社群活動作文合集8篇 社群活動精彩紀實

本合集旨在收集與社群活動相關的優秀作文，展示社群活動的豐富多彩和積極意義。無論是社群志願者、社群文化節、還是社群環保行動等，我們希望通過這些作文，感受到社群活動對於社會、環境和個人成長的正面影響。歡迎廣大網友投稿，讓我們共同探索社群活動的魅力與價值！

第1篇

上個星期日，我參加了公安廳關公委舉行的“羊城之夏”活動，這次活動主要是參觀維護國家海洋權益活動基地和廣東華僑博物館。

早上，我早早地到了黃華路，在那裡我在人群中一眼就看到了幼兒園時的好朋友周敏行，於是，我立馬衝過去跟他一起上了車，車上我們有說不完的話。到了海洋基地，我和周敏行馬上衝下去拿起相機到處照相，我們還互相為對方照了幾張相。這時我看見了一個“大傢伙”，它是一艘軍艦，看上去好威武啊，上面站滿了海軍叔叔，一個個排列得整整齊齊就像在歡迎我們一樣。可惜還沒看過癮就被隊伍催著走了，這時我們來到了一個大展廳，在裡面觀看了這支海軍隊伍的光輝歷史，還有關於國家海洋的知識，教育我們要強化海洋意識，要維護國家海洋強國權益，看得真讓人熱血沸騰。

之後，我們又參觀了廣東華僑博物館，裡面展示了廣東華僑歷史文化和歷史事件，弘揚了華僑們艱苦奮鬥、浩氣長存、愛國愛家的華僑精神。

啊，這次活動真是太有趣了!又看到了，又學到了，這樣的活動要多參加才好!

第2篇

今天，我所住新城社群的吳爺爺，帶領大家到公園打掃衛生，社群活動作文。首先，我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺的分工。然後是喬木哥哥帶頭，我們手上拿著、肩上抗著個自的工具，緊跟在後，只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的興趣，分成男女兩隊來比賽。開始，男同學猶如猛虎下山，衝鋒在前；女同學不甘落後，奮勇爭先。瞧，幾十把笤帚左右擺動，幾十人影來回穿梭，公園到處是一片生龍活虎的景象。

喲！那邊的喬木幹得多起勁。只見他雙手握著笤帚，一下接一下使勁地掃著，所到之處變得那麼潔淨。突然傳來“咣、咣”的聲音，聞聲望去，原來是郝琦在撿碎瓦片，在這寒冷季節她竟然出了汗，還時不時用袖子擦擦，別看她個小幹活卻很賣力，哪裡有同學幹不動的活、石塊，哪裡就有她的身影。快看，那邊的小同學把堆積如山的垃圾，裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去，臉憋得通紅，倒了一趟又一趟，吳爺爺叫我們休息會，可大家都不肯停下來，硬是堅持把石頭、瓦片拾乾淨才罷休。

今天，我們打掃公園雖然有些累可挺開心，並明白了做人也象掃地一樣，要腳踏實地一步一個腳印走下去。

第3篇

今天，我去參加社群活動，一到那裡才知道早已人山人海了，簽到完了之後活動開始了。

交警二大隊中隊長來給我們上一堂關於交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊長剛剛提出來一個問題，一些同學便馬上站了起來爭先恐後地回答問題。

從這堂課中我明白惡劣機動車超速的後果，路上的'盲人道的用處和為什麼十三歲以下的兒童不能騎自行車……

後來我們又來到了大街上，我們又開展了“猜字謎換獎品”的活動。我一個個看了過來都覺得非常難，一個同學的一句話使我想出了謎底。後來，我對這個專案越來越感興趣，在半個小時內總共猜出了四個，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。

緊接著我們開始了掃一條大街的活動，大家都很勤快，有的掃地，有的刮紙，有的撿垃圾……沒過多久這兒變得更加乾淨了。

社群活動一個為社群服務，鍛鍊自我的平臺，這裡充滿著歡笑，有我們努力的結果，我們要用自己的實踐把握住這次難得的社群活動。

第4篇

今天我和弟弟要去參加社群活動，內容是看書。我們的地點是香榭花園。我和弟弟早早地來到指定地點。看見沒人，就先討論遊戲了。大約到了10點班，才看見有人來了。

我們在付老師的指揮下，整齊地排好了隊伍。就依次走進了圖書館。我想到，我們寒假不是要看書嗎？那我就先在這裡看1本。接著我問弟弟有什麼想法。他說：“我沒有什麼想法，就看看書，時間到了就回家打電腦。”我說：“弟弟你怎麼這麼笨啊！”接著我就把我的想法告訴了弟弟。弟弟說：“這不錯啊！既能省錢，有能完成社群活動和看一本書，真是一舉三得呀！”“好了，別想了，快抓緊時間，你能在一個小時之內，看完一本書嗎？”弟弟說：“是啊！”說完就幹。

