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國小畢業演講稿5篇 少年強,未來可期:國小畢業演講稿

國小畢業演講稿是一個學生向全體師生及家長表達對學校、老師、同學、父母的感激之情,回顧自己成長曆程,展望未來的篇章。它不僅是國小生最重要的表現之一,也是他們在升入國中前最後一次為自己代言的機會。

國小畢業演講稿5篇 少年強,未來可期:國小畢業演講稿

第1篇

六年的時間轉瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這國小中的六年,2190個日日夜夜裡,我變得聰明瞭,也長大了。記憶的海洋裡,往事的畫片在腦海裡不斷地回放著,那些年一起玩過的遊戲,一起談論的話題,一起唱過的兒歌,一起……在美麗的西門國小裡,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不捨地告別母校。

在這六年中,老師教會了我們怎樣學習,用知識的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下,我們從靜夜思都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變為流利地背誦長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。

在這2190個日月裡,老師為我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦,終於得到了回報。讓我記憶深刻的是鄧老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上,您一走進了我們的班級,就接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調皮,您耐心地為他做心理疏導與教育;有的學生學習不好,您耐心地輔導他寫作文,做作業,使他一步一步進步,成為優秀的好學生。還有,還有,鄧老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收穫的時候了。

我十分欣賞鄧老師告訴我們的一句詩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。是啊,當我們讚歎大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們讚歎雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們讚歎梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們讚歎寶劍的鋒利時,是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們讚歎成功之花的明豔時,是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經歷過風雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時鄧老師所傳遞給我的,要讓我學會先苦後甜。

親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!

啊!美麗的西門國小,你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以後的日子裡,我會經常想起這個美好的家,想起鄧老師,想起一起學習、一起玩樂、一切成長的夥伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。

國小畢業演講稿5篇 少年強,未來可期:國小畢業演講稿 第2張

第2篇

轉眼間國小六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環境。同學們一起團聚,享受著師生之間的深情.回憶我們國小生活裡的酸甜苦辣,回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經是國小的同學,是兒時的夥伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川國小的同學."兢兢業業育桃李 勤勤懇懇作園丁''親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走.再見了親愛的老師。您的學生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。

國小六年的時光過得總是那麼快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!

即將離開我待了六年養我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。

經歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室...... 我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景..... 太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說的一句話:我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。 六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信陽光總在風雨後。

喜歡老師常說的一句話:寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對畢業的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對學習,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及三小這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這裡,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把自信自強的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您 ——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:老師,您辛苦了!

是的,老師的關懷,同學的友誼,六年裡所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校自信自強的校訓;讓我們牢記母校的辦學目標,帶著在這個美麗的校園裡耕耘六年的收穫奔赴八方,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點選成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激盪的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。讓時間作證,承載著三小領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!

同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為三小的畢業生為榮;明天,三小將會以我們——祖國的棟樑,為榮!

第3篇

我是六年四班的徐,今天是我人生中最重要的時刻,因為在今天我就要正式離開生活學習了六年的母校,此刻,我的心中盪漾著依依不捨的情懷。我留戀我的同學,留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學習,我們探索創新,我們快樂成長!

難忘您,敬愛的於老師,是您鼓勵我參加學校的科技小組。還記得,當初爸爸因為怕耽誤我的學習而猶豫不決時,是您的一個電話為我排憂解難。正是您堅定的支援,鑄就了我今天夢想的實現,教育我六載的恩師,我會永遠把您感激的。

我還要深深感激的一個人就是我們的校長,爸爸和老師常說,是您先進的辦學理念,讓我們二實驗的國小生,有更多的機會接觸到世界上最先進的科技創新的成果,又是您關注科技創新,支援科技創新,派來最優秀的科技教師——鞠明老師指導我們搞發明,搞創造,才讓我有機會站到世界發明創造的領獎臺上。謝謝您,我們的好校長!

