優秀影片觀後感50014篇 觸動心靈的500字評影

本文主題是“優秀影片觀後感500”，我們將會集中推薦和介紹一系列令人印象深刻的優秀影片，並分享觀影后的個人感悟和心靈震撼。通過這些觀後感，我們希望能夠讓讀者更全面地瞭解這些影片的價值和魅力，同時也激發讀者對電影藝術的興趣和思考。

第1篇

是講述祖國各地城鄉翻天覆地的變化，為全面建成小康社會獻禮。這部喜劇盛宴由華語影人齊聚、匠心打造，以激發廣大觀眾的觀影熱情和市場活力，助力推動電影行業持續健康發展。喜劇天團薈萃之作《我和我的家鄉》將於2020年國慶檔與廣大觀眾見面。

徐崢執導《最後一課》單元，範偉、張譯、韓昊霖主演;

陳思誠執導《天上掉下個ufo》單元，黃渤、王寶強、劉昊然主演;

閆非&彭大魔執導《神筆馬亮》單元，沈騰、馬麗主演;

鄧超&俞白眉執導《回鄉之路》單元，鄧超、閆妮主演。

看完後，讓我想起了我的家鄉，我的老家在常德的一個美麗的小鄉村，她總是在雞鳴中甦醒，一陣清麗的大自然的樂章之後，一個個家庭主婦們也起床開始新的一天的勞作，而我也常常在天邊泛起一片金色之時便踏上了“旅途”。我欣喜地加快腳步，快步在這芬芳的山間小路上，而這匆匆只是為了看日出。

有一個祕密只有我和家人知道，在離家幾裡遠的一個偏僻的長著綠茸茸的小草的土坡上，可以透過遠山的.夾角看到最美的日出日落。

清晨，一層淡淡的薄霧把一切都籠著，也模糊了遠山的輪廓，一切都帶上了一種朦朧的美感。因為常來，我似乎對這路上的一草一木都熟稔了，一路歡樂地對不知名的小花小草打招呼，它們在風中搖曳著，像是迴應我的問候。每次我趕到時，太陽總在山的夾角之間露出一個小腦袋，彷彿在等待我的到來。

它緩緩地從山峰間探出身子，而後徐徐上升，燦爛的陽光簡直能暖熱人心，暖融融的陽光撫摸著我和我腳下的每一片土地，每一株草木，甚至不起眼的小石子也變得輝煌。回家的路上，暖暖的陽光已經普照整個大地了，它透過樹叢投下斑駁的樹影。微微溼潤的空氣中還混雜著秋日草木的芳香，那是不同於其它季節的獨一無二的味道，溫柔寧靜而且透著一點點慵懶，然而當中卻不缺活力。

我迷戀這鄉間的味道，就如同蝴蝶迷戀花香，向日葵迷戀陽光一樣。秋天就是這樣一個迷人的季節。腳踩在枯黃的落葉上，它碎裂了，發出卡嚓的聲響。這聲響如同那香味一樣令人沉醉。黃昏時候，我偶爾也會踏著那條石子路去與太陽說再見。我看著它收起最後一點光芒，彷彿安心似的。懷著對明天的期待回家。家家戶戶房子裡冒出的裊裊炊煙提醒我要趕快回家了。

幾隻熒火蟲提著綠色的小燈籠，飛在我的前面，傳說熒火蟲提著燈籠是為了指引迷路的孩子找到回家的路呢!多可愛的小精靈啊!在那個離家十多米的遠的小徑入口處，兩個老奶奶嗑著瓜子，閒聊著，一見我就遠遠地對我喊：“琪寶，剛剛你爺爺找你回家吃飯呢。”“謝謝奶奶，我知道了!”說完我歡快地向家跑去。夜深了，一輪新月高掛在天空，她是那麼明亮、聖潔，但我更愛那滿天的繁星，它們對我一閃閃地眨著眼睛與我嘻笑，那幾只熒火蟲又在草叢中縱情飛舞，夜已這麼深，它們也要回家了吧!

老家，只是一個古樸寧靜的小鄉村，她沒有城市的繁華與熱鬧，沒有城市的時尚與進步，沒有城市的快捷與方便，但我就是愛她，愛她的樸素，愛她的慵懶，愛她的親切……

第2篇

昨天跟爸媽看了國慶檔電影《我和我的家鄉》，我也真正感受到了笑著笑著就哭了是一種什麼樣的感覺，對我來說家鄉這個詞沒有太深的感覺，從爸爸媽媽的表情和言語中感到了深深的感情和眷戀。

電影總共用了五個篇章，每個篇章都代表了一個地方特色，有悲傷，有笑點。

其中最精彩的就是壓軸出場的《神筆馬亮》，也是整部電影看的一個篇章!帶著熟悉的喜劇風格，全場掌聲和笑聲不斷，幾個配角也是非常有戲，魏翔的村長角色設計的非常有意思。這個篇章沒有過度煽情，通過喜劇元素進行了稀釋了一位小人物的偉大!

