學霸學習計劃8篇 打造高效學習法,成為學霸大咖
學霸學習計劃是為幫助學生提高學習效率,提升學習能力而設立的一項全方位的學習計劃。通過科學的時間管理、高效的學習方法、豐富的學習資源以及多元化的學習活動,幫助學生在學習中取得更多的進步與成果。
第1篇
②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;
③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。
1、你要找到學習的榜樣,尤其在自己懶惰的時候,看看班級裡的人,尤其是愛學習的人怎麼做的,不要管那些耍得好又成績好的人。
2、要善於發問,不要掩飾自己的無知,高中的課程的確需要智商。如果你真的不明白,請大膽發問,這是解決問題的最好方法。
3、準備幾個本子,尤其是改錯的本子,蒐集你的.錯點,隨時品味你的錯點。這些關係著你的成績。
4、每次考試後,無論是好壞,請學會總結。你會發現,其實你的錯誤就那幾個。比如粗心,比如愛鑽牛角尖,比如書寫很不規範什麼的。
5、早讀要放開聲音讀,不管是英語還是語文,要爭取完成比別人更多的內容,這樣你會佔據優勢。
6、體育課請適當鍛鍊,不要太注重學習,玩好了同樣有助學習的,除非你確實覺得自己掉隊太多。
7、可以和成績好的同學或者你的科任老師交流下他們不會嘲笑你的,只有那些自以為是的人才會嘲笑你。他們會嚐到惡果的。
第2篇
學習計劃,高中步入大學,然而新的起點,新的挑戰,此時一切將要從零開始,為此我要結合自我的實際狀況,制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求,來完成我的學業。
在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時光,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習資料的理解和記憶,便於以後查閱和複習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。
根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師佈置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學聯絡,此時尋求輔導和幫忙。
考前複習然而學習過程的`最後階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,此時總結經驗。
隨著新技術、新媒體的發展,遠端開放教育把先進的科學技術應用於教學中,我要利用業餘時光,透過網路定期瀏覽,以便及時的調整自我學習進度和策略。透過網路網上課件和學習管理平臺的學習。透過電子郵件與老師同學聯絡,尋求輔導和幫忙。
為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,此時不斷地加強與自我的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結經驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自我的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自我三年的學業。
及時總結,為實現自我的計劃目標,我會合理安排好時光,此時用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!
第3篇
目標不是什麼花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現它。通過計劃合理安排時間和任務,使自己達到目標,也使自己明確每一個任務的目的。
學習生活是千變萬化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃,可以促使你按照計劃實行任務,排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經過磨練,你的學習收穫又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。
按照計劃行事,能使自己的學習生活節奏分明。從而,該學習時能安心學習,玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學習習慣。提高學習效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不能完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學什麼。
學習計劃不是除了學習,還是學習。學習有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學習時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學的。
