學生幹部工作心得5篇 培養領導素質，學生幹部工作心得分享

《學生幹部工作心得》是一篇探討學生幹部工作經驗和心得的文章。本文旨在分享學生幹部在工作中所遇到的困難和挑戰，並總結出有效的解決方法和經驗。通過閱讀本文，讀者們將能夠了解到學生幹部工作的重要性和對個人發展的積極影響。

第1篇

作為一名團委學生幹部並且有機會參加這個培訓感到榮幸。經過短短的一晚上的學習培訓，我更加清楚了團委學生幹部的工作職責，以及所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。

首先__副書記就如何做好一名團委學生幹部這一話題給我們做了詳細的解答。告誡我們要加強自身修養的建議，引導我們要從主觀思想上把工作做好，從小事做起，比如：見到同學或者師兄要主動地去打招呼，無論何時何地做何事，都不要忘了自己是團委的一員，是一個具有代表性、領導性的角色。這讓我明白了，團委學生幹部首先是學生，然後是幹部，最後才是學生幹部。

接下來，__副書記就時間管理這一話題也給我們做了詳細的講解。當工作繁多時，當時間產生衝突時，要正確處理與部門部長的關係，與同學溝通工作，正確的對待自己的位置，要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成。 __副書記還提醒我們不應為了增加就業時的砝碼，或為了滿足自己的權利慾，而盲目性地加入各種.種樣的部門組織!

另外，__副書記提出作為一名團委學生幹部要有好的思維，我所理解的好的思維就是思維敏銳，在工作上能有創新意識!而創新是當今談得最多的一個話題，策劃活動更是應該自主創新，在開展活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，在活動中難免會出現突發的時件，這就必須得有很好的思維，而且還要自主、創新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作精、做好，更好的為廣大同學們服務。

最後，__副書記就思維這一塊開展了一系列的益智遊戲，活動過程中，在師兄們的組織帶動下，同學們各施其招，現場氣氛也其樂融融，最後，會議接近了尾聲。__副書記總結指出了我們其中暴露的問題，也告訴了我們改進的方法，使我們獲益匪淺。

以上__副書記都強調出了學習的重要性，指出作為一名團委學生幹部不僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，還應掌握些非技能知識以提高創新的意識，才可以通過自身自主的學習帶動身邊的同學共同學習進步。

團委是個最鍛鍊人、培養人的舞臺，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了，就會全身心的投入，本著為學生服務，挑戰自我、鍛鍊自我的目的切實踏實的做好本職工作。俗話說“天道酬勤”，做好團委學生的工作一定會有所收穫，收穫的可能不一定是果實，但一定可以收穫這個過程中所獨有的快樂。它雖然不能為我們提供實質性的物質回報，卻能為我們提供展示自我的舞臺，當從舞臺上走下時會有什麼樣的收穫完全取決於我們自己當前的行為。

通過這次培訓，讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位，受益匪淺，也讓我對以後的大學生活有了明確的規劃，讓自己能夠在以後的日子裡能力有所提高，不斷鍛鍊自己，磨練意志，在能為大家更好服務的同時，也讓自己的大學生活過的更加充實!

第2篇

首先作為一位班級團支書，我很榮幸參加了這次的團學幹部培訓。雖然培訓的時間不是很長，但給我帶來了深深的觸動，讓我對團學幹部有了更深刻的瞭解和認識。在培訓中我學到了很多做團學幹部的一些工作方法和思想，也看到了自己作為一個團學幹部的不足。

首先我認為身為學生幹部我們必須加強學習，學習才能認識，學習才能發展，作為學生幹部來說學習更重要，因為我們不僅要幫助自己，還要幫助別人，因此我們學習的東西和普通同學也應該有所不同，我們不僅要學習某項技能，我們還要學習怎樣管理，怎樣溝通，怎樣使整個集體更加團結更加具有凝聚力。作為一名學生幹部，首先應該嚴格要求自己。團學幹部代表著廣大同學的根本利益，因此要發揮榜樣作用，首先就應做到嚴格要求自己。“細節決定成敗”、“千里之堤毀於蟻穴”，這些名言警句無時無刻不在警示我們：作為一名學生幹部，必須嚴格要求自己，時刻發揮帶頭模範作用。作為一名學生幹部，除了做到嚴於律己，還需做到勤於律人。

