有關幼兒園教學總結模板合集2篇 精選幼兒園教學總結模板,助你圓滿完成教學總結!
本文為幼兒園教學總結模板合集,包含多種形式的教學總結模板,如年度總結、月度總結、班級總結等。適用於幼兒園教師和園長進行學期末總結、考核及課程改進。
第1篇
xx年上學期的工作計劃已接近尾聲,在這裡我首先要感謝園領導對我的幫助和支援,感謝領導班子之間的默契配合,精誠團結,同時還要感謝和我一起工作的老師們,正是你們的配合與付出,我們的各項工作才得以順利完成,謝謝大家!
回想本學度的教學工作,雖然取得不少收穫,但也存在著許多的不足,現將本學期的各項教學工作總結如下:
(1) 本園8月份由張園長給全園教師及保育員進行了保教知識培訓,加強了教師的思想政治教育和職業道德教育,每星期二、三給全園教師開會,加強教師技能技巧訓練,提高教師業務能力。
(2)本學期我園10月份:指派教師“吳勝燕、魯紅梅”到攀枝花學習舞蹈、美術。一月份:指派“趙海燕、鄒明玉、吳勝燕”到攀枝花學習區角活動的設定。通過對教師的業務培訓,提高了幼兒園教育、教學工作。
(3)為改進我園環境創設和教育教學的提高,米易縣幼兒園派骨幹教師到我園進行現場指導。
(1) 依據《綱要》中各五大領域的教學目標,各班設定了符合幼兒年齡特點的,適應幼兒發展需要的主題,圍繞主題設定了教育目標,進行了各種活動。
(2) 為上好領域中各主題活動,我們採取集體備課的方式,組織教師研究教材,科學合理的制定了教學期計劃、月計劃、周計劃。
(3) 我園建立了科學的一日活動常規,從入園晨間活動、集體教學、遊戲活動、午餐、午休、離園。每一個環節都做了具體明確的要求,教師們認真、負責對待每個環節。
(4) 建立了家園聯絡欄,家長委員會,定期召開會議,為了提高教園地的質量,大部分班級老師對聯絡欄中的各項內容做到了及時更換。
三、提高保教質量,促進幼兒全面發展。
(1) 為了加強老師對幼兒的真實瞭解,每個老師根據孩子一日活動情況及是否完成每節活動目標,要求每月寫二篇教學隨筆。
(2) 我園實行集體備課,每個年齡組老師集體在一起備課,鼓勵老師們分析教材,挖掘教材,針對不明確的,有異議的地方互相探索,相互指導,改變教學策略,根據幼兒的不同發展水平,設計不同的教學形式,有效的解決了一些實際問題。教育教學水平有大幅度提高。
(3) 為加快我園師資隊伍建設,促進教師專業成長,培養和造就一批骨幹教師,促進我園教師隊伍整體素質和教育教學質量的全面提高。
(4)我園為了提高孩子們的閱讀水平和技能,還開設了特色課程《分級閱讀》和《託福英語》。
(5) 9月份,我園各班開展了“歡迎新朋友”主題活動,各班老師都積極準備,通過談話、繪畫、手工、兒歌開展了本次活動主題。10月份,開展了“慶中秋、迎國慶”愛祖國,愛家鄉主題活動。11月份,開展了“低碳生活,綠色環保”親子手工活動,各班老師們都精心準備,號召家長、孩子齊心協力,共同參加,順利開展活動。12月份,開展了大型冬季運動會,在家長的積極配合下,在老師精心計劃、編排下,在孩子的堅持刻苦訓練下,各班都展示出了精彩的團體操,取的了很好的成績,讓我們的運動會取得圓滿成功。
1月份,開展了,“慶元旦,賀新春”主題活動,各班級老師都積極準備材料,指導孩子們做關於新年的繪畫、
手工活動,在走廊、過道、教室裡貼滿了孩子們的繪畫、手工作品。
四、成功開展了特色興趣班,讓幼兒在活動中提高各種能力,我園設有舞蹈班2個,美術班2個,通過幾位特長班老師的辛勤付出,在多數家長的支援配合下,孩子們通過特色課學到了專長,得到了家長的一致好評。興趣班計劃在“1月18日向全園老師、家長、小朋友做彙報演出。”
五、為了加強幼兒園與家長的聯絡,做到家園共育,本學期採取定期召開家長會,為家長髮放通知書,電話訪談、家訪、家長問卷表,面對面交流等形式,通過這些交流,使我們的教育得到了家長的認可。
總之,幼兒園的各項保教工作,在老師們的辛勤努力、勤懇工作下,取的了可喜成績。但還有不足之處,我們一定在今後的工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在今後的工作中取得更大的進步。
第2篇
時間過的真快,不經意間這學期即將結束。在這一學期中,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一名幼兒教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發展與幼兒的全面發展相協調,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合,注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,本學期,較出色的完成了教育教學任務。看著總結班的孩子走向中班,伴著他們的笑臉,陪他們度過了這個學期,看著他們長大,我很欣慰,很幸福,希望邁入中班的他們有更加出色的表現,下面將這學期工作做一個總結:
我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計劃,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,並及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛鍊幼兒的身體素質。,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習
嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然後再帶領幼兒進行活動,本學期我班未發生安全事故。
一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯絡欄.給家長們提供最新的幼教諮訊。班上的各項活動需要家長支援時,家長們都給予了的支援。
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