在一個比較長的時間內,比方說一個學期或一個學年,你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多,又往往無法預測,所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點,比如下一個星期的學習計劃,就應該儘量具體些,把較大的任務分配到每週、每天去完成,使長遠計劃中的任務逐步得到解決。
有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。
常規學習時間指按學校規定的.學習時間,主要用來完成老師佈置的學習任務,消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規學習時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優勢和特長、或者深入鑽研一件有意義的事情。
自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學習時間,對自己的學習和成長都會有極大的好處。所以我們應該提高常規學習時間的效率,增加和正確利用自由學習時間,掌握自己的學習主動權。
學習時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學習要有重點。在這裡,重點一是指你學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學習效率。
制定計劃,不要脫離學習實際,要符合自己現在的學習壓力和水平。有些同學制定計劃時,滿腔熱情,計劃得非常完美,可執行起來卻寸步難行。這便是因為目標定得太高,計劃定得太死,脫離實際的緣故。
第 周計劃 週一 週二 週三 週四 週五 週六 週日 6:00—6:40 6:0—8:00 第一節 第二節 11:25—13:30 第三節 第四節 第五節 第六節 20:55—22:30 22:30—23:00 23:00—01:00 計劃完成情況 學習情況 社會工作 體育鍛煉 生活狀態 修養品行 一天總結
第4篇
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過大學聯考,才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足,我們要透過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物決定事物的潛力。這是我們在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存潛力。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應那裡也是為更好的適應社會的前提。
首先,我們不僅僅要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項潛力,它能夠提高自身素養和語言潛力同時也能夠擴大交流範圍,是立足於社會的重要潛力,在大學期間我們要努力提高自己的英語潛力,力爭順利透過英語四六級考試,提高自己的口語潛力,突破語言難關。這是我大二最主要的任務。
其次,大學除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。並參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業是我們日後謀生的重要手段,是我們找到工作的`重要技能,我們要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我們步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
再次,關於考試,我們必須遵守校園的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆,要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分數。
關於考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學習上。在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也期望學院,老師,同學家長都會支援我,鼓勵我,幫忙我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放鬆,也不能急於求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
第5篇
6:00-7:00讀英語文章或者單詞、背語文詩歌或者作文、看理化生的公式,所話說一日之計在於晨,所以不要浪費早晨這個記憶的黃金時段。
7:00-7:45吃早飯,早餐是維持一天體能的基礎,所以早餐一定要吃好。
8:00-11:50這個時間段是上課時間,有精力的'同學可以在課前預習、課後複習。
1:00-5:40下午有的時間沒有這節課,沒有這節課的時候可以自行選擇複習或者休息。
6:20-7:00晚上自習時間,這個時候可以複習語文或者英語,做題為主,背為輔。
