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消防安全心得作文3篇 消防安全: 學習、預防、保護

消防安全是我們生活中一項重要的保障措施,而消防安全心得作文則是倡導人們學習消防知識、增強安全意識的有效途徑。本文將分享一些關於消防安全的心得體會,希望能為讀者們提供一個引起重視並重視、加強自身消防安全意識的啟示。

消防安全心得作文3篇 消防安全: 學習、預防、保護

第1篇

為了進一步做好我院消防安全工作,切實增強職工的消防安全意識,提高職工在遇到突發情況時的綜合應急能力,我院將x月份定為“消防安全月”,並在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動。

結合我院的實際情況,制定了內容針對性較強的安全手冊,發放到每位職工手中,讓大家對消防安全知識有初步的瞭解和掌握。

邀請消防服務中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座,專家結合近年來發生的案例就如何預防火災的發生、如何使用消防滅火器材、火災發生時如何逃生自救等內容,進行了生動的講解,使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性。

為了消除火災安全隱患,組織人員對我院的各個院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責任是否落實、安全管理制度是否執行、消防裝置設施是否完善、火災防範措施是否到位等內容,重點檢查了電路等基礎設施以及是否存有因夏季高溫導致電路負荷過大而引起的火災隱患。通過對所存在問題的及時處理,消除了部分割槽域內的安全隱患,做到了未雨綢繆。

為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用,通過設定場景,在專業人員的指導下,讓每位職工親自操作,從而把理論知識轉化為實戰操作能力,在遇到火情時,能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓,增強自救和救人能力。

消防安全心得作文3篇 消防安全: 學習、預防、保護 第2張

第2篇

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,於__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節,一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心願。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。

11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中,我認識到火災的可怕,通過這次學習培訓,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以後的工作中要掌握以下教師如何面對火災:

1、當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣採取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確彙報時間、地點、火情範圍,在現場中要維護秩序,瞭解火災範圍內人員和一些實際情況。

2、自己在救援他人中,要首先,採取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要採取趴在地上,用溼毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和乾燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。

3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠發生踩踏事件;要及時清點人數,保證每一位幼兒的安全。

4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養他們面對火災能鎮靜的進行疏散。

5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設,還在安全的地方準備了一堆火,讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火 ,為了讓我們更好的記憶,還編了個順口溜:一拉二壓三對準,這樣讓我們操作起來的更快熟練。 11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全

知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是儘量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發生時,我要怎麼做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。 上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用溼毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程式下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊後以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場後,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“衝出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。

這次的學習讓我瞭解到火災的可怕,更加決心在以後的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。

第3篇

為了提高全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時也提高抗禦火災的能力。公司安保部門結合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的培訓。

20--年4月23日9點,安保部經理首先為製造班組長和職能人員進行消防知識的培訓。火災的危險性和防火措施。各種消防設施的效能,滅火器材的使用方法:報火警,撲救初級火災和自救逃生的知識和技能等。並有序的組織引導員工疏散的能力

通過幾個小時的培訓也掌握了消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火器的常識,常見滅火器材的維護和管理。消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設定,懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今後消防安全工作的方向和重點,為今後更好的在班組裡開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎。

24日上午,一段段生動的火災現場,開始了本次的培訓。其中有一案例火災,發生於20--年3月29日凌晨,焦作市,天堂音像俱樂部,燒死74人,這個事件引起了大家深刻的思考,每次火災為什麼會造成如此大的人員傷亡,面對火災我們如何正確逃生等。

火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥倖心理,發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。預防工作是最重要的“,預防為主,消防結合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經理,班組長帶領員工分組進行討論工作環境中存在的消防安全隱患:如有故障的裝置,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。並採取有效的整改措施,落實到責任部門,並落實到責任人。

通過這兩天的培訓學習消防安全知識,公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的瞭解。

作為班長在以後的工作和學習中,我們要把學到的消防知識運用到生活和工作中去,使班組每一位成員提高消防知識水平!