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開展郊遊活動情況的總結報告3篇 郊遊活動總結:探索與歡樂

本次總結報告將對近期我單位開展的郊遊活動情況進行概述和分析。通過對參與人員、活動內容和效果的總結,以期為今後的活動策劃提供寶貴經驗。此次郊遊活動是我單位組織的一項重要活動,也是增進員工團隊合作和促進員工身心健康的優秀機會。

開展郊遊活動情況的總結報告3篇 郊遊活動總結:探索與歡樂

第1篇

4月13日我們大班組織了郊遊活動,考慮到環境的優美和孩子的安全,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察,鍛鍊了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時激發幼兒好奇心和探索慾望。

郊遊前一天,我們將資訊告訴了家長,以幫助孩子們為郊遊做好準備工作。並組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了郊遊去應該帶些什麼,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發現春天的祕密。

4月13日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進,一路上感受著春天的氣息,並在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區內,孩子們不禁讚歎著春風給這個小區帶來的無盡魅力。

青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來讚美的聲音,春天真美,花兒真漂亮。

平日裡孩子熟悉的春天裡的花,在這裡都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌豔的梅花,隨風飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草,孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的祕密了。

隨後,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放鬆。當然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務,看看植物朋友在春天裡有哪些變化。最後,孩子們一起爭做"環保小衛士",把活動場地周圍的垃圾清理乾淨。

通過郊遊活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

開展郊遊活動情況的總結報告3篇 郊遊活動總結:探索與歡樂 第2張

第2篇

4月21日,羅壩國中全體師生到廟河水庫、羅壩鄉雙渠村進行郊遊綜合實踐活動。在校領導的部署下,老師和同學們期盼已久的郊遊活動在孩子們的笑聲中落下帷幕。羅壩國中的郊遊活動順利、安全、圓滿地結束。現將郊遊活動總結如下:

1、領導高度重視。為了有效的組織好這項活動,學校領導周密策劃,部署工作。政教處和團委制定了嚴密的郊遊活動方案。如:郊遊教師安排及臨行前的郊遊安全教育,路線、師生飲用水、用餐等事項進行統一部署,有效落實。學校統一領導,是順利完成這次活動前提。

2、老師之間密切配合。全體教師高度重視這次活動,認真落實學校領導的各項要求,整個活動氣氛愉快,同學們熱情高漲。各班出發前,班主任老師老師再三強調郊遊活動要求:如文明排隊、有序活動、自覺遵守各項制度等。老師之間密切配合是順利完成郊遊活動的有效保證。

3、組織學生欣賞沿途的美麗風景,開展了豐富多彩的綜合實踐活動,讓孩子們在大自然的課堂中玩得開心,學得開心,使得本次郊遊活動的目的性更強,教育意義更深遠。如途中的松樹林,枝繁葉茂,是退耕還林的成果,給學生上了一堂生動的地理課。

4、在整個活動中,同學們自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護環境、團結友愛,體現了羅壩國中良好的班風、校風。從活動開始到結束都保持較好的紀律。很多同學的自理能力、合作能力比較強,而且師生之間互相關心,樂於將自己的美食分享給老師和同學們。在返回的途中,九年級三個班的學生主動撿垃圾,表現良好。

5、在表演節目的過程中,同學們積極參與,吳敏老師和李永濤老師帶頭唱歌、跳舞,表現良好,其它老師要向這兩位老師學習。

不足之處,由於走的時間袁校長正在開會,導致讓隨班教師在途中給學生講相關的知識等任務沒有安排;有部分教師不能自始至終的隨班;有個別學生行為習慣不是很好,隨手亂扔垃圾,破壞環境衛生;還有個別學生在中途休息的時間私自行動,採摘野菜。

這次郊遊活動,同學們不僅領略了美好的春光,親近了美麗的大自然,而且開拓了視野、增長了知識,磨練了意志。

第3篇

一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地—昆明圓通動物園。老師帶著小朋友認識了各種動物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了孔雀園、科技園,並且在入口合影留念。

在這裡我們以走走、聊聊、看看我們生活的環境及秋天的變化,作為郊遊活動。讓小朋友親身感受秋天,增進對秋天的認識。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師的指導下,小朋友們興致勃勃地用粉筆寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫。

隨後,到了吃午飯的時間,大家很有次序的坐在凳子,高高興興的與自己的好夥伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將自己腳下的地面保持乾淨,孩子們愛清潔講衛生的良好習慣在這裡體現出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

而且家長們對本次遊玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化,現在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放鬆的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現,猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環境、大自然是培養孩子發展;認知的好途徑。

看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應創造更多的機會讓家長去了解孩子、瞭解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;瞭解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。

在快樂郊遊系列活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛鍊了意志,增進了友情!這次郊遊活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,也給大家留下了美好的回憶。