我想家鄉這兩個字，是融在每個人血液裡的，聽一個別人一生的故事，沉浸其中，要不電影結束在午夜，我爸還拉著我和媽媽講他小時候的故事，我對這些“陳穀子爛芝麻”的事情竟然聽得津津有味!家鄉這個主題，在父母在爺爺奶奶這一輩似乎在什麼時候都不會過時，而且無論第幾次看到這兩個字，腦子裡想的也還會和以前一樣。

這個假期，無論身在何方，看完《我和我的家鄉》莫名引發共情，正是那些家鄉小人物們的溫暖故事與故鄉的畫面最打動人心，直擊心肺。無論我們的未來有多遠，但家鄉總是心中最柔軟的部分。

改變自己從小走出去的地方，讓家鄉變得越來越好，可以說是小人物一生中最偉大的事業了，當然這也是最幸福的，家鄉就像是每個人的根，人無論走到哪裡，心卻還留在家鄉，守護著這根，對這根，人們永保持著一種執念，懷著一種幸福，留念的情愫，對家鄉的感情是不一樣的，為家鄉做的事自然也是別有用心的。

小人物用著自己的方式來感動著家鄉，試圖改變著自己身邊生活的方方面面，做完這一些，卻發現，自己在別人心中早已不是那個簡簡單單的小人物。

在此，我也願意做一位這樣的小人物，懷揣夢想走出去，帶著“本事”走回來!

第3篇

1894年的甲午海戰距今已經118年了，戰火的硝煙早已消失，喪權辱國的時代也已成過去，就在人們漸漸忘卻百年前的國仇家恨之時，《甲午大海戰》再一次的為過著幸福安定生活的我們敲響了警鐘。

雖然我不過是個普通的國小生，但當我看完電影的時候不能不說是沉重的。在課本上正正經經的方塊字的背後，沒有人知道那是多少的鮮血。在發生戰爭的時候，有一艘英國製造的先進的快式軍艦，鄧世昌、劉步簷等在英國留過學的大臣們想買下這艘軍艦，這個訊息同樣被日本天皇知道了，他立刻通知各位將領開會，買下這艘英國製造的快式軍艦，其中，一位軍官說軍費不足，日本天皇動員各個將領捐款買下這艘船，他首先從他的月俸中拿出三千萬!他一動員，日本將領們一起捐款買下了這艘船，並命名為“吉野號”。幾天後，日本士兵沒有糧食可吃，日本天皇知道了，他自己每天只吃一頓飯，把節省下來的飯給士兵們吃。

而在海的另一邊，慈禧太后即將滿六十大壽，為了給自己過六十大壽，慈禧太后以“北洋艦隊”成立以後已經買了好多軍艦為由不再買新式軍艦，省下買軍艦的錢去修頤和園。北洋水師的艦艇老舊，沒有真炮彈，只有演練彈，在戰鬥中頻頻擊中日艦卻不爆炸，導致北洋水師全軍覆沒。致遠艦管帶鄧世昌，經遠艦管帶 林永升，超勇艦管帶 黃建勳，揚威艦管帶 林履中，濟遠艦大副 沈壽昌，致遠艦幫帶 陳金揆，經遠艦幫帶 陳榮，鎮遠艦幫帶 楊用霖，來遠艦大副徐希顏全部壯烈犧牲。北洋水師提督 丁汝昌;陸軍提督 張文宣 戴宗騫都不屈自殺殉國。事實上，在致遠艦沉沒之後，鄧世昌完全是有機會活下去的，同伴和愛犬相救，但他沒有接受，他選擇了他所信仰的“與艦同沉”的理念。

鄧世昌並非是甲午海戰中英雄的個例，也並非是整個大海戰中中國方面的總指揮人。但他在這段歷史中所展現出的是一箇中華民族定義下的英雄的所有層面的美。人活一世，並不是非要在乎錢在乎名在乎命，更應該是尋求一種氣節，去追逐靈魂深處的堅持。

第4篇

1877年，一批大清朝的精英少年學子，懷揣強國的夢想，登上遠渡英國的輪船，進入英國皇家海軍學院深造。他們對祖國的任人宰割深惡痛絕，面對日益嚴重的民族危機，一心學習西方先進科技以富國強兵!

