《天才少年維克多》讀書心得6篇 《古靈精怪的他：《天才少年維克多》讀後感》

《天才少年維克多》是一部引人入勝的小說，作者通過描寫主人公維克多的才華橫溢和成長曆程，展現了智慧和勇氣的力量。本文將以讀書心得的形式，探討維克多的天才特質以及他在困境中展示出的韌性和智慧。閱讀本書，不僅能夠感受到人物塑造的精準和情節的緊湊，更能夠從維克多身上汲取靈感和勇氣。

第1篇

陽光明媚，一切都是這麼美好，在這難得的假日裡，我沉浸在了圖書館的書海里。輕撫一冊又一冊的書，一個書名撞入了我的眼簾——《天才少年維克多》這個書名引起了我的興趣，一個天才的生活是怎麼樣的呢？抱著這樣的疑問，我不禁翻開了這本書。當我認真的品味之後，我不經感慨十分。我原以為這本書的主角天生就是天之驕子，然而我卻想錯了。

主人公維克多是個早產兒，說話晚，小時候被測出智商低下，十分自卑。在學校也被別的同學欺負，不被老師認可。做任何事情都被認為是錯的，本來173的智商卻被說成73，甚至連國中都沒畢業。不過幸好的是維克多有著在背後幫助著他的人。一次偶然的機會，維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員，他得到認可，也知道了真相，重拾信心，成了一個大天才。

讀完了維克多的故事後，讓我不經想起了自己的親身經歷。小時候，因為調皮和其他的因素，我的身上多了兩塊不滅的疤痕，因為傷疤的原因，我常常覺得自己在那些苗條漂亮的女生面前有些小自卑，總覺得自己比他們低了一等，對少時自己的行為也十分懊惱。可在見識過了維克多的故事後，我忽然覺得自己的自卑心理少了許多，也自信了許多，現在的社會不需要無用的人不是嗎？我的成績並不算差，如果我對自己要求嚴格，努力讓自己變得更好，那麼我也總會有成功的一天，名人的成功不在於外在，而在於他們比別人的努力與本身的智慧。

這個故事讓我受益頗多，我們的身邊或許也有些人，他們不如好生聰明，但是他們不應該失去自信，變得自卑。只要有自信，堅信自己的信念，加倍刻苦的學習，總有一天也會成功。世上沒有人是愚笨的，有的只是不努力和無要求的人，機會，永遠只給有準備的人。

第2篇

這本書講述了一個智力高達173的國際門薩協會主席維克多的童年及成長故事。

維克多在上國小的時候，因為結巴而得到了傻瓜的稱號，常有人會惡作劇於他，後來一位老師把維克多的智商結果看成了73。因此，認識他的人都嘲笑他看不起他。後來又因為家境困難退了學，在一次偶然的機遇中，維克多完成了一個艾弗裡公司登在廣告牌上的一個題目，於是就進入了著名的艾弗裡公司工作，在公司裡，他以新穎的設計與生動、獨特的的報告使他獲得了老闆的認可。他又加入了國際門薩協會並當上了主席。

對於維克多的人生，我不得不說十分曲折，從傻瓜變成天才，二他之所以能成為艾弗裡公司的總經理和國際門薩協會的主席這並不是因為智商高給予他的幫助，在他17年的童年生活裡一直過的是傻瓜的生活，這是因為他一直相信自己是一個偉大的存在——即使有人破壞了他辛苦得來的成果，並瞧不起他。他還是會一遍又一遍的完成自己的作品，並努力做的更好。而除此之外，還有機遇，他能把握住機遇，在機遇下使自己變得引人注目、脫穎而出。

“一根鐵棒如果製成馬蹄鐵值10美元15美分，如果製成釘子卻值3250美元，而製成手錶零件竟值250萬美元。”這句名言使我懂得了：一個資質再差的人只要經過堅持不懈的努力就可以成為一個價值無限的人才！

第3篇

“就它了，《天才少年維克多》！”我認真地跟媽媽說道。“好，你也正好可以對天才以前的故事多些瞭解！”媽媽一口答應。

因為媽媽的啟發，我用了整整一個上午，就把《天才少年維克多》這本書看完了！維克多是多麼純潔，多麼善良。可是，有一些孩子，因為維克多有口吃，他們總恥笑地說：“呃嘻嘻嘻，這個傻瓜！”而維克多並不在乎。哎！這些孩子真可恨。

書中讓我記憶猶新的，不是維克多，而是蕾切爾老師的那句話：“不管是什麼，你要多多觀察，多多思考，這樣才會讓自己不斷進步。不管在哪裡，你都要用心去看，絕對不要放棄，知道嗎？”

記得那一次銅獎考試，在團隊合作考試中，我們……“別人都快成功了，我們連這一點點連線球的順序都弄不好，這該怎麼辦呀！”一名同學急切地說！突然間，我覺得整個世界都安靜了下來！大家都沉浸在失敗的氣氛中。“我們可以這樣，單數站在左邊，雙數站在右邊。連線的時候，左邊往左邊走，右邊往右邊走。”我靈機一動，興奮地說，“怎麼樣？”

“試試不就得了嗎？”同組的同學回答。第二次試驗開始了，我們一個個目不轉睛地盯著球，努力去完成實驗！“你別把手擋在這裡。哎又失敗了。”另一名同學失落地說。“不要放棄！”我大聲地說道。失敗了就繼續實驗，我們又開始第三次實驗。這一次，我們一個個都是在緊張而又慌忙地接著球，但多了份默契和耐心。雖然是在這慌亂的氣氛中，我們最後還是成功了！大家都高興得一蹦三尺高。這次的成功，給我們接下去的考驗增添了一份信心。經過一次次的努力，我們最終在比賽中得了第二名。對，蕾切爾老師說的是對的，一定不要放棄，自己去思考，去觀察，肯定能想出解決問題的辦法。就像毛主席說的：“世上無難事只怕有心人！”

