實用建議保護環境的建議書防寫環境的建議書3篇 "可行的環保方案:為保護環境提供行之有效的建議"
本篇文章旨在提供實用建議保護環境,不僅僅在於呼籲大家保護環境,更在於提供具體可行的建議,以行動來保護我們的地球家園。本文將提供多角度、各種型別的建議,希望能夠引發大家對環保的關注和思考。
第1篇
我是長慶一小的一名國小生,近幾年來,全世界的生態環境不斷惡化。
就拿我們小區來說吧,幾年前,在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫,花叢裡的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,
但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時,只能聽見零星的幾隻鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。
幾年前,在小區的鳳園裡,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。
遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時的會從下面蹦上幾條小魚,但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多菸頭和紙屑。真是不堪入目。
這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環保意識也不斷淡化。
人們為了圖一時之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化,這一樁樁,一件件由於環保意識所引發的自然災害,難道還不能使人們反省嗎?
所以,我建議縣長叔叔,多做一些關於環保的宣傳,加強人們的環保意識,還要在公園內多貼一些標語,提醒那些環保意識差的人,
最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧。
第2篇
你們好!以前的人行道綠樹成蔭,成排的立在樹旁,猶如堅守在自己家園的戰士。但許多人不顧後果的汙染環境,亂丟果皮紙屑,樹底堆積著腐臭的垃圾,蒼蠅成群,人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼,清新的空氣和綠樹成蔭,也對附近居民們造成了不便。
此次,我的建議宗旨是:加強廣大人民們的環保意識。
一:在人行道里每隔一定的距離安置一個垃圾桶,讓大家主動地將垃圾歸類,讓白色垃圾不再猖狂。
二:在每個垃圾桶上貼上有關環保的知識,讓大家意識到環保的緊迫性,重要性,呼籲人們保護環境,愛護地球。
三:通過校方組織“環保”校隊,一起走上街頭宣傳,不使用紙張宣傳,因為這也是浪費資源的一種現象,儘量廣播宣傳。
四:認真準備,以“讓綠色重回我們身邊”為題,各個班級展開討論,進一步提高學生對此活動的認識,讓我們一起做個“綠色環保”小衛士。
只要我們每個人都做到這幾點,“綠色”世界正在向我們走來。因為地球是我們的母親,生命的搖籃,她是那麼可愛,美麗。讓我們珍惜資源,共營生命綠色。
第3篇
我在這個美麗的學校裡已生活了六年已久了,僅有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的後花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的'記憶裡逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然學校鳥語花香,但也有不中人意的地方:在學校的一些隱蔽的角落裡,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,學校裡還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所裡撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮豔,更奪目,而向各校領導們提出以下提議:
1、學校裡由領導們在廣播裡頌發“十大傑出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們進取地參與這項活動,並盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視訊或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得異常突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。作文
4、學校還能夠實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!
期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的提議書,也期望我這小小的提議書能為學校增添一片色彩。
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