電影前部分重點表現了少年精英的報國之志以及中日的海上軍力對比，並在多處暗示了清政府的腐敗，為後來清政府的慘敗做了鋪墊。可以說，在甲午戰爭之前，日本的海上力量是不足與清朝相抗衡的，僅“吉野號”相對於北洋水師來說是比較先進的，但是，戰爭的結果卻出人意料。鄧世昌一行來到日本展示清朝的武力時遭到日本浪人的攻擊，這也為後來中日爆發戰爭埋下了伏筆。電影后半部分向我們展示了那場驚心動魄的戰爭，渲染了愛國志士們“捐軀赴國難、視死忽如歸”的英雄氣魄!把整部電影推向了高潮。

雖說戰爭之前，清政府的海軍實力並不比日本弱，甚至擁有比日本更為強大的海上力量，但是，戰爭從來都是政治的延續，清政府的腐敗才是導致戰爭失敗的主要原因。中國延續了幾千年的封建制度，它在某個特定的時期，對於國家的發展確實發揮了重要的作用。但是，到了19世紀，隨著工業革命在西方各國的興起，這種制度已經不再適應時代的潮流，但是當政者卻固步自封、夜郎自大，自詡為“天朝上國”，不接受西方先進的文化，試問，這樣的政府焉有不失敗之理?作為清政府的實際最高統治者——慈禧太后為了籌備壽誕，竟然挪用海軍軍費，致使後來北洋水師用沙子填充的炮彈去打日本侵略者。腐敗誤國!

學過近代史的人都知道，北洋水師的先進艦船和武器都是從外國購買的，尤其是德國和英國。一個國家要想保衛自身的安全，必須要大力發展科技!不能依賴別國!北洋水師的覆滅就是一個教訓。只有掌握屬於自己的核心技術，才能真正的獨立自主。目前，我國的軍事科研技術已經有了很大的提高。殲—10、殲—15等我國已經掌握了這些戰機的核心技術，雖然殲—10在外形上與俄羅斯的蘇—30很相似，但是它的發動機等核心技術已經掌握在我國手裡。相比印度，這個一直視中國為最大假想敵的國家，它在戰機研究方面就顯得十分不足。雖然印度和俄羅斯合作研製新型戰機，但是，核心技術仍然掌握在俄羅斯手裡。

雖然這部電影給人很沉重的感覺，但是，在電影的高潮階段，我被鄧世昌等愛國軍人的激情深深感染了，在他們身上，我看到了身為一名中國人的骨氣!勇於面對挑戰、敢於面對死亡!

第5篇

看完《甲午大海戰》之後的很長一段時間我的心都不能平靜下來。這是一部能夠滌盪我的靈魂的電影，它讓我知道了這一段歷史背後的故事，那個叫中國人不願回首不願提的時代——現在就真真切切地解剖在了我的面前。歷史事件的起因經過結果簡單明瞭地展現在我的面前，讓我對中國的過去有了新的認識。也許以我的資格，沒有辦法去評價影片中的某些事實，但是多重線索的交織，簡明的敘事手法足以支撐起整部影片的骨架。愛國的信仰是它的大腦，不降的堅守是它的心臟，那些被流傳在人們口中被迎奉進祠堂裡的英雄人物是它的四肢手足，這些便構成了活生生的歷史。或許我是一個感性的人，在我看著致遠艦沉沒的時候我的心是刺痛的。但我想，中國人或許都應該擁有這樣的感性，歷史不是你在學校不學習他就不需要你去了解的東西。因為我們是中國人，我們的身體裡流著中華祖先的血液。我們的先輩們用自己的鮮血去警醒與自己流著同樣的血卻還在醉生夢死的人，為了祖國犧牲了自己。我們就有責任去了解我們的國家的每一段歷史，更有義務去熱愛我們的國家。

歷史不應該只用來歌頌英雄，更應該用來警醒世人。鄧世昌並非是甲午海戰中英雄的個例，也並非是整個大海戰中中國方面的總指揮人。但他的在這段歷史中所展現出的是一箇中華民族定義下的英雄的所有層面的美。事實上，在致遠艦沉沒之後，鄧世昌完全是有機會活下去的，但他沒有，他選擇了他所信仰的“與艦同沉”的理念。這和當時那個官員各種中飽私囊各種花天酒地各種結黨營私要反差很大，這一切皆是因為他們信仰與理念的差異。

從某種意義上說，那些整日燈紅酒綠的官員並沒有明白：人活一世，並不是非要在乎錢在乎名在乎命，更應該是尋求一種氣節，去追逐靈魂深處的堅持。但是像鄧世昌這樣的人意識到了這些，並且他做到了，而且做得英勇無畏。

從演員的角度看，影片中的演員將這位英雄人物的悲壯表現得淋漓盡致。因為海軍是一個紳士的軍種，講求知識、堅毅與風度。而陸毅扮演的鄧世昌恰是一名極優秀的海軍將領，據說是“熟悉管駕事宜，為水師中不易得之才”。因此，一個長相清秀，又略帶書生意氣的演員可以很好地刻畫這位海軍英華的風采。而事實也正是如此，陸毅對鄧世昌的形象塑造是極成功的。這也使我們明白：英雄不應該只為歷史記，更要為天下人記。

值得一提的是，該片在情節線中詳盡地說明了日本對釣魚島覬覦的由來，並讓鄧世昌率艦隊巡遊釣魚島、臺灣及南海諸島。作為一部歷史題材的影片，這些情節並不相去史實太遠，它記錄了我們的先輩對於疆域的責任感。這種責任感同樣體現在1945年民國海軍南海宣示主權，同樣體現在1974年人民海軍西沙海戰和1988年南沙海戰，以及此後許多次的保釣、護漁、對峙事件中。無論到什麼時候，這種責任感在真正的華夏子孫的身上，都是一脈相承的。我們絕不退讓，這是我們的海洋!

