四年級保護環境建議書2篇 "國小生的環保攻略:四年級的保護環境建議書"
這篇文章是為了呼籲大家關注環保問題,尤其是對於我們這些四年級的國小生來說。我們將提供一些實用建議,幫助每個人保護我們的環境,從而使我們的地球更加美麗,更加健康。讓我們共同來為環境保護出一分力吧!
第1篇
我是市一小六二班的一名女學生,在這個美麗的校園裡,已學習六年之久了,每天9個多小時的校園生活。使我與這個充滿生機的校園建立起了濃厚的感情。
校園的操場是同學們的樂園。一次路經此地的我偶然發現,一名低年級學生,隨手把垃圾扔在了地上,我瞪了他一眼,他也回看了我一眼,可沒等我開口,自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進了垃圾箱,幸虧這件事讓我發現的及時,可其他人呢?不會每個人都讓我們發現的。
學校的走廊裡、教室裡,我們常常都能見到揉成一團的廢紙,有些紙上甚至沒有寫一個字,卻被人丟棄,一個完好的本子,被人撕裂後塞滿了下水道,這些都是一些不懂的節約的同學的傑作,有的同學寫錯字後不用鋼筆劃掉,而是把整張紙撕下來,這樣反覆幾次後,一個完好的本子就所剩無幾了,之後丟掉,這樣就形成了惡性迴圈。
為了能讓我們的校園更加美麗,我特向學校提出以下建議:
1、在校園裡加強環保管理。對愛護環境、不亂丟垃圾的班級進行適當的獎勵,對不良行為給予批評。
2、經常舉辦環保活動 ,收集學校的白色汙染物,集中起來,換取相應的獎勵,這樣既可以達到清潔的目的,又可以樹立保護環境人人有責的理念,並深入人心。
3、在學校通過廣播、雜誌、貼畫等形式來進行宣傳。在視覺與聽覺的強大攻勢下,自然會讓同學們明白浪費資源的可恥,並自覺加入到保護環境的行列中。
第2篇
地球是我們人類賴以生存的家園,它慷慨無私,把自己奉獻出來,而我們卻不懂得這一切,亂砍伐,濫用化學品,把地球弄的傷痕累累。這幾年的自然災害特別多,尤其是南方,年初時乾旱,現在又是暴雨,山體滑坡,泥石流,洪水等自然災害,這些災害是怎樣造成的呢?這正是人們不愛護環境造成的。有人說:“如果這個地球破壞了,不可以到另外一個星球上去安家呢!”這個想法十分美妙,但科學家已經證明了,在以地球為中心的四十萬千米以內,沒有第二個適合人類居住的星球,但即使可以,也是以後的事情了。
看到這如此令人震驚的嚴重現象,怎能不引起大家的認真思考呢?下面就讓我給大家提幾個建議吧!
(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。
(7)隨手關燈,離開辦公室少用空調,過一次流汗的健康人。
作為新時代的國小生,我倡議同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境,造福後代貢獻自己的力量。
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