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國小生畢業演講稿畢業前的演講稿5篇 童心未泯 未來可期——國小生畢業演講稿

國小生畢業是人生重要的節點,畢業演講是國小生們向同學、老師表達謝意和告別的一種方式。在畢業前的演講稿中,國小生們通常會回顧自己的成長曆程、感謝、展望未來等內容。本文將為大家分享一些國小生畢業前的演講稿,希望能為即將畢業的國小生們提供一些靈感和啟示。

國小生畢業演講稿畢業前的演講稿5篇 童心未泯 未來可期——國小生畢業演講稿

第1篇

斗轉星移,花開花落,六年的國小生活就要劃上圓滿的句號,在我們即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!

回憶往事,一幕幕湧上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了七小的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室裡銘刻下了我們求知的身影;操場上回蕩著我們歡樂的笑聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這些,都將變成我們美好的回憶。

匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園裡灑下的太多的拼搏的汗水……

在這裡,請允許我代表全班同學,對六年來默默關心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,您們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學掉隊,您們不惜放棄休息時間,為我們耐心補課。謝謝老師為我們費盡了心血,謝謝老師為我們操盡了辛勞,謝謝老師與我們一起創造了歡樂!老師們,師恩難忘,再次地謝謝你們!

在這裡,我也想對多年的同窗好友說一句“海記憶體知己,天涯若比鄰。”今後,我們可能不在同一個校園裡、不在同一個班級內學習,但我們都有一顆永恆不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利。只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個同學都能發自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

同學們,國小畢業只是人生道路上的一個小驛站,今後還有更廣闊的天地任同學們馳騁,還有更美好的前程任同學們去展望。衷心祝願我們每個同學都能謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!加油啊,同學們!

國小生畢業演講稿畢業前的演講稿5篇 童心未泯 未來可期——國小生畢業演講稿 第2張

第2篇

上午好!我是六年九班的唐瑜澤,很榮幸能作為六年級的學生代表在此發言。

今天的歌聲和舞姿,笑臉和鮮花,祝福和不捨,很快就會定格成永恆的記憶。我想,此時此刻,同學們的心情一定和我一樣,百感交集。

在這個特別的時刻,請允許我代表六年級全體同學,向關心愛護、辛勤培養我們的領導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝你們六年來的悉心教導!我們曾經懵懂,曾經無知,曾經頑皮,曾經淘氣,但你們知道這是兒童成長的必經階段,給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園裡,我們唱著“沐浴明媚陽光,享受愛的芬芳”,一直安然享受你們帶來的快樂美好。然而,時光稍縱即逝,畢業不約而至。不管多麼不捨,我們還是要與你們揮手告別。“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘”。我們將永遠銘記你們的啟蒙之恩。

如果說領導、老師是我們生命中的貴人,母校就是哺育我們幸福成長的搖籃。在“和諧、儒雅、快樂、特色”辦學理念的滋養下,在豐富多彩的課內外實踐活動歷練中,我們學會了做事,學會了做人,學會了合作,學會了創新,也學會了如何超越自我。記得20~~年12月3日下午,我和其他小記者前往第四屆志願服務廣州交流會。當時,各家媒體以及記者都想抓住機會採訪前中央政治局委員、北京市委書記、現中國志願聯合會會長劉淇,我們也不例外。但是裡三層外三層的護衛使外圍的大小記者一籌莫展。後來,我靈機一動,抓住一個縫隙鑽進人群裡,成功採訪到了劉淇爺爺。20~~年1月,我因此榮獲廣州市“十佳小記者站站長”。榮譽的取得離不開母校的培養,是母校讓我增長了才幹,蛻變成一個更好的自己,邁出走向未來的第一步。

此外,我還要感謝學校賜予我一個好集體。生活在六9班這個溫暖的大家庭裡,我無比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷,能平等、仁愛地對待班裡的每一位同學。她潤物細無聲的教育方法深深感染了我們,使班級越來越團結友愛,越來越文明儒雅。

在江老師的帶領下,我們開展了近兩年的“做謙謙小君子”活動,我和同學們起班名、設計班徽、班旗、班服和班級公約,持久地唱班歌,人人爭做小君子。因為我們瞭解君子之道,追求君子人格,所以能在大小公開課上展現君子之風,獲得聽課領導、專家及骨幹教師的讚許。我們還牽著江老師的手,敲開了詩歌殿堂的大門,個個學習寫詩,編輯了《九班雅集》。在年級裡,詩雅九班的考試成績不能名列前茅,體育競賽也比不上強班,但我們自信:九班是有特色的班!我們自豪我們的優勢,但不得意忘形,這是一種高貴的驕傲;我們看到我們的不足,但不妄自菲薄,這是一種高貴的謙卑。希望多年以後再聚首,我和同學們還能不約而同地喊出:永遠的詩雅九班!