第6篇

電影以沈浩到小崗村任第一書記的事件為開頭，真實地向我們展示了沈浩一心為了小崗村人民群眾的利益而勞碌奔波，到最後犧牲在工作崗位的共產黨人的偉大形象。看完這部電影，內心久久不能平靜下來，腦海中不斷地閃過沈浩那勞碌的身影，我陷入了深深的沉思。

確實，沈浩的事蹟給了我們一個很大的震撼。一個多麼踏實的人，原本在省財政廳當一名普通的職員，一干就是18年，18年的原地踏步，他並不埋怨任何人，只是一直兢兢業業地做好自己的本職工作。一次省特派到農村任基層幹部的機會，他想都沒想就主動報名了，並自己立志，一定要在農村基層這個熔爐裡歷練自己，做出一番作為來。小崗村----這個改革開放第一村，在新中國的歷史上曾經舉足輕重的小村莊，如今的狀況卻是一片蕭條，百廢待興成為全國最為貧困的村莊之一，而且，連續好幾屆的村幹部都沒能改變小崗村的現狀，按照電影裡的說法，村民們都已經死心了。他一上任，就受到鄉親們的冷嘲熱諷，“走馬觀花”，“幹三年就走，就有了政治資本”之類的話語迎面撲來，沈浩虛心地向鄉親們討教，並自己親力親為，每家每戶地去詢問情況，並思考著帶領村民走上致富的道路。先是帶著村民們自己修路，發展村裡的農業生產，接著是幫助村民打贏了官司，要了被霸佔已久的集體的公有財產，解決了小崗村的歷史遺留問題，再著幫助村裡的貧困低保戶修房子，改善他們的生活狀況，引進外來企業，發展一批工業，大大地改變了小崗村面貌，並走上了以工緻富的道路……沈浩所做的，都是最貼近村民利益的實事好事，他的工作，得到了小崗村村民的讚許和認可，在他三年任滿的時候，小崗村這群純樸的村民，再次已他們最特有的方式-----按紅手印，挽留了這位村民愛戴的第一書記。沈浩深知村民的心意，他決定留了下來，把他的一生獻給了這個他為奮鬥的地方，他最摯愛的事業。

縱觀沈浩的一生，他兢兢業業，心裡只裝著小崗村的村民，真正地做到了權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，在老百姓心中樹立了一個新時期的黨員幹部的光輝形象，他是平凡的，更成功的，他是新時期的黨員幹部學習的榜樣。

看著沈浩，同時也讓我想到了那些橫行在農村基層的，仗著自己是權勢，肆意地中飽私囊的村幹部的醜惡嘴臉，對比著沈浩，既覺得他們可恨，又覺得他們可悲，想想他們的行徑，在選舉的時候就大張旗鼓的拉選票，甚至以一張選票多少錢的價格收購選票，然後當上了村幹部，然而，他們一上任便想方設法如何謀取私利，收取賄賂，變賣村裡的土地，使得農民失去了土地，處處哀聲怨道，他們身為共產黨員，卻嚴重地破壞了共產黨員在人民群眾心中的形象，他們的所作所為，簡直是在挖共產黨的牆角，百害而無一益啊!

做為入黨積極分子的我們，在沈浩同志的身上，也看到了很多的閃光點。作為學生幹部的我們，在日常的學習生活中，沈浩同志的先進事蹟給了我們很大的啟發。作為小崗村第一書記的沈浩，時刻以人民群眾的利益為重，特別關心，關注社會弱勢群體的生活狀況。我們在學生工作中，在班級工作中，也要把同學們的切身利益放在第一位，維護同學們的利益，維護班集體的利益和榮譽。同時也要特別關心班上的生活有困難和那些急需幫助的同學，在生活上多為他們考慮，在學習上多幫助他們，讓他們時刻感覺到這個班集體的溫暖。另外，沈浩同志在做群眾工作時，善於發動群眾，敢於發動群眾，往往取得了事半功倍的效果，而且也密切地聯絡了群眾，打下了雄厚的群眾基礎。這對我們來說，無論在搞任何活動中，把握這一原則是非常重要的，重要廣泛地發動同學們，調動同學們的參與積極性，不單對於活動的進展起到很大的作用，也會對活動的效果產生積極的影響。

沈浩是黨和人民的好兒子，也是我們要時刻學習的好榜樣。

第7篇

連日來，一部電影感動了中國，這部電影就是《第一書記》，它真實的再現了一位村黨委書記的感人故事，這位感動中國的村黨委書記的原型就是農村基層幹部的楷模、為小崗村發展鞠躬盡瘁的選派幹部沈浩。