其次我們要淡化名利意識，做到全心全意為同學們服務。作為學生幹部的我們要明白自己的職責，我們代表了全體同學的利益，肩負著同學們對我們的信任，因此我們要全心全意的為同學們服務。“俯首甘為孺子牛”並不是一句空洞的語言，“全心全意為同學服務”也不是一句虛偽的承諾，而要真正做到、做好，這就要求我們廣大學生幹部身體力行，切實將此落實到實處，努力成為服務型的學生幹部。最後我還認識到團學幹部應該具備一下的能力：

1、科學的決策能力。團學幹部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。

2、組織管理能力。團學幹部必須具備良好的組織能力，每次活動的開展都需要團學幹部進行組織策劃，是否具備良好的組織能力關係到活動舉辦的成敗。

3、綜合協調能力。作為團學幹部，良好的協調能力是不可或缺的。要善於與他人進行溝通與交流，這樣才能有利於各項工作的更好開展與實施。

4、處事應變能力。團學幹部必須認真瞭解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調整，爭取最佳效果。

5、開拓創新能力。在學習工作中，一味墨守成規是無法取得良好業績的。團學幹部必須敢於突破，敢於創新。以大無畏的精神，在舊有的基礎上不斷推陳出新，闖出新道路，開闢新領域，促進工作不斷髮展。

經過這次團學幹部培訓，我更加清楚的知道了我的職責所在，瞭解了我應該怎麼做才能成為一名優秀的學生幹部。在以後的工作學習中，我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力，爭當成為一名符合新時代要求的高校學生幹部。時代賦予了我們光榮的職責，偉大的事業賦予了我們光榮的使命，大學生生逢其時，大有可為。那麼，就讓我們積極工作，開拓進取，做青年中的鮮明旗幟，讓青春在中國特色社會主義建設中大放光彩!

第3篇

很高興作為學生會的一名成員參與了本次通訊與資訊工程系第一屆骨幹培訓，在短短的一個多月裡，各位老師、學長利用他們寶貴的業餘時間，精心準備了本次骨幹培訓。在剛剛過去的這五節課中，我學會了好多以前從來沒有接觸過，甚至都沒有想過的事物，瞭解它們並熟練掌握會更好的指引我如何去成為一名合格的，為同學們做實事、好事的學生幹部。

短短的五節課，四位老師、三位學長都向我們展示了精心準備的一節課，雖然上課的時間並不長，但是我們卻覺得受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西，而且通過向我們述說他們的曾經作為學生幹部的親身經歷以及他們做為老師、學長多年從事學生工作的經驗。在這裡我需要先感謝給我們帶來本次骨幹培訓的各位老師和學長，是他們讓我在大學的課堂裡得到成長，這對於以後我們步入社會走向工作崗位的時候也會有很大的幫助。

在這五次課中，對於我來說印象最深的是系團總支書記 沙招友老師所帶來的第一節課—“如何提高學生幹部的領導力、決策力、執行力”，我認為這個對於我們學生幹部來說幫助很大，它不僅僅適用於現在的學生工作，對我們以後面對自己事業的時候，在如何成為一名合格的幹部，領導者的問題上都能夠有所幫助。

想要成為一名合格的學生幹部，我們覺得我們自己需要做到以下幾點：

1)領導力：又分為個體領導力和組織領導力。我們需要有一定的文化基礎，人文素質和個人修養;我們要提高自己的管理水平，同時也不能放鬆學習;個人需要建立威信，要有大局概念，集體觀念和創新意識;做事要踏實，不浮躁，有責任心;注重培養團隊的作用，爭取能領導4-8人的小團隊。

2)決策力：作出決策前必須慎重，要學會全面思考，儘可能多的去考慮不定因素，並預計可能出現的困難或者問題;決策之後必須認真執行，不能有馬虎;在執行的過程中一定要終於決策，如有不同意見可以提出自己的意見，但是不能只是否定，否定之後要有改進的建議;要學會全面思考，正確看待問題，作出正確的決策，才能高效的去完成工作。

3)執行力：就是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力，是競爭力的核心，即把戰略轉化為效益，是一個成果誕生的關鍵;需要有明確的目標，有創造性和韌性 .

