精編幼兒園小班生活活動方案6篇 《盤點精彩幼兒園小班生活活動方案,點亮孩子成長路》
本文精編幼兒園小班生活活動方案,涵蓋室內外遊戲、手工、運動、音樂等多種活動,旨在為小朋友提供充實豐富的生活體驗,培養好奇心和探索欲,促進身心健康發展。
第1篇
2. 結合數字規律練習單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動作的協調能力。
今天天氣真不錯,我們一起來玩玩吧!(幼兒隨教師的口令練習變換隊形走)
1、出示泡沫墊,你們知道這是什麼嗎?它有什麼用?泡沫墊除了可以作為墊子,還可以和我們玩遊戲呢?我們來試試吧(幼兒四散遊戲)。
教師觀察幼兒活動情況,對幼兒在遊戲過程中出現的情況及時進行指導(合作、交往方面)
※ 幼兒可將各自的泡沫墊連成兩條長龍鋪在地上,幼兒分成兩組,以接龍競賽形式從“泡沫墊”的一端爬到另一端。
※ 幼兒可將泡沫墊每兩塊連線在一起,然後,每隔一段距離就擺放一組,泡沫墊橫向擺放,共擺五組,其間距要相等。幼兒做小兔跳的姿勢跳過每塊泡沫墊。
※ 可將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放,提高跳躍的難度,加大運動量。提醒幼兒在跳的過程中必須雙腳併攏,不得分開。
2、講評幼兒遊戲情況,表揚玩法新穎,合作默契的幼兒。
3、出示袋鼠圖片,問:這是誰?它的本領是什麼?今天我們來和小袋鼠學習跳的本領,看看誰會是跳躍冠軍。
4、鼓勵幼兒想出多種方法利用泡沫墊進行跳的練習。教師用語言或簡單的動作予以提示或幫助。
※ 將泡沫墊平放,雙腳併攏跳過。提醒幼兒逐步加強高度,看看自己能跳過幾塊泡沫墊。
※ 將泡沫墊隔一定距離平放,幼兒有序進行連續跨跳(或單腳跳、雙腳跳)。提醒幼兒觀察並實踐不同的跳法適宜的寬度是多少。
※ 將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放,連續擺放五處,進行跨跳練習,提醒幼兒儘量不要碰倒泡沫墊,如果碰倒,要立即重新擺放。
5、將泡沫墊平放,幼兒圍坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放鬆運動。
出示數字卡片,請幼兒自由挑選一塊,並貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數字大小擺成兩條長龍,要求幼兒聽清教師指令,進行跳躍活動。
幼兒聽教師叫號,叫到的兩個同號幼兒為一組,進行剪刀、石頭、布的遊戲。
泡沫墊是幼兒身邊常見又熟悉的物件。這個活動利用最簡單的泡沫墊,進行民間遊戲“跳格子”活動。既滿足了幼兒喜愛玩民間遊戲的心理,又發展幼兒的彈跳能力,同時還結合幼兒學過的關於單數、雙數、順數、倒數等概念進行遊戲,加強了遊戲的趣味性。大班幼兒在與同伴交往、合作方面有積極的願望,教師及時提供這次機會,鼓勵幼兒相互合作,共同解決遇到的困難,共同體驗得到的歡樂。
第2篇
2.探索不同的分割方式,並運用對比色進行均勻塗色。
3.體驗變形所帶來的快樂,並能耐心地進行塗色活動。
引導學前兒童觀察紙杯花的材料:“看,這是什麼?這朵花有什麼特別的地方呢?”
2)請幼兒示範用剪刀把紙杯剪成花的過程:從杯口沿直線剪到杯底,相隔一段再從被扣沿直線剪到杯底,直到將杯身全部剪開,用手將剪開的長條f花瓣向外開啟即變成花。
3.探索不同的分割方式,並運用對比色進行均勻的塗色。
除了把花心和花瓣分成兩半塗色,還可以怎麼分,才能塗出不一樣的效果?
4.幼兒操作,教師觀察,及時反饋幼兒不同的分割塗色方法。
將幼兒製作的紙杯花串起來,變成一個個花串,懸掛起來。
第3篇
通過學習歌曲,學會關心他人。知道走路要學小花貓,不亂跑。
1、小朋友你們看老師用紙折的什麼啊?(紙折的小貓),你們想不想也有一隻紙折的小花貓啊?(想)激發幼兒摺紙的興趣。
師:把正方形的紙角和角對摺,變成三角形,然後把三角形的三個角分別向後折,用彩筆畫上眼睛、嘴等。小朋友的小花貓折的真好。
師:小朋友小貓走路的時候很輕,那是因為小貓的腳底有肉墊,走起路來就不能發出聲音,貓捉老鼠的時候就能抓到老鼠了。小貓怎樣叫啊?(喵喵喵)喵喵喵小貓叫,小貓你別吵,阿姨昨天上夜班,還在睡覺呢。小貓點點頭,輕輕的輕輕的走掉了。
師:小貓真有禮貌,小朋友也要學習小花貓,說話要輕輕的,走路也要輕輕的,不能大聲喧譁,不能推小椅子亂跑,容易摔倒,多危險啊。(教師按節奏教幼兒歌詞)。
師:小朋友老師一句一句的教你們唱歌,老師唱一句,你們學一句。幼兒跟隨教師反覆唱幾遍歌曲《小貓你別吵》。(注意幼兒吐字發音)
孩子們,老師是貓媽媽,你們是貓寶寶,媽媽帶你們去釣魚。幼兒走成一個大圓圈,邊走邊唱歌《小貓你別吵》,走成圈後,幼兒模仿掉魚。
幼兒在活動中模仿小花貓,走路輕輕,說話輕輕。並能大方的在大家面前唱歌。
第4篇
1、通過交流討論等方法,感受到自己長大後身體的變化。
2、你們知道這是小朋友多大時候的腳丫嗎?那現在你們的腳丫有多大呢?