看完這部電影，我的感想很多，但對我觸動最大的是一個“情”字，這就是沈浩同志與小崗村普通百姓之間那種水乳交融、生死相依的感情!沈浩同志用生命詮釋了黨的幹部和人民群眾心相印、情相依的血肉關係，我不禁捫心自問：怎麼才能成為讓群眾離不開的好乾部?沈浩同志用他的實際行動給出了答案：讓群眾離不開，所有的努力和付出都來自一個“情”字，這樣一份至真至純之“情”，只有深入到群眾中去，和他們心貼心、同甘苦、共奮鬥，才會油然而生。

密切聯絡群眾是黨的優良作風，也是黨對幹部的基本要求。長期以來，正是千千萬萬黨的幹部保持和發揚了這樣的好作風，我們黨才深得廣大人民的信賴和支援，從而使黨的各項事業始終充滿生機和活力。沈浩在小崗村，每天都和群眾朝夕相處，他一直不願給自己的住地裝鐵門，怕的就是一道鐵門會拉開自己和群眾的距離。我看到，現在很多地方都在採取多種舉措敞開擋在幹群之間的那道門，進一步密切了幹群關係。作為一名基層工作人員我要向沈浩學習，和群眾零距離，帶著真感情去傾聽群眾心聲，體察群眾冷暖，向群眾掏出暖心窩的話語，瞭解他們的真實想法，幫助他們排憂解難，讓群眾感到可親可敬、值得託付。

密切聯絡群眾，不僅要身到，更要心到、情到，才能贏得群眾的真情。老百姓最重感情，作為幹部千萬不能傷害這份感情。但在現實中卻有那麼一些幹部，他們自認為高群眾一等，即便偶爾走到群眾中去，也是居高臨下，根本沒耐心去了解群眾想要什麼，只會擺足勢子作指示，把深入群眾純粹變成一種形式。這種矯情的“深入”，只會讓群眾失望甚至心寒。我要以沈浩同志為榜樣，用真誠、熱情、耐心來與群眾溝通，瞭解他們的疾苦、需要和願望，幫助他們辦實事，努力做他們的知心人。

民心是桿秤。感受一下小崗人送別沈浩時那悲慟欲絕的情景，就不難悟出，什麼幹部是群眾巴不得他早早離開的，什麼幹部又是群眾捨不得他走的。讓群眾感到離不開的幹部，是像焦裕祿、孔繁森、沈浩那樣，把群眾當成至愛親人，把全部心血都傾注在為群眾謀福祉的事業上，他們是群眾的主心骨，他們為群眾的利益日夜操勞，人民群眾怎捨得他們離開?正可謂情到深處難相離。好的幹部要經得起群眾的考驗，真正為了人民能做實事的幹部永遠能得到人民的愛戴。我要以沈浩精神為動力，像沈浩同志那樣走進群眾的心裡、成為群眾的貼心人，立足崗位，認真履職，努力推動各項工作進一步發展。

第8篇

故事講的是：成東青他是個失敗者，連續考了兩次試，都沒考上大學，他跪在他母親面前，想再考一次，他媽媽最終同意了，成東青考上了大學，但他媽媽卻為此欠了全村人的錢。

在大學期間，他認識了兩個朋友，一個是王陽，一個是孟曉俊，他們兩個之前認為成東青不配做他們朋友，但在一次課上，他們改變了這個想法。課上，老師講到美國，他們兩個認為老師不懂美國，決定去美國實踐，證明老師的觀點是錯誤的，說完他們便起身要走，但有幾個學生讓他們聽完老師講課，不讓他們走，他們跑了，成東青卻留下來替他們擋拳頭，他們感動了，這三個人成了非常要好的朋友。

能出國的只有一個人，孟曉俊，王陽拒籤，不出國，而成東青是被拒籤，不允許出國，留下來當大學老師，由於他在外私自辦培訓班，被學校開除，而且是在廣播裡說出這個決定，使成東青十分丟臉，成東青把培訓的地方移到了一個美國大爺開的一家店裡——kfc。他知道，在這裡買一塊雞塊，就能坐一天，他學生越多，把培訓的地方移到了一個國家廢棄的工廠裡，是外人不能進的，上次成東青鑽美國大爺的空子，這次他鑽國家的空子。

他學生越來越多，從十幾個到兩千多個，孟曉俊從美國回來了，因為他在美國只能當一個雜工，只能拿零錢，他呆不下去，就回來了，他要在所有成東青學生面前做一次演講，是關於美國的，但他有演講恐懼症，那次演講十分失敗。他決定一個一個教育學生，就是一對一培訓，每次十分鐘左右，第一天只有一個學生，第二天，來接受他教育的大學生排隊排到了對面馬路口，聽過他演講的學生，全都能有去美國的資格。