4)正確處理好學習與工作的關係：作為一名合格的學生幹部，工作的績效十分重要，但是這並不就是意味著我們可以去放鬆自己的學習，畢竟我們的本質是一名在校大學生，學習對於我們來說才是最重要的，我們要合理的處理好學習與工作之間的關係，爭取學習工作兩不誤，在兩者上都能取得優異的成績。

5)團隊意識：我們是學生幹部，所以我們在日常工作中要以學生為主體，我們是為他們服務的，所以我們要有團隊意識，我們是一個為大家服務的團體，而不是單獨的一個領導者，這樣我們才能更好的為周圍人服務。

最後，我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和學長們，通過他們的課，我清楚的認識到了自身的不足，不少不足方面都還需要自己積極去改變，所以在今後的工作和學習中，我要不斷嚴格的要求自己，鍛鍊自己，希望自己今後能更好的去幫助各位老師去為系裡做出貢獻，並努力幫助周圍需要幫助的同學，履行一名合格的學生幹部應有的責任。

第4篇

20__年8月29、30日，院領導開展了兩天的學生會幹部培訓。 在這兩天的幹部培訓當中，我有一種耳目一新的感覺。這種感覺並不是與以往的培訓或長期的工作狀態能相比的。可能是這兩天的培訓方式不同，在活動交流的同時也學到了不少，讓我懂得作為學生幹部需要有很強的組織能力和協調能力，讓我懂得思考與實踐相結合。

第一天的早上是報告會，是__副書記主講。他幽默的談吐和真實的經歷讓我們聽得津津有味。

再者，團學幹部首先是學生，然後是幹部，最後才是學生幹部。所以，學生幹部應該協調好工作學習之間的關係，充分利用時間，確實提高效率。

同時，也讓我更明白了，學生幹部應該做什麼事不應該做什麼。學生會是一個在學生群體中表現突出併為學院、同學們服務的組織。身為這個組織的一員，首先要有一種為別人服務的意識，在同學中要做到帶頭作用，為學院、為同學作貢獻。

下午是各系學生幹部的交流會，是由社聯外聯部部長主持這次交流會，她是以遊戲的形式讓我們一起交流，互相瞭解。她大膽的作風和機智的頭腦是我學習的榜樣。在遊戲中，我也被抽上去了，大學第一次在這麼多人面前講話，不怕，但還是擔心自己說得不好。但總得來說，這次交流挺成功的，換一種交流方式也很好。

是的，學生幹部需要很強的組織能力和獨立工作能力。在開展活動時，不只是自己做，更要調動更多的同學的積極性。對活動的選擇，計劃地制定，活動的落實，活動總結都能有完整詳細地考慮以及有力的保證措施，並有處理髮生意外事件的能力，處事應變能力。

然而，讓我最覺悟的是，把工作與生活有條理地分開對待，正確地處理工作關係與朋友關係。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務為重，才能夠心無旁騖，使團體發揮最高效率，達到最佳狀態;同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。作為學生幹部我們要具備較強的社交素質，洞察別人的心靈能力，捉住別人的興趣熱愛點，學會去洞察別人的優點，學會去讚美他人。

第二天早上是遊園活動，看似很幼稚，我們卻很開心地去參加，很快就打成了一遍，一直喊著：“友誼第一，比賽第二”。不由中，讓我們感到了一絲絲的溫暖。

這大概最重要的一條就是要有團隊精神和協作意識了。這是從古至今都流傳的美德。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌，而個人主義是大家需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識使人能充分發揮出潛在能力，更加高效地完成任要有良好的道德修養，平時要關心同學，幫助同學，不怕苦不怕累，遇到困難主動克服。工作作風民主，善於聽取和採納同學的意見，多為別人考慮，勇於接受批評,改正自己的缺點和錯誤。

第二天下午又是各系學生幹部交流會——如何在磨鍊中成長。跟昨天的形式差不多，但我們卻有著不同的心態。從昨天的陌生到今天的熟悉，我們對彼此有了進一步的瞭解，從而不受拘束地聊了起來，最後分為三個組，一起對歌結束了今天的交流會。今天使我更明白為什麼自己要去當學生幹部，為我在以後的工作中指明瞭一條道路。讓我知道，作為一個幹部我們不但要做好一個學生的身份也要做好一個幹部的身份。處處帶好頭，用自己的言行去帶領同學們。

晚上是我們的大聚餐了，這是我在大學裡最大規模的篝火晚會了，院級領導和老師們都跟我們一起狂歡，這是我們最感到開心的。晚會中，我們很有序地進行著節目，舞臺下我們互相幫助，互相聊天，短短的兩天而美好的相處在今晚就要畫上句號了。