千言萬語,都道不盡對班級、對老師、對母校的無限眷戀。難忘母校的'一草一木,難忘恩師的諄諄教誨,難忘同伴的快樂嬉戲……同學們,龍口西國小是夢想啟航的地方,是巨龍騰飛的地方。今天,我們為母校感到驕傲,明天,要讓母校為我們感到驕傲。無論將來我們身處何方,都要時刻不忘:我曾是龍口西的學子,“走遍海角天涯,播撒文明儒雅”!

最後,祝同學們學業有成、奮發有為!祝領導們、老師們、家長們身體健康、工作順利!祝母校桃李滿天下,為國家培養出更多棟樑之才!

第3篇

畢業了,大家心中對此應該都有一絲不捨吧,國小的六年是多麼值得被珍惜的,整整六年的學習時光,我們經歷了很多,從先前不認字的我們,到現在我們能夠獨立的看書、寫文章,這是多麼大的改變,但是這樣的變化都是大家欣喜的。

國小時光到現在就打止了,不會再有,我們馬上就要從一個國小生變成國中生,又是一個大的轉變,但是無論怎麼去變,都是期待著更好的。未來我們只有往前,而不能後退。心中縱使對往日的生活多有不捨,可是終將成為過去。同學們,畢業了的我們,將不再是小孩子了,我們要學會去獨立,要努力成長,因為未來還有很多的挑戰,都是我們自己去面對的。

國小就此別過了,它會成為我們最珍貴讀的回憶,會是我們以後共同的記憶,只屬於我們的記憶。從一年級到六年級,每個階段的我們都是不同的,我們一點點的長大。國小的生活亦是童年的生活,在這個階段裡,我們學會了很多的東西,在學校裡交友,不斷的認識新的朋友。

大家還記得在校園裡我們的打鬧?還記得我們在操場上玩遊戲?還記得冬日裡草坪上結了冰,我們在上面滑冰的事情嗎?這些都是在那個年紀裡經歷過的,回想起來都是那麼美好,感到特別的感慨,原來看似很長的六年,也是轉瞬的事情,也是有過去讀的那一天。現在國小畢業,我們與同學和老師都會有分別的是時候,我們有可能會在一個學校,也有可能不在同一個學校,總之畢業了,就是會要分離。

但是今天我要告訴大家的是,不管以後我們大家在哪裡,我們的國小時光都會一直在,因為那是我們一起在六年裡共同攢下的回憶,是無價的,是彌足珍貴的。我相信同學們都有這個感受。面臨著畢業,心中的不捨被放大很多倍,但是我們一定還會有再相聚的時候,所以同學們也不要過於的傷心,要相信在未來,我們還有機會回到學校裡來的。

親愛的老師、同學,畢業時分,心裡面有很多想要跟你們說的話,但是不知道要從何說起,現在就只希望大家未來學業順利,鵬程萬里,人生之路是順暢的,希望大家不管遇到什麼樣的困難,都要一直向前,不要輕易的就去放棄。畢業,就要跟國小時光說再見了,望大家珍重。

第4篇

新陽路國小,正如它的名字一樣,用雙手托起一縷縷燦爛而又美麗的新陽,為每一個靈動的生命,豐潤追逐夢想的翅膀。修身濟世,博學篤行,時光就像之間流過的沙子,經不起我們慢慢的品味。轉眼間在哈爾濱新陽路國小已經經歷了五年的國小時光。臨近畢業,我有太多太多的話要和老師同學們說。

同學們,時光飛逝,五年了,我們並肩攜手,走過多少個風風雨雨,我們一起經歷了太多太多,有歡笑,也有淚水。大家還記得春遊時我們一張張稚嫩的笑臉,擺著各種各樣可愛的poss嗎?還記得運動會時我們大喊加油的時候嗎?還記得拔河比賽時我們用盡全身力氣只因為班級爭光的時候嗎?我們團結一心,永爭第一。那份情誼是真摯的,雖然還有幾個月我們就要分離了,但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,我想對大家說聲“謝謝”,因為你們給過我太多太多歡樂和幸福的生活。雖然我們終究會走上各自的工作崗位,可能我們永遠也不能再見,但是我依然會把你們當作我最重要的人,因為你是我最好的朋友。

