國中秋天的校園作文3篇 《國中秋天的校園生活》

秋天是一個豐收的季節，它不僅給我們帶來了豐收的喜悅，還為國中生們提供了一個創作的機會。在校園裡，秋天的景色和氛圍獨具特色，讓同學們感悟生命的美好。本文將為大家帶來一些國中秋天的校園作文，讓你感受秋天的美好與靈動。

第1篇

盼望著，盼望著，我們送走了炎熱的夏天，迎來涼爽的秋天。

秋天的校園是多彩的。在金色的秋天中，一片片落葉似黃蝴蝶一般隨風飄落，它們的顏色各不相同，紅的像火，黃的似金，還有的是半綠半紅，或是半綠半黃……它們的形狀也各種各樣，有的像扇子，有的像小船，裡面可以放小東西，還有的什麼也不像，枯萎得只剩一個空殼。同學們下課後都來撿樹葉，把它們收集起來然後做成標本，做成各種有趣的圖片，還可以在樹葉上畫畫……同學們的課間瞬間變得豐富多彩!

秋天的校園是蓬勃的。不信你看!進入校園映入眼簾的就是一座花壇。花壇裡，有許多不為人知的小花朵，都密密地交錯著，很是好看!幾棵挺拔的大樹在校門口屹立著，上面的葉子都還沒有變色，這是一棵“常青樹”!只要你仔細看，樹葉中夾雜著星星點點的含苞待放的花骨朵兒呢!而有的花骨朵兒早已開成了一朵朵成熟的鮮花，在綠葉的襯托下，也算是“一枝獨秀”了。下課時，同學們撿的撿葉子，踢的踢球，看的看書，聊的聊天，還有一些同學約著去賞花呢!

秋天的校園是粗獷的。瞧!校園裡有的樹落了近一半的葉子，它仰望著天空，似乎在等待著什麼，也許，它盼著讓春天給它換一身新衣裳吧!一陣陣秋風吹過，揚起了地上的灰塵，發出一種只有秋天才能聽到的“沙沙”聲。路旁的小草，有的已變成暗黃色，經過一場秋雨的沖刷，小草上掛滿了搖搖欲墜的晶瑩剔透的露珠，仔細一看，真的是別有一番雅緻之趣!

思緒飛轉中，教學樓傳來的讀書聲，把我拉回現實——下課啦!此時，秋天的校園就是我們的遊樂場，大夥兒跑著，鬧著，笑著，和秋風一起歌唱，感嘆這美好的秋日校園!

第2篇

秋天來了，金秋的天使飛來了，趁你不注意，用秋雨把校園洗成了金秋的樣子。

今天，校園格外迷人，秋天的顏色和我們那各種各樣的衣服，把校園打扮得五彩繽紛，我們穿的衣服有紅色的，有藍色的，有黑色的，有白色的，還有花色的。但是，秋天的顏色比我們的顏色多好幾倍，十幾倍甚至上千倍，上萬倍。現在，就來一一解釋。瞟一眼窗外，你會看到大樹的葉子一半金黃，一半深綠，陽光灑在操場上，灑在小草上，撒進教室裡被撒到的東西都有點黃黃的。我們學校有一棵金桂花樹，那棵金桂花樹上洋溢著香氣，樹上有無數的金桂花，美極了了

第1節課上是資訊課，也就是電腦課，我們雖然有點吵鬧，但是它抵擋不住金秋的美，金秋動聽的聲音。雖然是這樣，但是老師講課的聲音還是溢位了學校，伴隨著金桂的香氣，街上玩耍嬉戲。

2節課和第3節課考試語文，我不停的寫著，因為我在班級裡邊算慢的了，我永遠比不過我們班上的班長，它又快又好，不僅對而且字也寫得好，簡直是十全十美，不過啊，我也幾乎全對。我啊，在班上算二級的學霸，我數學還是最好的，不過我不喜歡數學。我非常喜歡英語，所以在我的科目裡邊英語我是最好的，只不過班長比我好多了。

最後一節課是語文，好像所有學校都是以語文為主，我們寫一個習作，最後我由一次通關的成績第11個出去開心的玩耍。

下面一節課是書法，我書法也很好，不過我寫的比較慢，我旁邊的同桌我可是讓他做我的專屬調墨師呢，雖然說他寫的一點都不好，歪歪扭扭的。不過，我相信我們兩個加在一起，寫出的字一定很好很好很好。

第3篇

秋，總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾經這麼寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關鍵的作用。但是，在我們的校園，秋天卻有那另一番別緻的景象。

校園的秋天並沒有枯黃的景象，而是春一般的綠。學校實驗樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意。花園中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個大字，還被黃楊包圍了起來，激勵著我們奮發向上。花園裡還栽種著不少的鐵樹，葉子上泛著綠意，讓人覺著彷彿已經跨越了冬季，來到春季。要說到春哪，最有春的象徵意義的幾顆柳樹不僅沒有落葉，還像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空氣的影響。當然，花園裡也少不了亭臺樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍，把水也映綠了。看吧，由綠色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那麼的清亮，那麼綠油油的，整個的是塊空靈的綠水晶。當然，只有那麼一片綠哪兒夠呢?綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那麼些綠意。那桂花樹，散發出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。

鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地，樹枝上，草叢中，處處都可以看見它們歡快的身影。每到中午，總可以聽見它們在賣弄自己清脆的歌喉，唱出宛轉的曲子。

秋風總是少不了的，花園裡，草叢中，尚未枯黃的草在風中迎風飄舞，擺弄著身子。

秋風在送給我們陣陣清爽的同時，又給我們帶來了絲絲春意。秋，春，這兩個毫不相干的幾節，卻融合在了一起，引領我們上前去。