他們學校越做越大，成立了一家中國最大的教英語的學校——新夢想。王陽常常教育學生：“你英語講得不好，難受的是聽的人，你們怕什麼?”他還告訴成東青：“假如生活欺騙了你，那麼，你也要欺騙回去。”他還說：“不要和最好的朋友合夥開公司。”一旦鬧了矛盾，幾年的友誼就破碎了。

他們還被美國指控盜版他們的學習資料，他們卻只用了一次會議的時間，就撤消了指控，還和那家公司成了合作伙伴。

這部電影還有一句話讓我受益匪淺：其實我們追求的不是成功而是自己的尊嚴。

第9篇

?簡·愛》是勃朗特的作品，講述的是一個孤女的故事，故事中讓我們看到了美好的人性閃著耀眼的光芒，給我們展現給我們的正是一種化繁為簡，是一種返璞歸真，是一種追求全心付出的感覺。

簡·愛是個孤女，幼小的簡寄養在舅父母家裡。舅父裡德先生在紅房子中去世後，簡過了10年受盡歧視和虐待的生活。一次，由於反抗表哥的毆打，簡被關進了紅房子。肉體上的痛苦和心靈上的屈辱和恐懼，使她大病了一場。舅母把她視作眼中釘，並把她和自己的孩子隔離開來，從此，她與舅母的對抗更加公開和堅決了。以後，簡被送進了洛伍德孤兒院。孤兒院教規嚴厲，生活艱苦，院長是個冷酷的偽君子。簡在孤兒院繼續受到精神和肉體上的摧殘。她登廣告謀求家庭教師的職業。桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。莊園的男主人羅切斯特經常在外旅行，偌大的宅第只有一個不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗，羅切斯特是她的保護人，她就是簡的學生。一天黃昏，簡外出散步，邂逅剛從國外歸來的主人，這是他們第一次見面。以後她發現她的主人是個性格憂鬱、喜怒無常的人，對她的態度時好時壞。整幢房子沉鬱空曠，有時還會聽到一種令人毛骨悚然的奇怪笑聲。一天，簡在睡夢中被這種笑聲驚醒，發現羅切斯特的房間著了火，簡叫醒他並幫助他撲滅了火。羅切斯特回來後經常舉行家宴。她愛上了羅切斯特。其實羅切斯特也已愛上簡。當他向簡求婚時，簡答應了他。婚禮前夜，簡在朦朧中看到一個面目可憎的女人在鏡前披戴她的婚紗。第二天，當婚禮在教堂悄然進行時，突然有人出證：羅切斯特先生15年前已經結婚。他的妻子原來就是那個被關在三樓密室裡的瘋女人。法律阻礙了他們的愛情，使兩人陷入深深的痛苦之中。在一個悽風苦雨之夜，簡離開了羅切斯特。在尋找新的生活出路的途中，簡風餐露宿，沿途乞討，歷盡磨難，最後在澤地房被牧師聖·約翰收留，並在當地一所國小校任教。不久，簡得知叔父去世並給她留下一筆遺產，同時還發現聖·約翰是她的表兄，簡決定將財產平分。聖·約翰是個狂熱的教徒，打算去印度傳教。他請求簡嫁給他並和他同去印度。簡拒絕了他，決定回到羅切斯特身邊。 她回到桑菲爾德莊園，那座宅子已成廢墟，瘋女人放火後墜樓身亡，羅切斯特也受傷致殘。簡找到他並和他結了婚，得到了自己理想的幸福生活。

在愛情和尊嚴這兩者中進行抉擇，簡愛選擇了尊嚴。但如今一些人為了愛情，什麼都可以放棄，或許這就是為什麼社會中會出現小三的一個原因吧。當羅切斯特失去了一切的時候，簡愛找到了他，並於他結婚。在當代的一些人眼中，會覺得簡愛很傻，因為在那些人把權勢和金錢看得很重，她們無法理解簡愛的淳樸品質，才會出現了“寧願坐在寶馬裡哭，也不願坐在單車上笑”……簡愛的身上閃爍著淳樸的品質，這些是我們曾有的品質，只不過在這繁亂的世界中，有些人漸漸地失去而已。

第10篇

簡愛這本書稱得上是一本文壇鉅著，我一直想讀。這次，我省下零花錢，終於去新華書店把她買回家，細細地讀。讀完後，發現這本書對我的啟發非常大。

這裡面講了女主人公簡.愛從小失去父母，寄養在舅母家，因受其虐待而萌發反抗意識，進入勞渥德學校。畢業後，來到桑菲爾德莊園當家庭教師，與主人羅切斯特先生互相產生了愛慕之情。後來卻發現羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在閣樓裡的瘋女人。傷心之餘，簡.愛孤身逃離莊園，四處流浪，後因心中一直對羅切斯特念念不忘，重新又回到他身邊。這時莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明。簡.愛毅然和他幸福的生活在一起。