“好了，現在開始考試！”老師邊說邊發下理論考卷子，我像一隻走到地獄的兔子一樣。怎麼那麼難？這一份試卷上的題目，我重來沒看到過。怎麼辦呢？此時，真是恨透自己了，為什麼平時不多多關注社會時政呢，為什麼不多看報紙呢？既來之則安之，我總不能交白卷呀。頓時，我給自己鼓足了氣，心想：不，一定能寫出來的。我認真仔細地閱讀每一道題目，大腦飛快地運轉著，搜尋著記憶中的知識。一道道題目就像一隻只大老虎，把我嚇得心驚膽顫。我只聽見老師嚴肅地說：“還有二十分鐘，抓緊了！”

當時，我急得像熱鍋上的螞蟻，心急如焚！我不斷鼓勵著自己：“不要放棄，你能行！加油！徐搏愷，你一定能寫完！”

時間到了，我沒有交白卷，我做到了！銅獎少年徐搏愷和維克多一樣，面對困難不放棄。

對呀，沒有努力沒有思考沒有堅持，哪來的成功。我們做每件事都應堅持不懈，敢於克服。我做到了，所以我成功通過了銅獎少年的考驗！接下去，還有銀獎少年，金獎少年，我相信我也一定能挑戰成功。維克多也一樣做到了，最後維克多成了智商為172的天才。

第4篇

在暑假裡，我重溫了《天才少年維克多》這本書，讓我再次感受到了愛捉弄人的達夫，愛欺負人的同學，笨笨和聰明的老師，無辜而又富有才華的維克多······

在新春科技節中，達夫這一組因為沒有聽維克多的建議，導致汽車拼錯了，最後維克多退學了。可見校園的語言暴力嚴重地打擊了維兄多的自尊心，彷彿大家欺負維克多的景象就在我的眼前浮現。總之最可惡的是羅納德老師不負責的眼光，將他的智商看成73。使維克多受盡了同學的嘲笑，而另外兩個老師則是時時給予維克多鼓勵和幫助。

新春科技節中，如果沒有蘿拉幫維克多解圍，維克多也得不了獎，他們可真是缺一不可的好搭擋。

在這本書中，有很多人給予過維克多幫助，兩位老師、他的父親、馬科斯哥哥等都幫助過他。讓他從每一次的困境走出來。可以說維克多既是最不幸的人，又是最幸運的人。蘿拉雖然是童話作家，但如果沒有老師的幫助她就只是一名不抱希望的餐廳服務員。

我真為維克多有這樣兩位老師而感到慶幸。總而言之，不管是維克多還是蘿拉，都是因為相信自己，才敢從原來的位置上邁出第一步，相信自己真是一句偉大的名言啊！

第5篇

寒假裡，我看了《天才少年維克多》。這本書講了維克多是一個早產兒，就連講話都講不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下，所以維克多從小就沒有人肯跟他一起玩。

手工美術課上，老師讓他們用紙盒做一件物品。維克多班上的人就隨便應付一下就走了，只有維克多一個人坐在那裡仔仔細細的做。他們都嘲笑他是傻子，花那麼長時間還比他們做的差。維克多沒有放棄繼續認真的做著，最後維克多的成品卻比他們每一個人都做的要精緻，他的作品成了展示品。

有一次做汽車手工，五人一個小組，維克多被分到拼裝汽車模型那一組，在拼裝中他說了好多次發動機裝錯了，可他們都不信他的話，結果比賽那天拼裝好的車子怎麼也開不動。檢查中發現果然是被維克多說中是發動機裝錯了。

還有一次智商測試，他測出才73分，被班裡同學嘲笑。可他們誰都想不到一箇中學都未畢業的人，竟然能加入艾弗利成為正式員工！後來才知道原來是老師把維克多的智商分數173分錯寫成73分。

每個人都不可能是完美的人，有的人口語表達能力很弱，但絕不能否定他的作文寫得很好；有的人動手能力欠缺但是思維能力很強。《天才少年維克多》這本書，告訴我們在任何時候dou要相信自己，不要被他人左右。不要他人認為我們不可能成功，我們就跟著放棄。只要自己肯刻苦努力，一步一步地踏踏實實地走，總將會獲得成功！

第6篇

維克多剛入學，大家都把它當笨蛋看待，因為他說話結巴。大幅同學還千方百計陷害他，可他從不反駁，因為爸爸說，那樣不好。維克多經常被人排擠，除了一個人——蘿拉。羅拉是個不自信的人，他爸媽都叫他“醜丫頭。”

羅納德老師是唯一不信任維克多的老師，他認為，笨蛋就是笨蛋。通過智商測試，維克多的智商只有73！看到這裡，我都吃驚了，維克多那麼棒，專業的斯圖爾特老師都對他信任有加，他的智商真麼會必動物略勝一籌呢？

後來，他們瞭解到維克多的智商原來是173，是舊金山最高的，蘿拉事實上，她很美麗，他兩都成了有學問的人。

讀了這本書後，我明白了一個道理，做任何事自己都要自信，這樣才能，例如我去年一次英語考試，我對一些題目不自信，改了又改，使考試成績低下，而另一次，我很自信，結果考了100分，請你們做任何事都要自信，不要想維克多一樣白白浪費了13年，這對人來說太寶貴了，古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”