7:00-7:50理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識點
9:00-10:30這個時間段,可能比較累了,同學們可以整理一下自己一天所學的,拿個錯題本記錄下來,便於以後自己再看一看,之後整理一下第二天要學習的東西,所要講的作業等等。
第6篇
一、要極為重視課堂學習,對老師要達到非常虔誠才行。
在學生生涯中,決定成績好壞的根本在於課堂,特別是國小、中學階段,老師的作用更重要。千萬不要以為靠自學自學就能成績很好,這絕對不太可能。要知道老師每節課都是經過精心準備的,而且不僅僅只講本節課的新知識,還會把把有知識點串連在一起。課堂走神一小時,課後就需要花費數倍的時間才能彌補回來。同時課堂要記好筆記,這是以後複習的關鍵。
在高中,我們需要做大量的題目,有不少是自己會的或者重複題,這樣的題目做再多也對提高成績效果不大,我們核心要找的是自己不會做、做錯的題目,這些錯題才是對提高自己成績最有價值的部分。對於錯題要尋找錯誤原因,把錯題整理到錯題本上積累下來,錯題要明白錯誤的原因,同時也注意總結,做一道題會一類題。錯題要經常複習。
高中心態也是極重要的,好心態、積極的心態非常重要,不要害怕困難,我們遇到困難不能釋懷的.主要原因就是因為心裡放不下,終於鬱鬱寡歡,精神恍惚做事不積極,影響我們的學習。困難是暫時的,方法永遠比困難多。
學習能力可分為八大學習環節,即學習管理八環節:計劃管理、預習管理、聽課管理、複習管理、作業管理、錯題管理、難題管理、考試管理。
在制定一個相對較長期的目標同時,一定要制定一個短期學習目標,這個目標要切合自己的實際,通過努力是完全可以實現的。達到了一個目標後,再製定下一個目標,確保一個目標一個目標的實現。
重要的是進行時間上的通盤計劃,制定較為詳細的時間安排計劃表,下班後的時間要充分利用,合理安排,嚴格遵守,堅持下去,形成習慣。計劃表要按照時間和內容順序,把工作回家後自己的吃飯、休息、學習時間安排一下,學習時間以45分鐘為一節,中間休息10分鐘。
每章節視篇幅大小用16分鐘左右的時間通讀(或默讀)教材,把不理解的內容記錄下來。
預習的目的是要形成問題,帶著問題去聽課件或者看規範/圖示,當你的問題在腦中形成後,在聽課件時就會集中精力聽老師講這個地方。所以,發現不明白之處要及時寫在預習本上。
預習時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來。
預習的最高層次是練習,預習要體現在練習上,就是做相關章節練習題,每章做題20道以上為佳。做題時若你會做了,說明你的自學能力在提高,若不會做,沒關係,很正常,因為有的知識點教材中沒有,可能需要查閱規範。
聽課時要跟著老師的思維走,不預習跟不上。跟老師的目的是抓重點,抓重要考點,如:工作原理、設計引數、設定要求……更重要的是抓自己個性化的重點,抓自己預習中不懂之處。
事實證明:不預習當堂懂的在50%—60%左右,而預習後懂的則能在80%—90%左右。當堂沒聽懂的知識當堂問懂、研究懂。
有效複習的核心是做到五個字:想、查、看、寫、說。
即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。課後最需要做的就是是回想,如果能默寫出思維導圖更好。比如複習安全疏散時,要明白疏散引數中涉及到的寬度與距離,疏散的型別分為垂直疏散和水平疏散。考友應在每天晚上臨睡前安排一定時間回想。
最有效的複習方法,也是查漏補缺的最好方法。回想時,有些會非常清楚地想出來,有些則模糊,甚至一點也想不起來。能想起來的,說明你已經很好地複習了一遍。通過這樣間隔性的2—3遍,幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分,需要從頭再學。
即看教材,看聽課筆記。既要有面,更要有點。這個點,既包括課程內容上的重點,也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的"漏缺"點。
隨時記下重難點、漏缺點。一定要在筆記中把它詳細整理,並做上記號,以便總複習的時候,注意複習這部分內容。
就是複述。如:每天都複述一下自己學過的知識,每週末複述一下自己一週內學過的知識。聽明白不是真的明白,說明白才是真的明白。堅持2~3個月就會記憶力好,概括能力、領悟能力提高,表達能力增強。比如口述出防火間距不足時的處理措施。
限時做題,記錄做題時間,與做題無關的事什麼也不做。比如:簡單的單選題,30s能正確作答;很難的多選題,2分鐘內能正確作答。
先複習所學的內容,然後做題,不建議在沒有看書的前提下做題,既影響效率,也不利於查漏補缺。
做完習題後,總結自己學會了什麼,得到了什麼,去發現命題點在哪裡,如果20——年再考這個知識點的時候,會以什麼形式出題。
有了錯題本和難題本就叫會考試,目的是為以後複習使用。錯題和難題反映著許多知識點的聯結,掌握了錯題和難題就等於把高分拿在手。
建立錯題本和難題本可用16k的橫格本,每頁上下分五部分。
第三部分是改正確與舉一反三:正確即寫出正確答案,過了一個月複習時,看一遍還不會,就問自己:怎麼還不會?就要進一步查詢原因,這時舉一反三,將與本題相關的知識點或習題聯絡起來,寫下來。