(1)小朋友都帶來了小時侯穿的衣服,去試一試現在還穿得下嗎?(幼兒試穿小時侯的衣物,感覺身體上的長大。)
1、幼兒和長頸鹿比身高,利用圖卡記錄比較身高的變化。
老師這裡有一頭長頸鹿,它也想和小朋友比比身高,誰願意和長勁鹿比一比呢?
2、小結:我們的頭、身體、手、腳等各個地方都長大了,說明我們真的長大了。
四、討論自己怎樣長高長大的',感受爸爸媽媽的辛苦。
交流:每天,是誰在幫助我們一天天地長大?他們辛苦嗎?都是為我們做什麼呢?
六、拓展延伸,出示幼兒由胎兒到上幼兒園的一組照片,回家讓媽媽爸爸講講你長大的故事。
七、小結:我們小時侯都要爸爸媽媽幫忙,現在長大了會自己做各種事情,希望小朋友們長大後學會更多的本領。
第5篇
一、教師出示連環畫,引導幼兒仔細觀察,激發製作興趣。
師:這是什麼?(連環畫)什麼叫連環畫?(連環畫是繪畫的一種,指用多幅畫面連續敘述一個故事或事件的發展過程,一般以線描為主,也有彩色的等)你們想擁有一本連環畫嗎?現在我們共同回憶一下《紅母雞與她的鄰居們》中都有哪些情節,然後一起合作製作連環畫。
師:故事中有很多情節,我們每組的小朋友該怎樣分工合作,才能製作的又快又好呢?誰來畫封面?誰來畫熱鬧的穀場?……
(引導幼兒按封面、熱鬧的穀場、種麥子、收麥子、磨麵粉、做麵包、吃麵包的過程繪畫製作)
(提醒幼兒注意畫面的佈局,留下寫故事內容及裝訂的地方)
(幫助有困難的幼兒合理安排畫面內容,提醒注意每個動物的主要特徵)
第6篇
2、通過美工活動的進行學習運用手部小肌肉進行"撕、貼"活動;
3、通過活動的進行讓幼兒體會美術創作的積極情緒。
1、呈現畫有大蘋果的鉛畫紙,問①小朋友看到了什麼②小朋友想一想蘋果是什麼顏色的
2、簡述及活動目的,並傾向朋友想一想自己想把蘋果貼成什麼顏色的.(強調要貼在蘋果圖形內部)
3、進行示範活動告訴幼兒如何用手指撕紙、如何用膠水貼上
3、把自己的名字寫上 (可以老師代寫,也可以鼓勵小朋友自己創作非凡符號表現自己的名字)
假如時間答應或者孩子們愛好還是很高的話,可以鼓勵孩子們給自己的小蘋果畫上葉子等其他的添畫.
-
防控防疫的心得體會8篇
通過心得體會,我們能夠深刻理解自己的優點和不足,從而更好地改進自己,很多人在內心產生感受後,都會記錄在心得中吧,下面是本站小編為您分享的防控防疫的心得體會8篇,感謝您的參閱。防控防疫的心得體會篇1“疫情就是命令,防控就是責任,我是黨員我先行!”抗擊疫情戰役打響...
-
幼兒教師個人事蹟材料6篇
實事求是地記錄好一篇事蹟,才能給人帶來更多啟發,我們要以飽滿的熱情來敘述這些感人至深的事蹟材料,以下是本站小編精心為您推薦的幼兒教師個人事蹟材料6篇,供大家參考。幼兒教師個人事蹟材料篇1施彩,外岡幼兒園教師,工作25年來恪守“愛心、熱心、真心”的教育信念,把...
-
優秀教育工作者事蹟材料5篇
我們在寫事蹟材料時不能夠加入個人的主觀臆斷或者猜測,大家在準備事蹟材料的過程中需要注意格式正確,以下是本站小編精心為您推薦的優秀教育工作者事蹟材料5篇,供大家參考。優秀教育工作者事蹟材料篇1王環教授是我校最受學生歡迎的老師,“形勢與政策教育”教研室主...
-
國小教育活動總結通用6篇
活動總結寫好了,為未來的活動帶來更多的參與者和支持者,通過活動總結,可以總結出有效的活動參與和互動方式,以下是本站小編精心為您推薦的國小教育活動總結通用6篇,供大家參考。國小教育活動總結篇1為深入貫徹落實上級有關檔案精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育...
相關文章
- 幼兒園中班主題活動方案8篇 編寫中班主題活動方案,讓幼兒園生活更精彩
- 幼兒園小班體育活動教案6篇 孩子們快樂成長:幼兒園小班精彩體育活動教案
- 幼兒園中班活動方案6篇 讓孩子快樂成長:中班幼兒園活動精選方案
- 幼兒園小班六一活動方案6篇 精彩緊湊!幼兒園小班六一慶祝活動方案
- 幼兒園小班生活活動方案實用5篇 「優質生活起點,幼兒園小班活力方案」
- 幼兒園小班生活活動方案6篇 繽紛歡樂,探索成長:幼兒園小班生活活動方案
- 精編幼兒園小班生活活動方案7篇 《獨家推薦:幼兒園小班精選生活活動方案大揭祕》
- 幼兒園中班生活活動方案8篇 歡樂成長,暢享幼兒園中班精彩活動
- 幼兒園小班生活活動方案創意方案6篇 創意無限!15個幼兒園小班生活活動方案,讓孩子快樂成長!
- 精編幼兒園小班手工活動方案小班手工活動7篇 實用精選:幼兒園小班手工活動方案