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社群活動方案6篇 打造社群共建的精彩活動計劃!

本文將介紹社群活動方案的幾個核心要素,包括活動目標、活動形式、活動時間、活動場地、活動預算等。在社群活動的策劃和組織中,合理規劃這些要素是至關重要的,能夠確保活動的成功舉辦和達到預期目標。

社群活動方案6篇 打造社群共建的精彩活動計劃!

第1篇

具體安排:7月4日—7月14日七年級年、八年級年進社群進家庭活動

學校領導走訪社群,走訪特殊學生(主要是指7種必訪學生,下同)家庭,協商共建特殊學生幫扶和教育轉化工作機制。

班主任、科任教師走訪特殊學生家庭,關注每一位特殊學生,與家長交流學生情況、商討教育方法。

1、各年級組要充分重視本輪家訪活動,將其作為提高德育實效,加強年級管理和維護校園安全穩定的具體措施認真落實好。

2、德育科、辦公室要制定進社群活動計劃,學校領導至少走訪一個社群和一個特殊學生家庭,與重點社群簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協議。

3、各年級組長制定進家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學生檔案(附件1),明確家訪物件。落實進社群進家庭工作安排,特別要重點落實有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學生的家訪。本次活動期間,學校領導要帶頭至少走訪一個社群(含轄區內的共建單位、相關部門)、走訪一個特殊學生家庭,與重點社群簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協議,提升家長對學校的'支援度,促進美麗校園建設。班主任及科任老師要建立“七必訪”物件個人檔案(“七必訪”即班內父母離異的單親家庭。生活有困難的學生家庭。病殘學生家庭。行為有偏差的學生家庭。思想、學業上有重大變化的學生家庭。學習困難的學生家庭。外來務工子女家庭等),重點開展走進“七必訪”學生家庭,宣傳教育理念,與家長商議幫扶措施,共同做好教育幫扶工作。

4、年級組要加強對家訪工作的管理,完善家訪的常規管理機制,建立家訪的長效機制。

一是記錄教師家訪的時間、次數及簡要過程,包括學生家庭和學生個人情況以及下步隨訪建議。

二是建立教師家訪記錄簿。學校統一印發家訪記錄,要求家訪教師每到一戶,要向學生家長講解學校管理工作特別是學生管理、治理學校周邊環境、規範收費等情況,還要向學生及家長講解安全防護知識,教育學生了解防雷電、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地質災害、防洪防澇等安全知識,不到危險的設施場所,遠離網咖,從事家務活動要在確保安全的情況下進行,講解內容要予以記錄。

三是積極徵求家長對學校的意見和建議等,並進行記錄。

5、要做好“兩進活動”材料的歸檔工作,同時應認真做好宣傳報道工作。

社群活動方案6篇 打造社群共建的精彩活動計劃! 第2張

第2篇

宣傳目的:員工和附近社群居民建立好良好的關係,提高公司品牌知名度;為新店開業做好會員儲備。

宣傳主題:***大藥房進社群免費諮詢檢測送健康公益活動

物質準備:血壓計1臺、血糖儀1臺及血糖試紙5盒(建議廠家支援)、空白會員卡、會員資料填寫表1本、健康檔案一本、圓珠筆若干、宣傳單若干、簡易促銷桌2張、塑料方凳10張、企業宣傳x展架3個、

活動形式:在新門店周邊各社群輪流開展(以周邊市場為主)。

活動贈品贈送要求:1.新辦會員卡的顧客可以免費領取一份卡包

b.我公司的會員日優惠政策是滿50元抵x元,滿100元抵x元。

操作流程:1、為顧客建立健康檔案,凡是來檢測血壓、血糖的顧客一定要登記顧客的檢測資訊,具體內容看錶2

3.人較多時,老會員憑會員卡優先享受免費健康諮詢。

注意事項:學會識別,杜絕老會員為獲免費贈品而重複辦卡。

c遇見城管的工作人員應該隨機應變,避免費用的發生。

f**店每天抽調一個人做社群活動,**店的店長提前上班,保證早班人員有2個。(提前上班的時間由店長累計登記,可以補假或補發津貼)

第3篇

為了進一步倡導文明新風,弘揚中華民族的傳統美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,充分發揮我園資源,使早教向社群擴充套件、向家庭延伸。提高社群早教的受教育的普及率,讓嬰幼兒在溫馨、和諧、友愛、安全的環境中健康快樂地成長。