一位名人曾說過：“人真正的幸福，莫過於看到由於自己的辛勤勞動，使周圍的人們感到快樂。”而學生工作恰恰為我們提供了這樣一個機會。我們學生幹部應該抓住這個寶貴的機會，不斷進取，不斷創新，開拓視野，通過自己的勞動給周圍的同學帶來快樂，同時提高自己的綜合素質。

第5篇

時光匆匆流逝，如今的我們已經沒有了大一時的青澀和稚嫩，更多的反而是穩重和奮鬥，回首去年這一年，我們經歷了各種各樣的比賽、磨練，好不容易才有了今天這份小小的成就。在高興之餘，我知道，即將迎來的是更艱鉅的挑戰和鍛鍊。

為了進一步提高我院學生幹部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在2月18日，臨開學之際，我院在院黨委書記程功鵬老師，黨委副書記牛娟老師，輔導員盧紅振老師、徐玉明老師、餘果老師、陳宇老師的帶領下，在300人報告廳召開了為期一天的牧醫工程學院20__年上半年學生蘇浙拓展培訓大會。在上午的開班典禮上，程書記為我們講述了這次培訓的主要目的;

1、認清形勢，增強責任感。為什麼這麼說，首先，就我們現在的生存環境來說，國內外形勢不穩定，人權與主權之爭到處都在上演，在這樣的情況下，對我們來說，發展是第一要務，作為學生幹部，要做好溝通的橋樑，當好穩定器。

2、認清職責，負責任。就這一點來說，我們就要注意工作方法，不僅要有好政策，也要有好方法。

3、嚴格律己，發揮模範帶頭作用，要在抓好學習和基本素質的前提下，更好的為同學服務。開班典禮之後，牛書記為我們做了題為《做好學生幹部也是一門藝術》的報告。報告一開始，她先問了我們三個問題：

3、任學生幹部時最高興的是什麼?最痛苦的是什麼?很多同學都發表了自己的看法，其中有我認同的，也有些不贊同的。大家都說做學生幹部是為了鍛鍊自己的能力，為同學服務，可是鍛鍊什麼能力大家都沒有說出來，我覺得做學生幹部最能鍛鍊的就是組織能力和辦事能力，但是也缺少了一些能力。

因為學生幹部是連線學生和老師之間的橋樑，所以打交道的還是學校裡的人，在和外界交往，說話上還是欠缺一點技巧。但是不論做學生幹部還是學生幹部培訓班都是很有必要的。一來可以收收心，二來也要為下學期的工作學習做個規劃。

接著，牛書記給我們講了幾個例項分析。有幾個對我影響頗深，其中第一個是“不要讓別人等你”。單就這句話已經讓我銘記於心了，我們不能讓別人等自己，否則就會失去自身的價值。牛書記說：“如果你想走得快，你可以自己走;但如果你想走的遠，就必須大家一起走。”這就提醒我不僅要不斷提升自己的價值，還要有團隊意識。還有一位學長的經歷觸動了我。他大一時一次上思修課，晚上到上課時間了，多媒體教室沒有開，老師就問誰知道管理員的辦公室在哪兒，他作為班幹部，就特意留心了一下，於是自告奮勇去了。這麼一個片段，讓我倍加慚愧，我明白了什麼叫做細節決定成敗。還有兩個例子，我也記得非常清楚，不管是身為學生會主席的他還是作為班長的他，都有過一個慘痛的回憶。但是失敗並不可怕，關鍵是要有顆平和的心，在關鍵的事情上不允許有失誤，工作上講究方法就好。須知：要做事先做人，要做帶頭人不做特權人。就這幾個案例，牛書記對我們提出了幾點要求：

4、提升自己。上午的最後，我們觀看了20__感動中國十大人物頒獎典禮。下午的時候，盧老師為我們做了題為《就業在左考研在右》的主題報告。盧老師先就考研的目的對我們做了個抽查，指出“其實大多數人考研時為了逃避現實”，接著就過來人的經歷為我們提出了關於考研的建議和關於就業的建議。

人生是由一個個選擇構成，你可以選擇，也可以不選擇。人生的每個選擇並非一定都是正確答案。

這是一個動態博弈的過程，無論哪條路，只要肯付出，就能走的通。接著盧老師為我們安排了下學期的工作計劃。

之後，我們又根據所分的小組，在輔導員餘老師的帶領下進行了自由討論，每個人都進行了精彩的發言，討論過後，餘老師就我們的討論進行了總結，就我們的學習、工作、生活和心理都做了描述和要求，真的讓我們在離家之後感受到了家的溫暖。