什麼吧。”媽媽一邊說,一邊把我拉到了電腦前。
我一看,這篇文章有1500多個字,心想:“這下,我得好好地品味一下了。”
故事的內容是這樣的:從前,有三個和尚,名叫阿福、阿碌、阿壽,他們來到了一個失去快樂、熱情,經歷了無數戰爭的村子,這個村子裡的人都不相往來。過自己的生活,所以他們只有寂寞。當和尚經過每一戶人家敲門想借宿時燈都關了起來,像是屋裡沒有一個人似的,和尚們想讓他們知道什麼是快樂,就拿了一個鍋,這時候,來了一個小姑娘,她問和尚們:“你們在幹什麼啊?”“我們要煮石頭湯,需要兩塊石頭。”和尚們回答。小女孩很快找到了和尚們所需要的石頭。
過了一會兒,和尚們說鍋太小了,就問小姑娘有沒有大點的鍋。小姑娘拿著一個大鍋。就在這時,村民們都問訊出來看這奇怪的事了,阿壽說:“如果有胡椒粉就好了。”一個村民說:“我家有。”說完他就跑進了屋,拿來了胡椒粉。
在和尚的不斷提示下,村民們拿來了家裡所有能吃的東西。“石頭湯”中有了各種美食:麵條、雞蛋、蘑菇、豆腐……,這湯成了最美味的家餚,村民們聚集在一起美美得享用了一餐,從來都不曾吃過的聚餐。
當每個人都敞開了心扉時,快樂還會遙遠嗎?不,快樂已經來到了身邊。
一個集體的每一個成員,如果互不理睬,不也成了原先死氣沉沉的村子嗎?慶幸的是我們503班大家庭中的每個人都能坦誠、熱情地相處,所以,我們的學習生活是這樣的快樂。
看,同學忘帶筆了,立刻就有好幾枝筆出現在他的桌子上;有人去吹口風琴了,回來時,家校聯絡本上已經有同學幫她把作業要求記錄下來了;有同學生病了,就馬上有人主動幫他做值日。
這要感謝我們的老老師,她們正如故事中的主人公——三個感化村民的和尚,在他們的組織和領導下,才能使我門的集體如此和諧。是老師教導有方啊!
-
學前教育心得通用7篇
在我們發現一些之前未曾預料到的問題,這也是寫心得體會的機會,結合實際的經歷所寫的心得體會更加容易引起讀者的共鳴,下面是本站小編為您分享的學前教育心得通用7篇,感謝您的參閱。學前教育心得篇1實習期間,我在幼兒園單位領導和老師的指導下,不僅掌握了幼兒園保教工...
-
毛概實踐報告社會調查報告5篇
實踐報告一定要根據個人的實際實踐任務來完成,這是一件很有必要的事情,好的實踐報告要充分強調此次實踐的主動性以及參與意識,本站小編今天就為您帶來了毛概實踐報告社會調查報告5篇,相信一定會對你有所幫助。毛概實踐報告社會調查報告篇1題目:家鄉環境汙染型別、發...
-
關於孩子教育心得8篇
心得體會是對成功和幸福的定義,是對人生意義的追求和探討,因為在一件事上有了一些感想,我們就要及時寫好心得,下面是本站小編為您分享的關於孩子教育心得8篇,感謝您的參閱。關於孩子教育心得篇1各位老師、各位家長:大家好!我是一年級二班吉柯鑫同學的家長。首先感謝學...
-
愛學生事蹟材料5篇
只有如實地呈現事實,才能保證事蹟材料的可信度,在每天的生活裡,每個人都會遇到過事蹟,對各類事蹟都相當熟知,大家怎樣完成事蹟材料呢,下面是本站小編為您分享的愛學生事蹟材料5篇,感謝您的參閱。愛學生事蹟材料篇1 xx,女,1992年2月出生於x省x,x職業技術學院學前教育...