第四部分是歸納提醒:寫出錯題錯在什麼地方,如:錯在維護管理方面,則提醒自己這部分掌握不好,應著重記憶每月檢查維護什麼,每季度檢查維護什麼。
第五部分是複習次數:每隔一段時間要複習一次,怎麼複習?蓋住原題自己用腦子想。
一般來說,難題之難多半在於題目所涉知識點眾多,消防工程師知識點之間關係錯綜複雜,思維(及方法運用)跳躍性大、邏輯性強,因此,對於難題,建議用溯源的方法整理。
一是查清楚題目所需知識清單,同步辨清知識間的內在聯絡。
二是復原自己考試時的思維路徑,查"堵"點、"歧"點。
三是藉助參考答案探究自身存在的盲點疑點甚至是漏點。之後,同樣需要每隔一段時間複習與檢查一次。
在備考過程中,各位考生要懂得考試重點,只有懂得考試重點,才能夠節約複習時間,複習做到不盲目,不浪費時間。
最後告訴各位考生:沒有人從一開始就是"學霸",如果想要成為學霸,要記住:最笨的努力,就是沒有效率的勤奮,你的目標應該是找對方法,富有成效。
第7篇
7:00-7:45吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語單詞,背誦古詩什麼,或者是看看理化生的公式,不能浪費任何時間
8:45-8:55課間空裡不上廁所就會提前複習下節課的內容,十分鐘很多了已經,尤其是這個時候
9:40-10:10跑操時間,這段時間我會拿著一個小本子,在整隊等待期間會背誦英語單詞的,背首古詩
11:50-12:40去食堂加上吃飯然後去宿舍,吃飯期間可以看一看美文,有助於寫作文
2:45-2:55課間休息期間可以看會書,還是以背單詞為主,或者跟同學做些學習上的小遊戲
3:40-4:00課間空比較長,可以適當的做些活動,放鬆一下自己的心情
4:55-5:40下午第四節課(有的地方沒有這節課,沒有這節課的可以自行選擇複習或者休息)
6:20-7:00晚上自習時間,這個時候可以複習語文或者英語,做題為主,背為輔
7:00-7:50理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識點
9:00-10:30這個時間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學的,比如說今天做錯的題目,拿個錯題本記錄下來,整理一下,便於以後自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒有全部聽明白了,要是不明白的明天再問老師,整理一下第二天所學習的東西,所要講的作業等等。
10:00---整理好了。洗漱一下,睡覺,等待第二天的到來,還有很多的事情等著咱們呢,革命尚未成功,同志仍需努力啊
之所以這麼定計劃,是因為白天剛剛起床沒記憶力比較好(有的是晚上,那就根據自己的實際情況來麼),所以白天早上一般選擇背誦詩歌,美文,英語單詞或者英語美文,到了下午或者晚上,一般選擇做題,因為晚上比較安靜,便於靈感的`產生,而且白天學習學了一天了,所以晚上正是拿來檢驗自己一天所學的知識點的美好時刻啊,至少我是這麼定製學習計劃的,每天都是這樣的,從來沒有間斷過,哪怕是生病了,我也要一邊吃藥一邊堅持,我堅信一句話,那就是隻要你堅持下來,你一定可以成功的,同學,加油吧,奮鬥吧,為了自己美好的未來,為了以後不讓父母那麼操勞。
今天有關學霸的每天學習計劃表的相關內容就介紹到這裡了。
第8篇
大學聯考後,我感受到了自己的不足。為了將來在社會上更好的立足,我想通過大學的學習,學習更多的技能,提高自己認識事物、決定事物的潛能。這是我在大學的主要目的和任務。
大學的生活並不比家裡好,大學的一切都要靠自己,這也是在培養我的生存潛力。我會讓我的生活有序、簡單、充實,培養我的生活習慣,鍛鍊我的生活意志,提高我的自理潛能。
大學花園是一個大教室,有來自各省市的同學、老師和各種性格的人。來到這裡,我會努力改變自己的缺點,在最短的時間內和同學老師相處融洽,處理好自己的人際關係,在孤獨的時候能夠忍受孤獨,在精力充沛的時候把握住自己的分寸感。
大學是我進入社會前最重要的一站。也是我更好適應社會的前提。在那裡,我不僅要努力學習專業課,還要學好文化課,比如英語。掌握英語是現代人不可或缺的潛力。它可以提高我自己的素養和語言潛力,還可以擴大交流範圍。它基於社會的重要潛力。雖然我的英語很差,但我會努力提高我的英語潛力,努力爭取這是我大一的主要任務。
大一除了學好英語,還要學好基礎課,增加各種興趣愛好!用心參與各種活動。專業是我們未來謀生的重要手段,也是我們找工作的重要技能。在今後的學習中,我會加強與老師和同學的溝通,認真學習和平時的練習,從各種渠道獲取最新的技能和知識。我想在大學四年的學習中學習一門好的技能,我會步入社會找工作,增加自己的'籌碼。
我必須遵守校園裡關於考試的規定。也要保證需要考的課程不能因為參加活動、看課外書而放鬆,爭取每一科都拿到我能拿到的最高分。關於考研,要從大一開始,始終以考研為目標。大三的時候,我放棄了一切可以放棄的東西,全身心投入到研究生的學習中。
在大學裡,我要愛自己,珍惜自己的努力,發揮自己的長處,對自己建立絕對的信心。同時,我也希望學院、老師和同學的家長支援我,鼓勵我,幫助我。但最重要的是靠自己的努力,忘記過去的遺憾,振作精神。
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