美麗的謊言高三優秀作文2篇 絢爛的偽裝：美麗的謊言

“美麗的謊言”是近年來備受關注的話題之一。這個主題寓意著人們在生活中對真相的選擇和逃避。而高三學生更是面臨各種壓力和挑戰，他們對“美麗的謊言”這一話題有著更深刻的理解和感悟。下面，讓我們來看看高三優秀作文中關於“美麗的謊言”的思考和探索。

第1篇

“誠實是美德，聰明是財富。”這是大家耳熟能詳的一句話。自古以來，誠實都是人們所一貫追求的，可是誰又知道，有些美麗的謊言，比誠實帶給人的好處更多呢?

我曾經看過一個真實的故事：有個小孩從小在孤兒院長大，缺少父母和親人的關愛，性格十分怪癖，因此，同學們都不喜歡他。有一天，他發現有人在自己書上寫了個英文單詞，便去問老師這個詞的漢語意思，老師告訴他是“可愛”的意思。霎時間，一股神奇的力量注入他的身體，他感到了同學對他的愛，便奮發努力，最終考上了一所重點大學。可是，當他親自去查那個詞的意思時，發現意思居然是“私生子”。他對老師的感激之情油然而生。他說，他無法想象如果老師當初告訴他真相，他會變成什麼樣。老師那善意的謊言給了他奮進的力量，不是嗎?

鄰居家的老夫婦年紀已經很大了，收到一封信的時候，老太太十分激動，因為是兒子寄來的，她迫不及待地讓老伴兒讀給她聽。由於那是一封死亡通知書，老爺爺怕老伴兒承受不住，便編造了一封十分美好的家書念給她聽，老太太高興極了。此時此刻，老爺爺感覺到他的做法是對的，如果兒子地下有知，也會希望母親開心快樂吧!於是，老爺爺就死守著這個“不能說的祕密”，獨自承受著失去兒子的痛，直到離開人世的那一刻為止。老爺爺那善意的謊言給了老伴兒幸福快樂的感覺，不是嗎?

人生中最幸福的事是能夠讓別人快樂;人生中最舒適的生活是靠自己的努力得來的;而人生中最美麗的謊言，是催人奮進的謊言、是充斥著親情的謊言、更是詮釋著愛的真諦的謊言。說謊的人獨自承受著真相所帶來的痛苦，卻讓對方感受著快樂與力量，這舉動難道不是因為愛嗎?這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎?

第2篇

上午第二節課間時，走廊裡站滿了我們班的人，每個人都異常興奮，大家你擠我，我擠你，推推搡搡著，往辦公室湧去……”怎麼回事啊?三四班到底發生了什麼事情?“別的班同學面面相覷，疑惑著互相打探。

事情是這樣的，美妙的下課鈴聲響起後，同學們都在各忙各的，有的在整理書包，有的在寫課上沒寫完的作業，有的在喝水，有的已經出去玩了……課間時間如同往常一樣短暫而快樂。這時，我們班的開心果——徐家樂從外面衝進班裡，大聲喊：”陳老師回來了!“同學們還以為他又跟平時一樣逗大家玩呢，都沒理睬他，他又叫了一遍：”陳老師回來了!快去看看吧!“有幾個人半信半疑地走出去，想看看是不是真的，徐家樂仍然在講臺上蹦躂著，鼓動著大家：”走吧，快去看看，陳老師真的回來了!“出去的人沒回來，剩下的.同學，看看徐家樂不像他往常那樣作怪的樣子，把手裡的東西趕緊丟下，好幾個同學的文具掉在地上也顧不上揀，都跟著跑出去，”陳老師真的回來了!?“”嗯，回來了!“你傳我，我傳他，連在操場玩的人都被招了回來。立刻，走廊裡像炸了馬蜂窩一樣，擠滿了一群興奮的孩子。

前面跑的快的已經轉身回來了，後面的趕緊攔住問：”陳老師到底回來沒有?“被攔住的氣鼓鼓地說：”哼!這個徐家樂，又搞惡作劇!“聽到這裡，沒到辦公室跟前的人有些沮喪，但仍然不相信，還是往前湧去。我在最後，跟著前面的人，趴在他們背上，把頭使勁往人群裡伸，想看個究竟，可是，哪有陳老師的影子。

大家正失望著，恨恨地要罵徐家樂，愉快的上課鈴聲響起來了，大家匆忙往教室跑去。

上課的時候，還有人交頭接耳地說著，我知道肯定是在說陳老師的事。陳老師是我們原來的數學老師，前幾天調到別的學校了。她帶了我們三年，她在的時候，我們都不知道珍惜，甚至還有點恨她，恨她對我們要求太嚴了。這一走，我們卻不習慣了，總是很想她。雖然她平時對我們要求很嚴，但是她已經摸清了我們班每個同學的特點，總是能及時地指出我們的弱點和錯誤，以便我們改正，有時她也和我們說說笑笑。

又到了下課時間，大家還在議論這件事情，誰都沒有指責徐家樂騙了大家，因為他編的這個謊言太美麗了，讓大家明白了原來陳老師在我們心裡是多麼重要，我們大家都很想她!