簡.愛長相平常，一無所有，她之所以光彩奪目，就因為她的姿態出現在讀者眼前的。正如主人公說過一句話：“當我無緣無故捱打時我們應該狠狠地回擊……”狠狠地回擊!這便是簡.愛具有的反抗精神，很值得我們學習。在舅媽裡德的太太家，在勞渥德學校，在桑菲爾德，在約翰家，簡.愛始終沒有放棄這種反抗精神。簡.愛有著自己的尊嚴，他努力維護自己的尊嚴，簡.愛勇敢前進，值得我們學習。

這段話給我的印象最深：你以為，就因為我貧窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂作文人網，也沒有心嗎?——你錯了!我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心!要是上帝給予我一點美貌、大量財富的話，我也會讓你難以離開我，就像我現在難以離開你一樣。我現在不是用習俗、常規、甚至也不是用血肉之軀跟你講話——這是我的心靈跟你的心靈說話，就好像我們都已經離開人世，兩人一同站在上帝面前，彼此平等——就像我們本來就是的那樣!”

在生活中我們經過了很多事比如：在農村中有一個小女孩來城市裡上學，她的母親要來，可這個小女孩很不好意思，絕的自己沒錢，小朋友會笑話她。

這樣做是不對的，因為在生活當中人生來有些東西不能決定的比如：你長得漂不漂亮?有沒有錢?但是，人的靈魂是相等的，命運掌握在自己的手中，只有努力地拼搏才能有一個美好的未來。

第11篇

五集電視專題片《巡視利劍》9月7日至11日在央視播出，該劇拍攝近20名因巡視發現問題線索被查處的高階官員，王珉、黃興國、王三運、蘇樹林、盧恩光、武長順、虞海燕等現身說法，發人深省、令人警醒，凸顯了巡視的利劍作用。

巡視工作不禁想起古代的巡查御史、都察院等名詞，也不禁想起欽差大臣的稱謂，歷史是何等的相似，這就是文化傳承的魅力。由於巡視的存在查出了為官不為，也查出了，也顯示出了治腐決心，是全面從嚴治黨的必然要求和生動體現。巡視工作的效果在短期內還是很顯著的，但是我不禁也有一種杞人憂天的想法，巡視工作會不會成為一陣風?會不會出現人在政興，人亡政廢的情況呢?如果沒有一種長效機制，恐怕還真會成為一陣風，這個一陣可能是五年、十年、十五年。

其實無論治黨、治國，如果沒有長效機制，就會像掃黃打非、打擊電信詐騙等各種專項整治行動一樣，嚴打過後死灰復燃，最後還是貓捉老鼠的遊戲，只求行動，不求效果。

細想起來我們執行最好的幾個政策一個是計劃生育，一個是查酒駕，還有個就是家庭聯產承包責任制，這幾個是堅持的最好，效果也最顯著的幾個政策，如果我們的巡視工作，真能成為一種每個時代都堅持的政策，必將成為國家長治久安、興黨愛民的利器，必將贏得人民的信任和尊重。

第12篇

今天看了百家講壇，這次王立群教授主要講的是“合縱連橫”，說實話，剛剛聽到這個詞的確有點陌生，下面，我就向大家來說說什麼叫合縱連橫吧!

合縱連橫簡稱縱橫，戰國時期縱橫家所宣揚並推行的外交和軍事政策。蘇秦曾經聯合“天下之士合縱相聚於趙而欲攻秦”(《戰國策·秦策》三)，他遊說六國諸侯，要六國聯合起來西向抗秦。秦在西方，六國土地南北相連，故稱合縱。與合縱政策針鋒相對的是連橫。張儀曾經遊說六國，讓六國共同事奉秦國。秦在西方，六國在東方，東西相連，故稱連橫。

講一個關於合縱連橫的典故吧。公元前313年的一天，秦國的使臣張儀來到楚國，對楚懷王說：“秦王願意和大王結成兄弟之國。大王如果能同齊國斷交，秦國願獻地六百里，兩國永遠和好。”楚懷王聽了非常高興，便一口答應下來，並派使者同張儀一起來到秦國，打算接收土地。可是剛入秦國境內，張儀就假裝從車上摔下來，稱病不出，拒絕會見楚國的使者。楚懷王見秦王遲遲不肯獻地，以為秦王擔心楚與齊的斷交不夠徹底，於是又派人北上大罵齊王。齊王被惹怒了，堅決和楚國絕交，並且與秦國建立了聯盟關係。當楚使再次向張儀索討獻地時，張儀卻說：“哪有六百里地獻給你們，一定是聽錯了，只有六裡寬嘛。”楚懷王發覺上了當，決定發兵攻秦，結果受到秦、齊兩國夾攻，楚國大敗而歸。接著，在藍田交戰中，楚國又被秦國打敗，割給秦國兩個城市。從此，楚國就一蹶不振。這就是張儀採用連橫政策，幫助秦王離間敵國聯盟，擴張秦國勢力的典型例子。