“悅苗苗樂成長”——早期教育進社群志願者服務目標:更好地提高暨陽社群嬰幼兒受教育的普及率,充分發揮我園優勢,使早教向社群擴充套件、向家庭延伸,進一步全面提高暨陽社群育兒能力,滿足嬰幼兒家庭接受科學優質早教的需求。

1.成立“悅苗苗樂成長”——早期教育進社群志願服務領導小組。

2.將開展“悅苗苗樂成長”——早期教育進社群志願者服務活動,列入我園建立張家港市20xx年度文明單位和建設“美麗校園”工作計劃中,使我園志願服務活動常態化。

1.豐富活動的組織形式,用科學理念指導親子教育活動,有效提高暨陽社群0—6歲嬰幼兒早期教育水平和家長們的教養水平。

2.開設親子教育、早教諮詢、社群活動、家長講座、資料查詢。

3.開展系列社群親子活動和親子小報,宣傳早期教育,使更多的家長懂得早期教育的'重要性,學習與自己的孩子互動,增進親子交流。

4.繼續做好每個年齡階段的親子游戲,並能採取不同的形式和遊戲方法,調動家長參與親子活動的積極性共同分享親子活動經驗。

5.利用多種渠道和途徑聽取家長的建議和意見,並做出適當的調整,提高早教工作的有效性,使早教工作更科學化、合理化,以適合家長的需要。

6.抓好指導人員隊伍的建設和培訓,提高教養水平,提升工作的責任感,把工作做到細、做到位、做紮實。

7.根據社會需求,走進社群,服務散居嬰幼兒及家長,定期開展知識講座、教育諮詢等活動。

8.充分利用幼兒園的教育優勢,不斷挖掘和豐富具有特色的家庭教育內容和形式。

第4篇

為深入貫徹黨的十八大精神,切實推進“三訪三化促發展解民憂”專項活動,進一步加強全市社群黨建工作,拓展新時期社群黨建工作內涵,加強對在職黨員的教育管理,發揮在職黨員參與社群建設、服務社群居民的先鋒模範作用,進一步密切黨群幹群關係,根據益陽市委組織部《關於印發的通知》(益組通〔20xx〕36號)檔案精神,市委組織部決定在全市開展“在職黨員進社群”活動。特制定本實施方案。一、活動目的

以在職黨員為主體,以社群黨組織為依託,以建立服務型社群黨組織為目標,全面推進街道“大工委制”和“社群兼職委員制”,動員組織在職黨員到本單位創衛所在社群亮明身份、報到登記、志願服務,實行雙崗履職、雙重管理、雙向考評,完善黨員幹部直接聯絡群眾制度和社群服務體系,促進機關作風轉變,認真傾聽群眾意見,及時瞭解群眾需求,幫助解決具體問題,以共產黨員的良好形象感召群眾,以過硬的作風帶動群眾,進一步密切黨群、幹群關係,構建起共同關注、共同參與、共同建設的社群黨建新格局。

全市各級黨政機關、企事業單位(含垂管單位、駐沅單位)、人民團體的在職黨員。

全市各級黨政機關、企事業單位(垂管單位、駐沅單位)、人民團體的在職黨員要積極主動到本單位創衛所在社群黨組織報到,亮明黨員身份;積極參加創衛所在社群黨組織開展的各項活動,為社群建設出謀劃策、貢獻力量。根據社群黨建工作需要和自身特點,參與社群創衛、義務植樹、政策宣講、糾紛調解、交通勸導、扶貧幫困等志願服務活動;主動參加社群黨組織活動,自覺加強黨性鍛鍊,忠實踐行黨的宗旨,發揮黨員先鋒模範作用。

1.動員組織。通過多種方式廣泛宣傳在職黨員進社群活動的重要意義、工作要求,使在職黨員瞭解社群、關心社群,增強對社群的認同感、歸屬感,提高參與志願服務的自覺性。要組織本單位在職黨員集體到創衛所在社群黨組織報到,積極參加社群黨組織活動和公益活動,發揮在職黨員在社群建設中的促進作用,樹立黨員幹部在群眾中的良好形象。

2.共建支援。各單位和社群之間要有專人負責聯絡,以加強與社群黨組織溝通聯絡和協調配合,並通過多種方式開展結對共建和組團式服務,為社群辦實事、解難題,為在職黨員到社群活動提供必要支援。

3.考評激勵。定期瞭解掌握在職黨員在社群活動情況,做好活動記錄,建立專門檔案,並作為民主評議黨員的.重要內容,評先評優時要主動徵求社群黨組織意見。積極選樹在職黨員參加社群建設的先進典型,在單位網站開設專欄,及時釋出相關資訊,充分發揮示範、帶動效應,推動整體工作上水平。

