融媒體年度總結推薦3篇 跨媒體精選：2021年度媒體風雲榜

融媒體年度總結推薦，彙總了過去一年中各類融媒體報道和資訊，為讀者呈現了廣泛的內容和多樣的觀點。通過對不同媒體平臺的深入報道和分析，我們總結出了一系列最具影響力的事件、人物和趨勢，帶您回顧過去一年中的重要事件和發展趨勢。讓我們一起通過這份總結，瞭解並探索融媒體行業的新動向和未來發展方向。

第1篇

我於20xx年x月x日成為公司的試用員工，到目前為止一直從事編輯工作，以下是我這段時間的工作體會。

這不是我的第一份工作，所以相對來說，工作壓力沒有那麼大。但是編輯對於我來說，還是陌生的。剛來到科技社時我有些不知道怎麼和同事相處，每天除了低頭看稿，就是參加社裡組織的一些培訓，當時分配給我的任務是《xx》的一較，稿件質量不錯，又有xx老師看好的一本做樣本，所以工作還是相對輕鬆。在這之後xx主任又給了一本《xx》，拿到稿件以後我就開始沉浸在工作中了。那些日子彷彿回到了高中，對每個字，每一個標點符號都可以深究到底。直到最後稿件被x主任拿回來退改我才意識到，原來編輯加工不僅僅是像高中那樣修改病句，還需要統一體例。於是我又整理思緒，重新出發。

時間就這樣慢慢的到了x月，集團開展運動會，跳團體操消耗了大量體力的同時，也把我的工作時間縮短了。這導致我後面的工作堆積如山。不過也正是因為團體操專案，讓我有更多的時間和同事相處，就這樣，我慢慢融入到了這個集體。在有一次我排練完回來的時候，看見桌上放著一本《xxx》，上面還寫著我的名字，頓時感覺一切都是值得的。

隨著團體操專案的結束，我們也不負眾望的獲獎了，緊接著就開始投入到緊張的工作當中，培優系列就過來報道了，一整套國小教輔，一共xx本，這時已經xx月了，只能白天上班處理一些事務性工作，晚上加班看稿，在培優還沒有完成時，南昌市地名檔案室採購南昌市地名志和南昌市標準地名詞典資料蒐集、考證及編纂出版項目招標開始了，我又參與到投標檔案的製作中去了，這期間也遇到了很多困難，好在我們還是克服了，最後結果也是好的，我們中標了，培優也如期完成了，那段時間真的是筋疲力盡。

完成這些工作以後，我也進步了很多，社裡的圖書出版流程，我已經掌握得七七八八了，雖然過程相當坎坷，有簽字找錯領導，也有提交錯誤的表格，但我相信這些都會是我加深印象的過程，在以後工作中，儘可能避免此類錯誤的發生，提高自己的工作效率。

轉眼就到了xx月，我和幾個同事到xx參加第x期出版融合編輯創新研修班，受益良多。xx老師說得好:“我們除了做好本職工作外，還要多抬起頭看一看，再站高一點，遠眺一些。”xx副社長授課結束時說:“世界正在翻頁，如果不夠好奇和好學，我們會像一隻螞蟻被壓在那一頁裡，似乎看見的還是那樣的天和地、那些字，而真的世界和你無關。”出版專業的授課，也如此充滿哲理與詩意。

隨著網際網路的發展，出版融合發展理念已深入人心，併成為行業共識。我在工作中也有許多的不足之處，如缺乏校對經驗，文字敏感度不夠，專業知識欠缺，我在提升自己編輯加工水平的同時，也要抓緊時間學習新媒體工具，轉型升級成為複合型人才。

第2篇

1、加強校園媒體中心的宣傳配合作用加強各部門的聯絡，積極主動的行使宣傳職能，為我院學生會的宣傳工作再添亮點；

2、積極挖掘和培養宣傳人才，為我院宣傳工作注入新鮮血液；

3、充分利用好展板和櫥窗欄，做好學院活動的宣傳工作；

4、改革校園媒體中心內部的執行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛鍊的空間；

5、把校園媒體中心建設成一個人性化的溫暖大家庭。

1、進一步完善部門內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。

2、細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位幹事在任職期間所做的工作事蹟，並將新增部內的會議記錄。

3、節約經費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等列印所出經費均採取透明制度，以收據為證。

4、鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時瞭解其他部門資訊，把工作狀態由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。

5、設計安排學院櫥窗，宣傳欄的評比。儘可能的美化校園的宣傳環境，增強宣傳部門的宣傳力度。

1、校園媒體中心應在每週召開一次工作例會，總結本部前一週的工作，佈置下一週的工作，並針對上一週的問題，在新的工作中做出調整和修正。

2、部長和副部長應組織本部成員認真學習本部工作職責，檢查標準，並落實到工作中，部長要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。

3、在具體工作上，努力與其他部門應相互協作、配合。

4、力求舉辦的豐富多彩的文體活動，豐富同學們的課餘生活。本學期具體規劃：

（2）做好學院運動會的宣傳報道工作以及精神文明評比工作。

第3篇

本學期新聞部的工作重點是加強團隊制度建設，建立考核制度，讓工作安排，績效測評有章可循，同時提高新聞和文章採稿量，積極協助學生會其他部門，鑑於新聞部自身的特點，本學期進行一些團隊內部活的建設，以加強團隊內部交流，同時新聞部計劃舉辦一次面向全院學生的活動。

新聞部近期將制定一系列關於考核成員工作績效的制度，大體計劃如下：

1、新聞部部長負責統籌整個部門的工作安排，及時和學生會其他各部門溝通協作。

2、每個成員的基礎分是60分，按照平時工作量和工作積極性予以評判

獎勵制度：1)每釋出一篇新聞通訊加5分，同一篇新聞在多個校園媒體上發表可累積加分；2)大型活動報道一篇加10分，同一篇新聞在多個校園媒體上發表可累積加分；3)每做一張海報，海報製作成員加5分；4)每發表一篇文章加5分，同一篇文章在多個校園媒體上發表可累積加分；5)每跟隨學生會其他部門執行拍攝任務一次加5分；6)以小組或個人名義策劃新聞部內部活動的主要負責人加15分，其餘個小組成員加10分。

懲罰制度：1)在每兩週的例會上，一篇稿件沒發表的成員，按照兩週內最低發稿量減去相應的分數；2)安排任務無故推諉的成員基礎一次減10分；3)無故推遲安排任務的上交或是稿件上交的成員一次減5分；4)例會遲到5分鐘以上10分鐘一下的減5分，遲到10分鐘以上的減10分，例會無故缺席者一次減15分；5)團隊活動無故缺席者一次減15分

注：連續三次例會評估低於60分基礎分的將考慮是否將其退出新聞部，每學期綜合評估考核前三名將獲得“工商管理學院分團委學生會優秀新聞部成員”證書

3、新聞部副部長做好每兩週的例會開展工作，注意督導成員的工作程序，公平對待新聞部成員的績效考核，進行定期新聞部成員的工作彙總，期末負責綜合考核新聞部成員工作，對錶現優秀者進行適當的獎勵。

1、提高新聞採稿量，提高新聞質量，除了激勵懲罰制度建設外，積極和其他新聞組織聯絡，可舉行一些學習交流會。

2、積極配合各部門的工作安排，對學院相關活動等進行及時的報道

4、舉辦新聞部內部的成員活動，加強內部交流，提高團隊意識

5、舉辦院內的一次活動(正在設想籌劃中)，充分鍛鍊新聞部成員的活動策劃實踐能力，活動的指導監督有部長和副部長全程負責。