描寫校園生活的八年級優秀作文範文3篇 八年級生活點滴：校園裡的故事

八年級學生正處於青春期，充滿好奇心和探索欲。校園生活是國中生活的重要組成部分，充滿了歡聲笑語、團隊精神和友情。下面將給大家分享一篇描寫校園生活的八年級優秀作文範文。

第1篇

學生時代，無疑是人一生中最單純，最快樂的時光。我們即將結束國小生涯，回眸過去，在南京市建鄴路國小，我已經和身邊那群陪我笑陪我哭的好友度過了快六個年華。像是乘坐了一輛列車，這一路上，發生過令人捧腹大笑的事，也發生過令人不願回憶的傷心事，可是誰又能說這不是人生旅途中最重要的一站?一件件小事，對於我們，都是珍貴的回憶，下面，就請聽我晒晒我的校園生活。

四月的天總是灰濛濛的，風總是涼絲絲的，不禁讓人倒抽一口涼氣，但絲毫不影響我們二班熱鬧的氣息。對於我們班這樣“愛玩”的班級，體育課，無疑是我們心中的最愛。可前幾次體育課，卻都因為下雨，我們只能坐在教室裡寫作業、看書，或是凝望窗外的綿綿細雨。可這一次的體育課，葉老師卻別出心裁的找了一段舞蹈視訊，讓我們活動活動頸骨。沒錯，正是當下很流行的舞蹈—c哩c哩!

音樂一開始，同學們都很興奮的跳起來，個個摩拳擦掌，蓄勢待發。但真正開始做動作了，男生們就像洩了氣的皮球去，開始打“退堂鼓”，但也象徵性的“扭”了幾下。可是，越到後面，繼續跳的男生就越來越少，到了第二遍，就已經看不見男生的影子了!他們呀，早就逃之夭夭，一個個蹲在後頭閒聊起來!

“哈哈哈哈哈，楊國峰在跳……”一陣令人啞然失笑的叫喊聲從後方傳來。不用想，能發出這樣魔性笑聲的，也就只有調皮蛋王帥達了。

我們順著他指的方向看去，楊國峰在牆角認真的跟著視屏舞動呢!看他平時玩世不恭的模樣，跳舞跳的還真不錯!你瞧他：手插著腰，扭著__，動作做的可到位了!不時擺著poss，誰又會相信，他平日裡又是另一種樣子呢?楊國峰絲毫不在意他人的看法，繼續努力的舞蹈，雖然讓人看著他想笑，可是卻挑不出一點毛病。

大概跳了兩三遍，大家也都累的氣喘吁吁，一個個“北京癱”使得癱在椅子上，老師還特別表揚楊國峰跳的好呢!這又引得同學麼鬨堂大笑起來。

這件事情直到現在我還記憶猶新，每次一想起來我不禁啞然失笑。

校園就是這樣一個地方，我們總是會埋怨她的不好，卻又離不開她，因為那裡存留了我們太多的朗聲大笑，太多的美好回憶，捨不得丟棄……我們走在操場，沐浴溫暖陽光，不禁感嘆，校園生活，真是美好啊……

第2篇

當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活，我愛校園的朝霞，我愛校園的陽。

當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊，是否也為這校園喝彩?

從兩幢挺立的教學樓裡傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人;當你心裡有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩!”

第3篇

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的玉蘭樹上的時候;當潔白無瑕的花瓣在空中悠悠地打幾個圈兒，再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園,眼裡全是笑意。陽光鋪在寫有“無錫市南長街國小”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑盈盈地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見寬大的塑膠操場，與美麗的校樹——玉蘭樹;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍肩，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什麼。

課堂上，我們盡情地展示我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記錄要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也讚許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的玉蘭滿載著讚賞與希望的寄語……我們努力著!

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上，憑欄遠眺;有的聚集在長廊上，談笑風生;有的坐在銀杏樹下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。

我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲呼喊的，個個神氣活現。

現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信，難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……