保護環境的建議書六年級3篇 環保小達人：我與環境的親密接觸——保護環境的建議書

本篇文章主題為“保護環境的建議書六年級”，通過六年級學生們的建議，提出如何保護環境的各種實用方法和行動，旨在引起社會各界的關注和重視，共同為保護地球環境作出努力。

第1篇

你好！我們生活在鳳凰國小這個性知識的殿堂裡，都非常快樂。但是，我發現了學校還有不足的地方：同學們上廁所洗完手後沒有關掉水龍頭，白花花的水就這樣一點一點地流走，非常浪費，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開水龍頭的時候發現停水了，而忘記關了；也有可能他們認為是用的公家的水，不用花自家的錢，所以懶得去關……這等等原因都是因為同學們的環保意識差所造成的浪費，如果還不改掉亂用水的壞習慣，世界上的水資源就會急速枯竭，大家應該都知道如果世界上沒有了水會是什麼後果吧！我在此提出以下幾方面的建議：

3、派大隊幹部在各個樓層巡視，發現波壞環保的人進行扣分處罰（按範的錯誤大小進行處罰）。

為了做到一個真正的環保綠色學校，請你們採納我的建議吧。

第2篇

為了使我們能有一個美好的環境，好的和諧生活，尊重的廣大群眾們請您們保護好環境，使這個地球能成為鳥語花香、山清水秀的地方。所以我為您們提出以下幾個寶貴的建議。

1、組織一些小分隊，天天負責揀紙。這樣城市的垃圾就會少些。揀後將垃圾送入垃圾站，

2、多植樹造林。因為樹木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣。而我們人類撥出二氧化碳，吸進氧氣，樹木還可以淨化環境。

3、保護動物。因為動物與我們是生活在一個生態平衡的.地球上，沒了動物我們就活不下去，沒了人類，動物就活不下去，沒有了動物，生態就不平衡了，同樣的道理，沒有了人類，生態也就不平衡了。

4、減少廢氣排放。制止車輛的數目，廢氣可以毀壞空氣，對人的呼吸不好，對生態環境影響較大，可以使人死亡，使空氣變黑變濃，霧氣濃濃，黃沙漫天。

5、保護水源，節約水源。因為各處廣告曾說：我國是個水源急缺的國家，所以為了能讓我們在這個地球上生存下去，我們要保護水源。

為了讓我們能有一個和諧的生活，讓我們大家一起努力吧！

第3篇

狂天，我讀了《只有一個地球》的課文使我體會到了保護地球的重要性，但是，現今正在處於嚴重受汙染，我號召大家一起齊來保護我們的地球！現在提出以下幾個建議：

②很對樹木都遭到了人們的亂砍亂伐，如果再讓其發展下去，二氧化碳就會越來越多，我們所需要的空氣就會很混濁，要想人類有一個清新的空氣，就不要亂砍亂伐了，要保護好森林資源就要從身邊做起，每年的植樹節希望大家積極參與。

③我們的地球水資源也受到了汙染，許多的河湧很髒，人們把許多垃圾亂扔到河裡。隨著經濟的發展，工廠越來越多，排放的廢氣大量流入河湧裡，本來在小河裡自由自在的小魚兒，現在都逃不出厄運，一條條死魚浮在河面上。太陽照射下，一陣陣難聞的氣味撲鼻而來，過路的行人都捂著鼻子，冤聲截道我們再也看不見昔日的清清河流。這是人類對水資源的破壞現象。希望人們意識到這些汙染，不要把廢氣排放到河湧。因為水是我們的生命之源。只有保護水資源，人們才得己生存。