九年級滿分作文範文2篇 完美的九年級滿分作文示範

九年級滿分作文範文，是指在會考中獲得最高分數的作文，展現了學生在語言表達、文筆運用、思維深度和邏輯性等方面的突出能力。這些範文具有較高的參考價值，有助於九年級學生提高作文水平，提升會考成績。

第1篇

假期裡小表妹琪琪來我家玩，媽媽把照顧小琪琪的任務給了我。

說實話，我不是太喜歡琪琪，原因是她有一副嘶啞的嗓子，發出的聲音難聽極了。因此，我總是找一些不用講話的遊戲來糊弄她，也以此躲避聽她講話。

在我的記憶裡，琪琪從上幼兒園起就很不招小朋友喜歡，很少有小朋友和她一起玩耍，他們也認為琪琪的聲音實在太難聽了吧。

甚至連琪琪的媽媽有時也會對她說：“琪琪，別再說話了，你看看你，都快把你弟弟嚇哭了。”

晚上，琪琪留在我家過夜，也因此不得不和我躺在同一張床上。當週圍的一切都寂靜下來的時候，她突然小聲地問我：“姐姐，我的聲音真的有那麼難聽嗎?”黑暗中我碰到她的身體，明顯感覺到她有些輕輕的抽泣。我什麼也沒有說，只是把手放到她的頭上撫摸了一下，鼻頭也酸了起來。她只是個孩子，這麼小的身軀竟要承受周圍人對她的白眼，怪可憐的。

雨過天晴，我和琪琪一塊去村口奶奶的小菜園裡摘菜。我牽著琪琪，仰頭看著藍藍的天空，不禁哼起了歌。走著走著，琪琪突然使勁拽住了我，嘴裡大聲喊：“姐姐，不要!”她那誇張而又嘶啞的聲音嚇了我一跳。正想訓她，低頭一看，我的腳差點踩到一條爬動的蚯蚓身上。我不是城市女孩，不像她那麼嬌貴，怕這怕那的。我朝著琪琪笑了笑，然後一腳又踏了下去。

可是，琪琪拉住了我的手，死命地把我拉到了路邊上，眼裡竟然含著淚花：“姐姐讓開，小蚯蚓回家找媽媽呢!”

我一下子震撼了。原來，琪琪不是害怕小蚯蚓，而是怕我踩著了它，讓我給它讓路呢!多麼善良的一顆心呀。我趕緊讓到一邊的田埂上，讓蚯蚓緩緩地爬過小路，朝它路邊的家爬去。看著小蚯蚓安然無恙地爬過路面，小琪琪高興地拍著手喊：“小蚯蚓回家嘍，小蚯蚓回家嘍!”

此時，我覺得琪琪的聲音並沒有大家說的`那麼難聽，能夠給一條蚯蚓讓路的孩子，還有什麼讓別人討厭的呢?

第2篇

樸實的臉龐上綻放著愛的溝壑;簡單的衣服上閃耀著愛的顏色;陌生的表情裡隱藏著人性的光輝;無私的大愛中是善良的血液在流淌。

無聊可厭的烏鴉在斷裂的樹枝上喳喳地鳴叫，黑色的知了趴在烏黑的樹枝上使人無法分辨，嘴角的油汙還未擦乾，心裡充斥的炎熱是夏日的惡果，池塘裡的水昨晚還是滿塘，今日就被太陽貪婪地吸乾，只剩一灘淤泥堆積在我的心裡。

從外婆家回家的路上道路泥濘，路途漫長。跌跌撞撞的我在自行車上忽上忽下，提心吊膽。

忽然，前面出現了一個黑影，旁邊還有一團黃光，但是汗水模糊了我的視線，使我看不清楚，等到擦乾汗水，我看到一位滿臉溝壑，面色黝黑，衣著樸素的老人手拿黃袋，笑著對我說：“你看到小偉了嗎?小朋友，他是我的孫……”

“沒看到。”我不假思索的回答他，因為我心中在迴響著姥姥的話語：他可能是“人販子”，我箭一樣的竄了出去。

或許是頭腦發熱，我全然忘記了考慮自身處境，只聽“轟”的一聲，自行車倒下，我飛到了泥潭中，我弄得一身汙泥，無法脫身，不知怎麼辦才好，這時，只見剛才那位老人飛速跑過來，朝我扔樹枝，我緊緊地抓住樹枝，他拼命的把我往岸上拽，我心裡百感交集，待我脫險後，還沒來得及道謝，他便消失在落日的餘暉中。

在時間的列車上，愛與時間同行，忘不掉愛的溝壑，忘不掉愛的顏色，那是人性的光輝，是善良的血液在流淌。