葉老師,五年來,我們從一個無知的孩子到一個陽光的少年,離不了您對我們的關心和愛護,我們也見證了五年的時光里老師您對我們每個同學如慈母般的愛。葉老師感謝您對我們的教誨,感謝您對我們的關心。我曾深深記得,當您生病的時候,您還是會支撐著來到學校,用您生動有趣的語言,陽光般的微笑給我們上完一堂堂生動精彩的課。

我感謝每一位交給我們知識的老師,我想說的還太多太多,但是這些話語會化成我學習和生活的動力。嚴禁為學,誠信為人。將來,我們走向社會的道路時一定會彙報養育我們的國家、社會,回報我們的母校——哈爾濱市新陽路國小!

第5篇

我是六年級三年班~~~。今天我演講的題目是《不捨,北海!》

青色的裙子,白色的襪子,黑色的小皮鞋,玫紅的小書包;齊耳的娃娃頭,蘋果似的小圓臉,懵懂無助的眼神,帶著對陌生環境的惶恐,20__年9月1日,我一步三回頭,一聲一聲喊著“媽媽”的跟著隊伍,走進了北海學校,走進了筆墨書香,走進了智慧殿堂。從此,開啟了我的童年生活,也讓我純真的感情深深地紮根於北海。

這一幕,似在昨日,似在眼前,可當年依依別母的幼兒,已成如今翩翩少年的我。六年的傾心,如今要一朝別離。除了不捨,還是不捨……

六年了,你是否與我一樣,從1、2、3、4學會了解方程,列豎式,算比例,畫圖形?

六年了,你是否與我一樣,從a、o、e學會了閱讀寫作,吟詩頌詞?

六年了,你是否與我一樣,從a、b、c學會了what are you doing?how beautiful you are!can we makefriends?

六年了,你是否與我一樣,從歪歪扭扭的一筆一畫,學會了橫平豎直,整潔美觀,工整漂亮的字型?

六年了,你是否與我一樣,在家長到來的時刻,牽著爸爸媽媽的手,走過北海的一層一層教室,看過北海的柵欄圍牆,賞過北海的一草一木,品過北海的水墨飄香?讓爸爸媽媽一起認識我們託付六年的北海。

六年了,你是否與我一樣,曾因一次考好的成績而雀躍,又因一次考砸的成績而落淚?

六年了,你是否與我一樣,在北海的教室裡,留下了孜孜以求的身影,書聲琅琅的閱讀,開心爽朗的笑聲?

六年了,你是否與我一樣,在北海的每一個角落,留下了自己忙碌穿梭的身影,協助老師工作的熱情?

六年了,你是否與我一樣,認識了許多新朋友,於嬉笑怒罵,互幫互助,相互鼓勵中,結下了深厚的友誼?

六年了,你是否與我一樣,在北海老師的深情擁抱,誨人不倦中,學到了知識,懂得了做人,學會了處事?與老師產生了即是師生,又是朋友的難忘情誼?

六年了,你是否與我一樣,精心的整理桌椅,賣力的清掃地面,細緻的擦拭黑板、欄杆、玻璃,讓我們的北海,總是光潔如新?

六年了,你是否與我一樣,在北海的舞臺上,留下了自己繞樑的歌聲,美妙的舞姿,深情地朗誦,慷慨的演講?

六年了,你是否與我一樣,在北海的操場上,留下了矯健的步伐,奮力的跳躍,勇往無前的奔跑?

六年了,是啊,六年了,你是否與我一樣,將一腔純潔無暇的感情傾注於北海,傾注於北海的花,傾注於北海的樹,傾注於北海的跑道,傾注於北海的老師,傾注於北海的同學,傾注於北海的學長與學弟學妹,傾注於北海的朝朝暮暮……

坐在北海的教室,行在北海的小道,當《友誼地久天長》的歌聲一次次響起,我總是禁不住思緒翻湧。不要問,不要說,一切盡在不言中。

無論走去哪裡,這裡都是我們啟航的地方。這裡有我們童年的共同記憶,這裡有老師對我們的殷殷期盼。我們唯有努力學習,飛往夢想實現的地方,方能回報北海賦予我們的深情厚望!