時間過得飛快，一小時一下子就過去了。我也看完了一本書，，可弟弟卻只看完半本，所以奸計沒有得逞，而我卻得逞了。社群活動也結束了。

在回家的路上，我和弟弟分享著讀書的快樂，我相信，只有書才能讓人聰明，更有智慧！

第5篇

一個晴朗的早晨，我和爸爸媽媽一起去了新開張的塘橋社群活動中心，我們徑直去了三樓的圖書館。哇！那麼多書啊！我迫不及待地拿起一本來吸取知識了。今天我看的是笑話，我來讀一個給你們聽。一個人開車開得很快，另外一個人對他說，你兒子快掉下去了，他趕緊問兒子：“兒子，你媽呢？”你說好笑嗎？原來他太太已經掉下去了，哈哈！我還看了安徒生通話，裡面有灰姑娘、白雪公主以及一些有趣的小故事。

這個社群文化中心離我家很近，只要走兩分鐘就到了。它很大，很漂亮，一樓是展覽室和公證處；二樓是搞舞蹈培訓的，裡面有很多小朋友在跳拉丁舞；三樓是圖書館；四樓是圍棋教室；五樓是影院，可以免費看電影。我們最喜歡圖書館，它跟上海圖書館是聯網的，可以互借互還，我以後要好好利用它。

我還希望這裡有個遊樂場給小朋友們玩，再有個商店可以賣冰激凌就好了，當然如果再有個上英語2星的地方就天下第一棒了！

第6篇

7月18日早上我來到人民路社群報到，我們先登了自己的姓名班級，然後就站隊準備出發。老師帶我們來到東方醫院，還沒進門就看到醫生護士們列隊歡迎，就聽到歡迎的掌聲，就感覺到熱烈的氣氛。

一開始我們排成一個方陣，聽醫院的院長講話。聽完這段語重心長的話語之後院長帶領我們去參觀整個醫院。先參觀的是醫院的一樓，左前方是掛號的視窗，右前方是取藥視窗，正前方是上樓的樓梯。然後參觀上面的樓層，二樓是骨科，三樓是婦科，四樓是神經科，並讓我們觀看醫生是怎麼診病的。最後院長教了我們一些生活、衛生的常識。這是我最感興趣的，比方說：飲食方面的：豆腐不能和菠菜一起吃，吃了容易得結石；酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的：炎熱的夏季不能經常呆在空調房中這樣容易得“空調病”；還有醫院牆壁上貼的有關吸菸害處的宣傳，這下我可找到了讓爸爸戒菸的證據。

這次講座讓我們豐富了一些醫學方面的常識，懂得了怎樣去生活，以後我要多參加這些講座，因為這是增加我們課外知識，培養我們生活自理能力的好途徑。

第7篇

陽光燦爛的一天，我約三（一）班的彭淑媛去凃新社群參加社群實踐。

一到那兒，幾位阿姨坐在一旁聊天，見我們進去了，一位阿姨和藹地問道：“是來做社群實踐吧？願不願意當文明勸導員呢？”我們忙不迭地點了點頭，跟著阿姨去了小區宿舍前。

文明勸導員，怎麼勸導？我與彭淑媛都感到疑惑連連。這時，從樓上下來一位奶奶，只見她要將一張紙丟到地上，我連忙跑過去，攔住她說：“奶奶，不能丟地上！”老奶奶，看著我笑了笑，然後走向垃圾桶，把廢紙丟了進去。

又過了一會兒，“噠噠噠”，傳來了高跟鞋的聲音，一位阿姨從遠處走來，她正拿著兩節電池去丟，彭淑媛是個細心的女孩，她突然說道“阿姨，停一下，先別丟，廢舊電池應該丟在可回收的垃圾桶裡。”她一向都很靦腆，今天難得跟陌生人說這麼多話哦。那位阿姨走過來，笑盈盈地問我們：“你們叫什麼名字呀？”。我們異口同聲地回答：“我們是文明勸導員。”阿姨笑著朝我們豎起了大拇指。

火辣辣的太陽照在我們身上，我們已經汗流浹背，但仍然興致勃勃，不但制止了亂丟垃圾的行為，還勸阻了採摘花草，亂貼廣告，亂倒汙水等等不文明的行為。當夕陽西下時，我們雖然疲憊不堪，但卻覺得這真是充實又有意義的一天。

第8篇

外面烈日炎炎，外公撐著傘為我遮擋陽光，我倆朝小區活動室走去，——第一次參加暑假社群活動，還不知道是什麼內容呢。

房間挺大的，人也挺多的，都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下，沒幾個熟人，有也是在幼稚園時的同班，好幾年不見了，都開始有陌生感了。

簽到後外公走了，我靜靜地坐在一邊等待。沒多久來了一個年輕的阿姨，稍稍講了幾句開場白，就示意一起玩遊戲。

那是一種“不許說出3或3的倍數”的遊戲。挨著順序，第一個說：“1。”第二個說：“2。”第三個要說：“過。”第四個則說：“4。”以此類推，輸了的人要表演節目。

原以為好簡單，真的開始玩了，說錯的人不要太多哦！大家對輸了的人大聲嚷嚷道：“表演節目！表演節目！”

第一個輸了的人唸了一首古詩，第二個輸了的人也念了一首古詩，第三個輸了的人還是念了一首古詩，都成了古詩朗誦會了！

時間很快過去了，我有些意猶未盡的感覺，下次的活動我一定會參加。