世界環境日活動方案2篇 "走進環保的未來:全球環境日行動計劃"
6月5日是世界環境日,為了響應並宣傳環保意識,我們特別制定了一系列世界環境日活動方案。通過舉辦環保講座、植樹造林活動等,我們希望能夠引導公眾重視環境問題,共同建設美麗的家園。讓我們一起行動起來,為保護地球環境貢獻一份力量!
第1篇
1、瞭解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
二、活動內容(一)、成立領導小組組長:王豔榮副組長:巫春燕、唐潔焱成員:周佳佳、鍾慧珊、李欣等(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。
六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:王豔榮、唐潔焱3、開展一次環保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外牆繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,巫春燕老師負責。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社群人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",唐潔焱負責組織。
班級牆報由班主任老師負責,學校宣傳畫由巫春燕負責。20_年世界環境日活動方案
7、利用資訊科技課程上網瞭解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"迴圈利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王豔榮負責。
第2篇
1.知道6月5日是世界環境日,關注周圍環境,增強環保意識。
2.在成人指導下,能主動與不認識的人交談並送出自己製作的宣傳卡,培養勇敢精神,體驗與人交往樂趣。
①教師:“我們周圍的環境怎麼樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。
②提問:6月1日兒童節,那麼6月5日是一個什麼節日?為什麼世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。
①教師:“每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是隻有一個地球——一齊關心、共同分享,20_人生命之所繫。”
①教師:“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
③教師:“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和汙染環境的行為才可能被杜絕。
④教師:“有的人不知道這一節日、不知道怎麼保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手製作宣傳卡的慾望。
4.討論如何製作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被汙染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可列印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒製作宣傳卡,教師巡迴指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6.分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社群街道、車少並有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然後告訴他們今天是世界環境日,最後把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。
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