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國小六年級畢業演講稿5篇 勇敢前行,綻放未來:國小六年級畢業演講稿

國小六年級畢業演講通常是學生們在國小階段最後一次公開演講,也是他們向同學、老師和家長展示自己的機會。演講內容涉及到學生的成長、回憶、感悟及對未來的展望,讓人們聽到國小生們獨特的聲音和追求,併為他們祝福。

國小六年級畢業演講稿5篇 勇敢前行,綻放未來:國小六年級畢業演講稿

第1篇

早上好!今天陽光明媚,萬里無雲,在這樣一個日子裡,我們又迎來了一年一度的“六·一”國際兒童節。這是一個屬於我們少先隊員自己的節日,在這一天,我們大家唱啊,跳啊,歌聲和笑聲,讓這一天沸騰,讓這一天快樂,讓這一天熱鬧!

歲月匆匆,花開花落。轉眼間,國小的學習生活就過去了。而今,我們即將畢業。在即將離開母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的國小生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了,敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光!我忘不了,親愛的同學,忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深厚情誼!我忘不了,美麗的校園,忘不了您那溫暖的懷抱,忘不了甜美的乳汁!在這六年中,曾經,老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文,這中間,您為我們操了多少心,流了多少汗,今日在眾校友面前,我再一次感謝老師們對我們的辛勤教育!曾經,我與同學們一起度過的這段美好時光,一起在知識的海洋裡奮力拼搏,一請在平整的操場上盡情玩耍!曾經,我躺在母校溫暖的懷中,盡情允吸著知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。這一切都是那樣美好,讓我忘不了!

今天,我們又迎來了一批新的少先隊員,從此,他們的胸前邊飄揚起鮮豔的紅領巾;從此,他們又多了一個響亮的稱謂“少先隊員”;從此,他們將肩負起“繼承中國共產黨的革命傳統,立志建設現代化的社會主義強國“的歷史重任。同學們,在你們成為一名光榮的少先隊員的時刻,我要告訴你們,中國少年先鋒隊是在中國共產黨下建立的兒童組織,在這七十多年的風雨中,千千萬萬的隊員們都一直在——準備著,時刻準備著,為共產主義事業而奮鬥的口號聲中成長,併為此而不懈努力。你們知道嗎?紅領巾是少先隊員的標誌,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。因此,他是神聖的,戴紅領巾則是少先隊員的自豪。隊員們,我願你們胸前的紅領巾更紅更豔,願你們的雄心壯志更高更遠,願你們心中永遠牢記——人民利益高於一切”。

國小六年級畢業演講稿5篇 勇敢前行,綻放未來:國小六年級畢業演講稿 第2張

第2篇

在這隆重而盛大的慶典上,我很榮幸代表全體六年級畢業班的同學在這裡發言。在此,我要向敬愛的領導、老師們道一聲真誠的感謝!謝謝您們,六年以來對我們的細心教誨。您們的付出給了我們最堅定的信心!

六年的歲月,2192個日日夜夜,看起來是如此的漫長,但對於即將揮手告別母校的我們,又是如此的短暫。六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩子,如今個個都變成了全面發展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑髮已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,她們年輕俏麗的面孔上也悄然湧出一絲皺紋。六年的執著追求,她們的眼睛裡注滿了殷殷囑託。

我們不會忘記母校,不會忘記給予我們六年的培養與呵護的老師們。六年以來,老師和我們形影相隨,不離不棄。在每一個陽光燦爛的日子裡,老師開開心心地跟在我們的身後。當我們的眼眸在陽光下閃閃發亮時,老師在我們的神飛顧盼中為大家喝彩。老師是我們的欣賞者、仰慕者,也是我們的崇拜者、支持者。老師雀躍是因為我們快樂;老師開懷是因為我們勤奮;老師激動是因為我們進步!是您那毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次的揚帆起航,勇往直前;是您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。正如課文中所說的:?我們從心底裡知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的斷言有一個共同的出發點——那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前進!

國小六年的生活讓我們更加進一步地學會了分析與思考,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新。我們就像雛鷹,在老師們的呵護下茁壯成長,逐漸羽翼豐滿,飛向藍天,飛向遠方!

?雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!?請老師相信我們,我們一定會在中學裡倍加努力,取得更優異的成績!最後,我代表六年級的全體同學,祝福我們的母校——安民國小,明天會更好!在這即將依依惜別的時刻,我們立下誓言:今天,我們以安民為榮,明天,安民將以我們——祖國的棟樑之材為榮!謝謝大家!

第3篇

老師就好比冬日裡的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒髮衝冠的樣子,因為老師的一舉一動,都在教我長大。

在這驕陽似火,芙蓉初發的日子裡,我們歡聚一場,是對國小生活的告別,更是對新學期的展望。

回頭看看這個我生活了六年的校園,每一處無不承載著我們的記憶,操場上的運動會,教室裡的課堂,還是食堂的每一次進餐,都還歷歷在目,這個校園的每一處我都忘不了——操場承載著我的汗水,教室裡承載著歡笑。摸一下黑板,它見證著我的每一次精彩發言,擦一下餐桌,它看見我每一次狼吞虎嚥,走在操場上,它瞧見了我每一次揮灑汗水,我愛這個校園,這個家一般的校園。

這個校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字,眉飛色舞地給我們講課,語重心長地為我們分析道理……老師就好比冬日裡的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒髮衝冠的樣子,因為老師的一舉一動,都在教我長大。

同學是快樂日子裡的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,同學是憂傷日子裡的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁雲,,同學是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光地帶,還記得開學第一天嗎?懵懵懂懂的我們看著一張張陌生的面孔。說不出的孤獨感,可那都是暫時的,我們一點點認識對方,一點點熟悉對方,到現在情同手足,這一切彷彿是昨天。在朝夕相處中,我們的感情越來越深,越來越濃。願我們的友誼天長地久!

再見,我的校園,在您的懷抱中,我們慢慢長大,慢慢懂事,再見,我的老師,謝謝您的悔人不倦,百問不煩,在您的精心培育下我們茁壯成長,再見我的同學,謝謝你們的陪伴!陪伴我的每次開心,煩惱。

第4篇

六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,一心盼望著畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。此刻,我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的國小生涯,彷彿昨天才步入國小的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結束了六年的國小生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽風姿;校園藝術節中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落後時您熱情的鼓勵……

一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經是一位學子,今天我們為生活在驕傲,相信明天一定會因我們而自豪!

第5篇

大家好!同學們,我們都即將畢業了,不久就要離開母校了,要結束國小階段的生活,走進國中了……尚未離別,已依依難捨了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如痴如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那麼長又那麼清晰,我又怎麼能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白雲,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裡的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝,國小生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋裡翱翔,在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語裡裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。

只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……