1.報到接洽。社群黨組織要明確專人負責做好在職黨員到社群報到的接洽工作,建立本社群在職黨員資訊臺賬,做到“四清”,即基本情況清、工作單位清、專業專長清、興趣愛好清。

2.建立健全聯絡和服務體系。認真分析研究社群建設發展情況,全面梳理居民群眾的各類需求,合理設定社群服務崗位和服務內容。按照“網格化管理、組團式服務”的要求,將社群現有人員的工作開展和在職黨員的服務活動安排進行對接、銜接,統籌整合,積極發揮社群黨組織兼職委員的作用,形成新的組織優勢。

3.組織開展各項社群服務和公益活動。結合社群實際,統籌協調在職黨員進社群工作安排,積極組織在職黨員參與社群分類服務和愛心公益活動,為在職黨員聯絡、服務群眾搭建平臺。

4.配合在職黨員所在單位做好在職黨員的教育管理。認真做好在職黨員社群活動的資訊記錄、維護等工作,及時、如實向在職黨員所在單位黨組織反映在職黨員在社群活動情況。

1.部署發動。今年10月25日前,各單位黨組織要結合實際制定工作方案,明確責任人、工作要求和職責,召開全體黨員會議作出部署,社群黨組織要提前做好承接準備工作。

2.集中報到。各單位統一出具《在職黨員進社群活動報到單》(見附件1)集體到本單位創衛所在社群報到,社群黨組織接洽登記後,將回執交機關黨組織留存(有關表格見附件2、3)。報到登記工作要在今年10月31日前完成。在職黨員調離單位的,機關黨組織要及時告知社群黨組織,並重新辦理報到手續。

3.開展活動。在職黨員到社群報到後,要依託社群黨組織和黨員志願者隊伍,主動認領服務崗位或服務專案,積極參與各項活動。鄉鎮(場、街道)和機關站所黨員要求每月走訪群眾10戶以上,市直機關黨員每月走訪和幫扶困難群眾5戶以上,幫助他們解決生產生活中存在的實際困難,到社群參加活動一般每年不少於4次。

(一)與市委、市政府開展 “三訪三化促發展解民憂”活動的要求銜接一致。各單位要按照沅辦字〔20xx〕62號檔案精神,結合實際,抓好在職黨員進社群活動的工作指導。要打破單位層級和地域管理限制,組織黨員開展組團式服務,解決社群在職黨員分佈不均衡的問題,逐步形成長效機制。

(二)領導帶頭。各級黨員領導幹部要帶頭以普通黨員的身份參加社群活動;廣大在職黨員要按照社群所需、個人所能,有針對性地開展服務活動,杜絕搞形式、走過場。

(三)加強宣傳。各級黨組織要做好在職黨員進社群的宣傳報道工作,大力宣傳活動中湧現出的先進典型,及時總結活動中的經驗做法。要充分發揮報刊、廣播、電視、網路等媒體的作用,加大宣傳力度,努力營造良好的輿論氛圍。

(四)完善考評。在職黨員進社群活動情況納入黨建工作年度考核。各單位要於每年年底將活動開展情況報市委組織部。

第5篇

包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社群居民業餘生活,促進鄰里間溝通與交流,並藉此活動宣傳文明城建立知識。

1、社群居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的.水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:麵糰、擀麵杖、面板、匙子、水餃墊。

4、製作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個麵皮減去一個餃子成績。對浪費量大於200g的小隊採取取消比賽資格的懲罰。

第6篇

2、引導青少年學生通過社會實踐活動,增強環保意識;

二、活動時間:四月第二週、第四周週五中午12:30-13:30

五、活動內容:撿拾垃圾、路面清掃、發放倡議書、不文明行為規勸等。

校內集合---宣佈活動內容及注意事項---各班主任強調、佈置任務、領隊前往---清點人數---集中帶回

1、利用教師例會、班會課,廣泛宣傳“環保衛士”進社群的意義與目的,將環保教育與文明禮儀相結合,讓廣大師生積極投身到環保來,人人爭當環保衛士,個個爭創文明標兵,以自身的實際行動帶動身邊的居民,使環境保護工作得到社會公眾的`支援與參與。

2、針對本次志願活動成立由校長任組長,學校相關人員為組員的領導班子,具體負責“環保衛士”進社群相關活動的組織與落實,根據具體情況作出預案,確保活動安全、有序、有效果。

3、活動結束後,評出活動先進班集體並頒發獎狀,成績計入班主任考核。