我們作文5篇 創作的空間：探討我們的文學創作能力

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第1篇

又開始了新的一天，今天難得的起得這麼早，太陽和月亮同時出現在天空中。

天邊的朝霞紅紅的，像少女臉上的紅暈。太陽慢慢升起，像挑著擔子似的，艱難的向上攀爬。每向上爬一步天邊的朝霞就更紅一分。那紅從太陽的身邊遍及天空中的沒一片雲彩。那朵朵祥雲，多像小姑娘碎花裙上的小碎花呀。像小碎花的主人一樣可愛，一樣一塵不染。

太陽一步一步堅持不懈的向上爬，那勁頭可足了。起七年級朵薄雲擋住了太陽，只從薄雲外面看到一個小園盤鑲在雲中，分外惹眼。終於太陽發怒了，一個勁的用手抓住雲將它撕成兩半，彷彿在為雲朵擋住了它亮相而生氣，終於，太陽還是出來了，像一個紅紅的燈籠，又像是一個紅彤彤的柿子似的，怪惹人愛的，慢慢的太陽變黃了，太陽光有點刺眼了。

在陽光的照耀下，街道邊的熱鬧了起來。有人挑著菜叫賣，也有人騎著自行車匆匆走過，好不熱鬧也有小孩子在門前玩耍，雖然沒有東西忘卻玩的有滋有味。遠處的校園書聲朗朗，一天就這樣開始了。雖然每天都是如此，卻每天都有新發現。想想我們也不正如剛初升的太陽嗎？帶著幾分稚氣邁入了社會的門檻。

我們就像日出，散發出自己的每一分熱，每一分能量，雖然摔倒但千萬彆氣餒，我們的未來我們定。

第2篇

8月9日晚，我們一家三口和另外4戶人家一起去了浙江衢州的開化。我們住在一個小農莊，那裡被一座座又高又大的山“包圍”著。山上種滿了枝葉茂盛的樹，一望過去，只有綠和紅兩種顏色展現在我們眼前。

第二天，大家早早地起了床，吃完農家早飯，小朋友們在小溪裡開始了一場比賽，名字叫“抓魚大比拼”。規則十分簡單：由石頭剪刀布來分組，每組2人各拿一隻籃子、一個小漁網，在二十分鐘裡看哪組抓的魚更多。我拿著漁網，這邊看看，那邊瞧瞧。嘿！發現了條大的！我心裡暗喜，輕手輕腳地移著小步子，快接近時我一把伸過去，可惜那魚遊得飛快，我沒能抓住它。我這樣來回抓了幾次，竟然都沒抓到，正在沮喪的時候，我突然想起以前爸爸和我一起抓魚時講過，小溪裡的魚遊得非常快，從魚的尾巴往前抓，根本網不到它，得從魚的頭部向尾部才有可能抓住它。於是我就趕緊改變方法，看準一條，我的手像一陣風似的“譁”一兜，啊哈！魚被我抓到嘍！我急忙把魚放到臉盆裡，發現同組夥伴也抓到了兩條魚，真棒！二十分鐘很快就過去了，大家也收穫滿滿：一組8條，二組6條，我們組有9條。“耶！”我和小夥伴開心地叫著“真是太棒了！”

我們還去參觀了根雕博物館，有森林之王——虎，有牙齒尖銳的鱷魚，還有慢吞吞的蝸牛······大家都開始到處拍照，真是很像，好有趣啊！

三天的時間很快就過去了，小朋友們約好下次還要再一起來。

第3篇

現在的我已經是一名九年級的國中生了，即將面臨會考，可我最怕的就是失去他們——我最最愛的他們。

或許有人認為，人生只是一場孤獨的旅行，或許也有人認為無人相伴便會孤獨，可是，王勃卻以“海記憶體知己天涯若比鄰”印證了手足知己情深，即使相隔天涯也不會感到孤獨。

那是一種思念，在內心深處最真實的感受，其實我們並不孤單，因為人生在世會有很多的人或事激勵著你勇往直前的。

當你遇到挫折時，會感到孤獨也是不足為奇的，可是，你會留意到此時在你的身旁會有一個人——無論是朋友還是親人，他們都在默默地鼓勵著你支援著你麼？

我們不會孤獨的，而你所看見的孤獨始終會被明媚的陽光碟機散的。

即使大家都分開了，我們依然會思念著對方，我們之間，都銘記著彼此，把各自的思念刻在了那永不枯竭的夏天上，在這個離夏天最近的地方深深的翹首盼望。既然是掛念，既然不會遺忘，即使分隔兩地也能相擁。

