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《狗貓鼠》讀書心得4篇 《狗貓鼠》:深度探索多元化社會。

《狗貓鼠》是一本由美國作家加里·拉森所著的小說,其主要講述了三隻動物之間的生死之間的競爭和友情。這本書中充滿了寓言和哲理,反映出現代社會的現實問題和社會架構,讓讀者在閱讀中思考人類與動物的關係以及道德觀念的重要性。

《狗貓鼠》讀書心得4篇 《狗貓鼠》:深度探索多元化社會。

第1篇

讀魯迅的文章總是很困難,我在上學時就已經領教。時隔十多年,依舊那麼吃力。一來先生太過博學,短短一篇文字古今中外信手引用,再就是先生的文字無時不藏著對映。能通篇讀完短文,首先要感謝文後的註釋。

先生說他是仇貓的。所仇之貓自然不是我日常所見的那種,但既然已過了那個年代,自身思想也達不到那般高度,也就不再深求。

我也不喜貓,理由比先生簡單得多,就是不喜歡貓的眼睛,在黑夜裡幽深得讓我恐懼,加之小時候外婆家也養過一隻貓,每晚貓鼠同樂讓我鄙夷。去年公司財務總監辦公室莫名闖進一隻野貓,我幫著去趕時不小心被撓了一下,平白捱了五針,之後見著貓更是想繞到而走。可我還談不上仇貓,那隻野貓最終還是被我捉住,拿紙盒裝著送到公司門外放生了事。

對於狗,我還是略有喜歡的。國小時也曾養過一條,鄉下最常見的那種大黃狗,該是陪了我有三年,每天放學回家總是到路口迎接我。後來在一次掃狗運動中,它莫名地消失了。經過打聽,說是被離我家百米遠的一個屠夫捉了去。每天上學都要路過他家,從那天起,我經過他家門口時總要惡狠狠地瞪上幾眼。之後再沒養過。最近兩年養狗風盛行,小區遍是狗的'身影,從較名貴的牧羊犬到大黃狗,大的有半人高,小的才夠到腳踝。只不再有興致,每次經過時也儘量避開。

如此膚淺地讀書,有些辱沒了先生。先生一生中最重要的事之一是用筆戰鬥,而先生的主要論敵之一就是陳西瀅,文章中也隨處可見對陳西瀅的挪揄。好人的敵人就是壞人,先生是好人,所以陳西瀅是壞人。若是早幾年讀它,這是必定的。現在的我還是去網上搜索了陳西瀅的資料。百度中有他的詞條,對其人歸納有三:

一、陳西瀅以梁實秋、徐志摩等為好友,其文采毋庸置疑。

二、陳西瀅的後半生積極投身抗戰,併為李四光安全回國立下大功。從這點看,至少他一生功過相抵。

文人生於那個時代,是一種幸福,有足夠的空間指點江山;也是一種不幸,再無全部精力投入文學。

《狗貓鼠》讀書心得4篇 《狗貓鼠》:深度探索多元化社會。 第2張

第2篇

?狗貓鼠》代表了魯迅生活的那個年代的三個階層。表現出魯迅先生對貓的厭惡和仇恨。之所以仇貓,是有原因的——作者通過對貓和鼠的一些秉性、行為的描寫,清算了貓的種.種罪行,比如:經常偷廚房的東西吃,好吃懶做等……

魯迅選取“貓”這樣一個典型,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。例如:貓捕食到比自己弱小的`小動物就盡情玩弄、直到玩厭了才吃掉,就像是某些人一旦抓住了別人的弱點或不足之處,就想盡辦法慢慢折磨別人。

散文的寓意深刻,其生動傳神的描述、借物喻人的寫作手法、一針見血的諷刺,充分展現了魯迅先生強烈的愛憎之情,也體現了他運用語言文字的非凡功力。

當然,這篇短文教會我許多。讓我知道了狗的語言:搖尾巴代表想跟你玩,發出“哼哼”的聲音代表生氣,發出挑戰。但貓的語言和狗的語言恰好相反:搖尾巴代表生氣,發出挑戰,發出“哼哼”的聲音代表想跟你玩。我還知道墨猴吃的是剩下的墨汁,它住在筆筒裡,一聽見磨墨的聲音就出來,等你寫完了,就舔乾淨剩下的墨水。隱鼠也吃墨汁,但不一定要等到你寫完了再吃。

第3篇

在第一段中,作者簡述了寫這篇文章的背景——為了防範當時評論家對自己進行“翻舊賬”的汙衊行為,未雨綢繆,這一點可以從“……就是怕要渾身發熱之後,做一封信登在報紙上,……”的“怕”字中體現出來。這樣的描述,生動地反應了徐志摩、陳西瀅等針對魯迅的批評言論是多麼的尖銳、刻薄、捕風捉影,字裡行間透出了魯迅對他們的後怕與無奈。

第二段至第四段則是對自己解釋仇貓的原因的鋪墊。第四段卻將動物與人類作對比,進一步諷刺了那些打著公理和正義的旗號,以違心的言論攻擊弱者的評論家們。而作者也在這一段中表達了對動物們舒適自由、毫無虛假謊言生活的嚮往,以及相對的少許作為人類的悲哀。

第五段講述作者“仇貓”的原因:首先是有著“人幸災樂禍,慢慢地折磨弱者的壞脾氣”,其次是與其親族——老虎、獅子等截然不同的媚態:毫無尊嚴,還惹人清閒;同時澄清自己打貓“只因為它們嚷嚷,此外並無惡意”,再次顯示出作者對那些評論家得理不饒人的刁難極度厭煩。在此段中,作者也毫不留情地表達出對舊世界的繁文縟節的深深厭惡。

接下來的六到十七段圍繞著一個兒時的故事展開敘述,生動形象的體現了作者兒時極富童真童趣的性格,以及對寵物隱鼠無限的喜愛。而最後一段從自己現在對貓的態度,繼而引申出那時的舊社會中國官兵以及文人的嘴臉:通過對現有問題的指標不治本而不斷地騙取名聲,收穫人們的關注。對於這種縱奸養邪的'行為,作者在文末連所謂“指導青年”的評論家們一同諷刺,可謂是深惡痛絕。

作者魯迅在《狗?貓?鼠》一文中善用諷刺,對舊中國種種匪夷所思的社會現象進行深入骨髓的剖析,用比敵人更加尖酸刻薄的語言不斷反擊著那些以無中生有的罪名攻擊、謾罵他的人們,讀來可謂是讓人酣暢淋漓。其機智、憂國憂民、善良、面對敵人的攻擊仍然堅持正義的形象將會在讀者的眼中放出萬丈光芒。

第4篇

我對魯迅先生的文章很感興趣,因為他的文章中有許多搞笑可愛的地方。最近我讀了魯迅的朝花夕拾之《狗·貓·鼠》。本文中描述的墨猴和隱鼠,文筆十分簡練,墨猴的動態卻盡顯眼前,好像它就剛“舐盡了硯上的餘墨”似的。隱鼠也十分乖巧。

魯迅先生的.兒子寫了一篇文章,他說此刻青年的一代,如果你去問他們“魯迅是誰?”他們就會說“橫眉冷對千夫指”呀,“俯首甘為孺子牛”呀。這太片面,不是真實的魯迅”。新中國成立後,魯迅的革命性開始逾越他的文學家和思想家的身份而得到了個性的強調。其實魯迅是個根本的文學家,他的作品的文學價值是很高的。

我們就應全面地學習他的文章,多關注其中的文學精髓。魯迅先生那精練的文筆,搞笑的傳說和風趣的語言將帶領我走近魯迅,走進他的心靈。