引領我走上科技夢想的人就是鞠明老師了,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢幻的科技之門,在您的指導下,我先後參加了第十一屆吉林省機器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創新大賽,均獲一等獎的好成績。並有幸於去年的10月末,代表吉林市二實驗國小參加德國紐倫堡iena國際發明展。作品獲得世界創新發明展金獎.我也獲得世界發明創新少年組金獎.當我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發明展領獎臺時,我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能為祖國增添光彩。科技創新不但給了我學習科學的信心。還為我人生搭建了前進的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢想參加了東北師大附屬中學的科技發明特長班招生考試,經過筆試面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前唯一免費錄取的學生。面試時,東北師大附中的校長答應我,要在師大附中為我建立軍航科技實驗室,為我配備專門指導我科技發明的老師,那裡的環境和設施也許會比母校更好,但我永遠也忘不了我的母校,這裡是我夢想起飛的起點,這裡是我快樂成長的搖籃。

即將離開母校的我,心中對我六年的學習生活充滿了感恩之情,在裡我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,為我選擇二實驗這所名校,讓我的科技夢想在這裡起飛!

同學們,我們每個人的成長都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大於天,師恩也難以報答,而母校也將永遠是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!

人們常說,一粒種子,只有深深地植根於沃土,才能生機無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實驗的這片沃土,在她的培養、造就下,,小小的我才得以成長,為我人生的畫屏上塗下了一抹最絢爛的色彩。

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。讓時間作證,承載著二實驗領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實驗國小的畢業生為榮;明天,二實驗將會以我們——祖國的棟樑為榮。

第4篇

光陰似箭,日月如梭。六年的國小生涯就這樣過去了。這六年來,我們的進步是巨大的。我們每個人從一個無知、膽小的兒童成長為一個知識豐富、勇敢的十三歲的少年,我們的成長記錄袋裡放滿了各類的獎狀和作品。

我們很捨不得老師和這個可愛的校園。老師,是您教我們怎樣讀書,怎樣做人。你們教書育人,把人類豐富的知識交給了我們。是這個可愛的校園,記載著我們的生活,我們的故事。此時此刻,我耳邊又迴響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲;眼前浮現出引人入勝的課堂,有趣開心的郊遊,你追我趕的賽場…… 在這裡,我要向你們說聲謝謝。

不久,同學們要踏上新的學習征途,追求自己的理想;要告別多彩的童年,進入多夢的少年時代。

老師,你們的教誨將永遠銘刻在我們的心上;同學們,讓我們的友誼天長地久。

這時我們在學校的最後一段時光了,不久我們將離開母校。

同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多麼的無憂無慮啊!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多麼快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛鍊,春遊的時候手拉手一起走,我們是多麼的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,呵啊,呵啊的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多麼刻骨銘心的回憶啊!

敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多麼的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯想到你們深夜為我們批改作業的情景。

再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!

第5篇

大家好!我是*班的,今天,我將與全班xx名同學一起,告別國小時光,準備邁進國中的大門。真沒有想到,六年時光居然會過得那麼地快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風乾了。今天,我站在這裡,代表育x學校全體畢業生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、並肩作戰的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我,曾經以為在畢業典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒湧上心頭。回想起一起走過的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不捨,卻少了一絲共同生活的影兒。不捨在操場上矯健的身影;不捨教室裡的琅琅書聲;不捨下課追逐打鬧的日子……其實,心中最不捨的還是學校、老師和同學啊!

童年時代的我們,曾經單純得沒有一絲被玷汙的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團結一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“聖誕聚會”和“六一聯歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節,說說笑笑地歡慶節日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐後的遊戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段裡,我們更是不顧一切地開始“戰鬥”,地板上,風扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰鬥”的痕跡。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓鬨堂大笑!在這樣歡樂的歲月裡,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月裡。

過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的我們,也曾經幼稚過,曾經無知過,曾經懵懂過。是從國小,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教於我們的知識,我們永遠銘記於心;老師教於我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以後的日子裡,我們要更加努力地鍛鍊自己,養成一顆獨立自主的心,讓我們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到手足無措,不會感到心驚膽顫。同學們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!謝謝給予我們力量的老師們,謝謝你們!