在這三年的國中生活裡，我們懂得了愛，祝福對方幸福，甚至願意帶走對方的孤獨。

我想，到畢業那天對你們誠懇的說：“讓我們彼此相伴，彼此支援，彼此鼓舞，彼此舞蹈著。一生一起走，無論在何時何地，我們都不要分開。”

我希望我們永遠都不要分開，即使相隔千萬裡，我們依然是彼此最親愛的人。

第4篇

哦，中午12點到了，我和爸爸還有弟弟都餓得慌。而老媽，還在廚房裡，不顧夫兒的感受，一邊哼著歌，一邊做著午餐。

想起那美味的湯鍋：那鮮嫩的蝦，那美味的海鮮……哎，想都不敢再想了，越想越餓，只吞口水，也不能解餓。

“家裡還有什麼吃的嗎？”爸爸靠在沙發上，閉上眼，單手握拳，託著下巴，手點著大腿，腳輕拍地下，推了推一同坐在沙發上的我。

“沒得，我肚子也焉了，我還正想問你來著。”說著我的肚子又發出了抗議，“咕咕”大叫了幾聲。我眉頭緊鎖，雙手託著腮幫子，一隻腳搭在爸爸身上。

“咿呀……咿呀……哇……好吃的……我要吃東西……啊！”弟弟在地上打滾，咬著他的手指，吮吸著，兩滴淚珠在雙眸裡迴盪，好像一碰就會滾落下來似的。

“再等會兒！剛炒菜，不會餓死！”老媽在廚房裡雙手叉腰，不耐煩地跺著腳，衝著我們仨喊道。

“我多麼想出去隨便吃點什麼呀。”我閉上眼，喃喃自語，一頭栽進沙發，對爸爸和弟弟說：“讓我眯一會兒，我要以睡覺來減輕餓了的痛苦。”

“咕——”不曉得我和爸爸哪個的肚子又一聲大吼，我被吼醒了，我撩開眼皮，看著餐桌上仍然空空如也。

第5篇

鷹，鳥中之王，具有敏銳的觀察力、敏捷的身手與高不可攀的氣勢。飛翔吧，鷹。

當我們是小小孩的時候，就像剛出生時的雛鷹一樣，只會呆坐在那兒，當我們再長大一點兒時，就像小鷹一樣，只會張嘴等食。再大，便是老鷹了，有了一身絕技，總算長大了。飛翔吧----鷹。

我們正處於叛逆時期，完全不懂人間是非好壞，只懂得與家長慪氣、撒嬌、索取。卻未想一絲回報。也許吧，有人會說：“小孩子嘛，天性。”但這些人從未想過，如果以此下去，會造成什麼後果呢？一貫的放縱，只會帶來嬌氣與乖張。根本不會長大！而那些從小就吃苦的孩子呢？他們就像野草一樣一吹遍地，但是很堅強，堅韌不撥，勇往直前。

如果作為一隻鷹，很小就要學會捕食、飛翔、築巢、防守這些本領。誰想到這些艱苦呢？

也許我們認為自己長大了，就去想那些不該想的東西，去做那些不該做的事情。

沒錯，我們都很普通，自身為一個代表，沒有複製。只有一個個唯一。在我們追求美好，羨慕明星身上的光環時，是否關注過自己呢？在一次又一次的成功與失敗中，你是否有過深切的失望與被欣喜衝昏頭腦的那一幕呢？

對，我們就是其中的一個個普通再也普通不過的人了。

我們需要飛翔，需要鷹一樣的堅強。我們需要失敗與挫折，不能得意忘形，應該時時提醒自己。

你不要妄想得到別人的幫助，現實中只有殘酷，他們不會幫助你。只會說著反話，裝模做樣，虛偽得很。所以，我們需要自己，發揮出自己的潛能吧，讓別人看到你的實力，使自己飛翔起來，勇氣，只需要勇氣的力量！