合縱連橫就是一種外交的國策選擇，關係著一個國家的未來，其歷史作用受到人們的重視，也是智慧的一種表現。

第13篇

一邊品三國的歷史真實，一邊回想三國演義，很有意義。

曹操三頒求賢令，不拘一格，不拘小節，知人善任，善於重用和信任人才。這在中國皇帝中是少有的，終於為統一大業打下堅實基礎，是有大功於國家和人民的。

至於道德，從秦始皇到慈禧、宣統，有哪個是道德好的，這主要是帝制這種制度造成的。如果用同一的道德標準以及其於國於民的作為，將秦以來的皇帝分上中下三等。曹操大概可列上等之中級吧!秦始皇大概亦應不低於此等級。

三國演義中的舌戰群儒、智激周瑜、草船借箭。蔣幹盜書、龐統獻計、借東風、義釋曹操¨¨¨都是虛構的。是史無記載或移花接木¨¨¨。但這些都掩蓋不了三國演義不朽的光輝，聽講不少人把這小說家言作必讀的兵書。

凡口、隆中都在襄陽附近，劉備駐守凡口六七年，因此應是諸葛亮先拜訪劉備，以後更有往來，這是有史記載的，劉當然知是奇才，但未到出山時機。到荊州將發生變故，當時劉備、孫權、曹操、孔明¨¨¨都應料到。在司馬徽和徐庶的推薦下，於是就有了三顧，這有更多的史料記載。其中一顧二顧是否見面，不知道。但即便見了面，有什麼好談?關鍵是誠意和專用。到第三顧出了“隆中對”，從此君臣相依。

諸葛亮初出山，只是劉備的私人顧問，並無具體職務，不知是否有史料證實。那時徐庶還未走，不過亮初出山，表現平平。既未料到曹操另率輕騎佔襄陽，大概也未在襄陽留偵察。曹知劉已走，從襄陽親率五千輕騎日行300裡來追日行十餘里的劉備和十幾萬扶老攜幼的百姓。劉備說：“夫濟大事必與人為本”。堅持同行。途中劉派關羽率全部兵力萬人先去江陵。如果能留下五千兵作斷後或不讓關去，都可打退曹操。但結果曹追到當陽，劉只能率數十騎逃走。這可能是初出山，無實戰經驗所致。到赤壁追曹時，又未派人守華容，讓曹大笑而去。不過這些都無損諸葛亮光輝的一生。

三顧時劉備46歲。自桃園結義以來到赤壁大戰，劉備這大半生都是寄人籬下，還看不到前途。常言道：患難見真情，一次二次是容易的，都大半生在患難中，劉關張的真情，舉世無雙。因此當關羽被害，伐吳是必然的，到託孤，給桃園結義劃上完整的句號。

易先生認為：諸葛亮的空城計並未發生，而且於理不合。因為司馬懿不敢進攻，無非是害怕城中有埋伏。那麼(1)派一隊偵察兵進城看看;(2)派神箭手把孔明射下城樓;(3)圍而不打。何至於掉頭就走呢?但兵貴神速，勝負往往在一線之間。既深知諸葛一生謹慎，自己又累敗於他，一見有異常，先走為妙。三國演義的描述，是合情合理的。也許在退兵途中，想到上述三招，但也無必勝把握。比如派隊偵察兵入城，此時從城牆上或城外突然亂箭射帥怎辦?因此，不打無把握的仗，先全身而退是上策。

第14篇

看完《暖春》後，就如高爾基所謂：“春季像金子，你想做啥子，就能做成啥子。”這約略是對春季的最讚美的稱呼贊吧。《熱春》的主人翁小花不正是這麼嗎?

小花的閃現，一著手便導發鄉村居民的熱議。導演有意使用相比較手法，凸出收留撫養小花那位老漢的善良。而周圍的鄉村居民似乎是看戲的，對收留撫養小花一事推來推往。如一大媽叫道：“我家已有女孩了，如果是個男性，我必須抱回往。”又如一大漢喊道：“我家老婆快生了，要來做啥子。”再如一大嬸講道：“我家都有三個娃了，咋養得起。”而在旁邊兒坐的老漢卻所了一句令我記憶快播資源深刻的話，“這好歹是個性命。”就憑這句話，老漢收留撫養了那名小女孩——小花。

鄉村居民的密友，於片尾被重來找到，更令人驚訝的是老漢的兒子——寶柱，也是孤兒，老漢為此讓步了三十年的光陰，讓步了自我的結婚事件。正是老漢的無私，把影片兒推向高潮，在鄉村居民的良知理解的襯托下，之前的異常、艱難都變小了，世界似乎變得美妙了。

小花之因為這個獲得那末多的同情，與她本身的質量是分不開的。如魏源所說：“以細節行律身，不以細節取人。”她正是依靠那種田位低下不可以移的神魂，得饒人處且饒人的優容，令許眾多多的人承受不住降落淚珠。