試用期轉正個人自我鑑定2篇 成長路上,煉就鋒芒
在試用期即將結束之際,我深感榮幸能夠就我的表現和成長向各位領導和團隊成員進行自我鑑定。這段時間,我不斷努力學習、適應新環境,並且取得了一定的成績。在未來,我將繼續保持學習態度,提升自我能力,為公文網站的發展貢獻更多的力量。
第1篇
歲月如梭,轉眼之間,踏上工作崗位即將一年了,我的見習期快要結束了。回想起一年前,剛剛步出校園,進入工作角色時的那般手足無措,不禁莞爾。
工作了,邁過了漫長的學生生涯,踏入了人生的另一階段。厚積而薄發,20xx年的寒窗苦讀,如今是不是到了自己一展所長的時候了?不少如我一般的莘莘學子都如此想著,自己已經學夠了,足夠以此為憑藉在社會中闖蕩一番了。
然而,直到正常踏上了工作崗位,才忽然發現面對工作,自己如此的慌亂,不知所措。“課本上的東西和實際使用上是有差距的”,在如今發達的網路上被傳頌了多年,我們早已有了心理準備,如今真真切切的面對了,才發現原來差距是如此之大,原來這十多年來所學僅僅只是皮毛,只是剛剛夠承上啟下學習工作所需的知識,工作所需的技巧,更多的是我們要學會如何進行工作。
自進入核工院以來,被安排在建築院籌建的工程管理部工作。有幸在短短的一年間,歷經三個專案——核工院招待所改建工程、核工院研發設計中心樓改擴建工程和中鋼集團新型石墨產業化(一期)專案,從最初的改建裝修,到民用辦公大樓建設,再到大型工業廠區建設,不同型別的專案給了我完全不同的觀感。招待所專案是一箇舊樓內部改造裝修工程,人們常說要“不拘小節”,而在這個專案中,小節卻是最為重要的,一切都應從細微入手,裝修來不得半點馬虎,些許瑕紕都會對整體的質量造成很大的影響,噴淋、防火、抹面,莫不如此。院新大樓的專案則側重於一個單體大樓從報建到招標到施工的過程,也由此讓我逐漸瞭解了專案管理的意義,認識到了自己工作的內容及職責。而中鋼專案則又是另一番景象,我們介入的時間較早,縱向來看,我們歷經了廠區規劃、工藝佈局、廠房設計、建築方案討論、施工招標等各個過程,目前即將進行現場三通一平施工工作;橫向來看,我們的管理範圍從招標、合同、投資、設計、施工、報建等各方面,全方位的提供管理服務和技術支援,管理工作環環相扣,見微識著,深入到專案的每一個角落。這樣的'機會可與而不可求,能夠在短短的一年間,參與這些如此有代表性的工程專案管理,不得不說是我的幸運。
由於工程管理部尚在籌建過程中,人員配備十分緊張,管理制度、管理程式十分貧乏,百廢待興。於是很多情況下,部門的成員不得不身兼數職,一個人拆成數個人來使用。在這一年中,我接觸很多以前都不曾接觸過的領域,管理工程文件、起草招標檔案、起草工程合同、編制專案管理程式、編制投標檔案、編制專案進度計劃、對專案進度進行管理等。藉此明白了自己的不足之處,專案管理並不是專精一科便可以做好的,需要博覽眾長。於是,便不得不在下班之餘不斷的汲取知識,翻閱工程設計、建設、驗收相關規範,學習合同法、招標法、建築法等相關法律規定,翻譯國外的專案管理文獻,學習掌握p3e/c、project、招標工程量清單編制軟體、評標分析軟體等多種工程相關電腦工具,付出了很多,也收穫了很多。
學無止盡,到如今才真正明白這句話的含義,目前我還無法獨擋一面,我將不斷的充實自己,厚積而薄發,等待自己真正能夠一展所長,展示自我價值的時刻。
第2篇
從x年底參加工作至今已將近一年的時間,經過這一年的努力工作和不斷學習,不管是失敗的教訓還是成功的喜悅,這都是我的一筆財富,使我終生受益。在這裡我將一份轉正的總結我一年的工作之旅。
一年的時間說來也很短,但卻是我一生最勵練的一年,在做教學工作總結的同時,也回首前面走過的路。剛剛畢業時,雖然有四年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不瞭解。面對這種情況,依靠自己認真的'學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學習生活方面,慢慢完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態,努力開展工作。記得初來學校參加工作,完全陌生的環境和生活狀態,也曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作。但是學校寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對於領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。
我在領導和同事的幫助下,已經有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:
2、與學校的領導和同事們在思想和工作業務交流不夠;
3、自己的整體素質和業務能力還有很大的差距,待進一步提高。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求:年輕人就要努力學習理論,認真鑽研業務。在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態,努力做好自己的本職工作。
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