中學生寒假作文6篇 冬日思考：中學生寒假作文維度擴充套件

本文以“中學生寒假作文”為主題，旨在分享和展示中學生在寒假期間所創作的優秀作文。寒假是學生們放鬆心情、提升寫作能力的黃金時期。我們收集了來自各地中學生的作文，從文學、科技、社會等多個方面展現他們的才華和創造力。讓我們一起欣賞這些精彩的寒假作文！

第1篇

開學的這幾天以來，同學們都在討論和交換寒假的生活感受，有無聊的、快樂的、難受和高興的、舒服的……好多好多，數也數不清，道也道不完。

要說起我寒假裡如何感受，那真是享之不盡，回味無盡，收穫不小呀!

我學會了包書殼。也許你可能笑話我，呵，都這麼大了，還才學會包書殼?哈，任你去笑吧，反正我挺樂觀的。我是爹媽的獨生女，平時總寵著我，護著我，平時不是他們幫我包，就是買現成的，我一般很少做這種協手的活兒。這回，爹媽工作忙，我只有在家試著回憶爸爸以前做書殼的情形，慢慢摸索、琢磨，經過爸爸指導，我終於取得了成果，看見那彆彆扭扭的形象，我高興得一蹦三尺高。

俗話話：“無數的淚和汗水化做的叫成功”!寒假，我特別的重視數學，爸爸從電腦上摘抄一些題目給我做，我每做對一道，就會開心一下。特別是爸爸媽媽都有點搞不懂的“牛吃草”問題，我居然也做對了。當然，我既粗心，又大意，有時連三角形面積也不記得，不止這樣，因為粗心，不少全錯。

在寒假裡，我又學會拉兩首歌了，爸爸也說我比以前弓拉得穩一些了，而且音色拉起來也舒暢多了。

在寒冷的冬天裡，我收穫瞭如此多的“果實”，我已心滿意足了，不!不足!也許還有更多果實等我去採摘。

第2篇

剛到廟會門口，我就發現今年的春節比前幾年多了很多(什麼?)。

我們走過去一看，覺得今年的地壇廟會和別的廟會不一樣。像紅樓、龍潭、廠甸那樣的廟會都是賣吃的地攤，而地壇廟會卻是賣什麼的都有。有套圈的、打槍的、有賣紀念品的、賣花的等小攤，我最近還聽說地壇廟會裡還開了一個西雙版納蝴蝶生態園。

我玩了會(新增“兒”)打槍，打了四個氣球，人家送了我一個小鬼臉面具。我還(刪掉)破解了八卦陣之後，人家獎勵我一個小馬的鑰匙鏈，功夫不負有心人，在人群中擠來擠去的我們終於走到了西雙版納蝴蝶生態園。

我們買了一張票，進去後發現裡面仍然是人山人海。雖然人多，但蝴蝶也多呀，在溫室大棚裡，我們到處都可以看到蝴蝶的身影，趴在葉子上的、趴在溫室的壁子上的、趴在花上的、還有趴在人造窩裡的，可愛極了。蝴蝶有綠色的、黃色的、紫色的、黑色的、白色的等幾種顏色。看著這麼美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，我不由自主地拿起相機準備拍照，但我剛拿起準備瞄準時卻看到一片模糊，剛擦下去，就又起了一層哈氣，真可惜!

第3篇

這次假期的第一天可以說是我過的最沒意思的上午了,下午還過得滿充足的呢!

第一天:睡了個懶覺,8:00才起床,媽媽7:30多分就去學校批卷子了!我現在才起床,真是太晚了!我只好問問媽媽我可不可以去學校玩,可媽媽不接電話,我只好自己去學校找到她,結果老師們都在那批卷子,包括我的媽媽。我只好自己去創造遊樂場所。玩了一會,找到了我的好朋友,不過不是至交,所以玩的不開心,不高興!一上午就這樣草草的過去了。

下午:我去找同學玩(放心我沒有騎車)可他非得在家玩電腦,經過我再三勸說,可他還是無動於衷,我覺得其它地方也沒有什麼可玩的,我就和這位同學一起在家玩電腦,玩了一個小時,也不可以再玩了,如果再玩我們的眼睛會比燒焦還要難受呢!我建議去打羽毛球,那位同學也同意,可才打了不一會,我就提出不玩了,因為地面上都是水,會把羽毛球弄髒,拿的時候不方便,自然也很髒!我又提議去學校看分數,他也同意,我們兩個必須飛奔到學校,否則一鎖學校門,我們一定看不了分數!······我們到了學校,學校還是老樣子一點也沒有變!(這句話有點誇張!我們只是一個晚上沒有來)言歸正傳,我的分數是:英語滿分,數學103分(只錯了一道題,要想知道另一分是怎麼丟失的,請看《考試全過程》)語文······,······,99分。真的很丟人了!另一位同學的分數保密哦!

第4篇

“圓圓的，白白的，吃進嘴裡甜甜的！”聽到這個謎語，你一定會想到元宵節這美味的湯圓吧！湯圓色香味俱全，我最喜歡吃了。

這湯圓白白的，像幾顆白得像雪一樣的珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒有餡的湯圓。芝麻湯圓是個“大個子”，潔白無瑕，讓人看不出裡面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來，味道也就出來了。有一次，我正在看書，聞到了這誘人的香味，就急忙把書放好，跑到廚房來，我咬了一大口湯圓，這湯圓在嘴裡甜甜的，入口即化。無餡湯圓是“小個子”，像一個白色的小精靈，聞起來可香了，好像每個“小精靈”身上都有一個特別的“香包”，讓人覺得十分香甜。

無餡湯圓是我的拿手好戲，我先往糯米粉裡放一點水，就開始和麵，面和好了，再捏一點面，把面揉圓，這樣無餡湯圓就做好了。我和媽媽做了許多湯圓，我把湯圓放進鍋裡，湯圓在水裡“跳來跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好的時候要往鍋裡放些糖，吃起來甜甜的，吃完之後，會有無窮的回味呢！

“圓圓的，白白的，吃進嘴裡甜甜的！”你記住這首關於湯圓的謎語了嗎？

第5篇

這周我和媽媽去了鄉下，我在田間的小路上散步。走著走著，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走著，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。

我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了!”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什麼?我們是怎麼樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標!

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。

假期裡我也有自己的計劃，因為新學期我也有新的目標。在下週我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。

第6篇

幾乎每年我都會去公園欣賞梅花，而最近一次去，則是收穫頗多。

一場大雪覆蓋了大地。銀白色的世界中，梅花點點，增添了幾分唯美與神祕。梅花的顏色非常多：紅的、黃的、白的、粉的、綠的，在這個顏色單一的季節，成了一道美麗的風景。忽隱忽現的花瓣，好似飄浮在空中。花蕊內被少許的白雪覆蓋，雪壓在花瓣上，弄得花瓣好像馬上就要掉落似的。

一陣風吹過，一些白雪飄落在地，本以為梅花樹經不起風雪的襲擊，輕輕一吹就會吹走那些花瓣。但是我錯了，那些看似弱不禁風的花兒，只是抖抖身子，堅強地留在樹梢。又是一陣微風，幾片花瓣在空優雅地旋轉，飛落在地，守護著自己的大樹。而大多數的花兒仍然堅強地留在枝頭，綻放出自己最美的笑容。

那些點綴了大地的花兒，使銀裝素裹的大地變得詩情畫意，讓寒冷的冬天多了幾分溫暖，讓單一的景色變得五彩繽紛。她們是美麗的使者，是頑強的象徵。就算瑟瑟發抖，依然有著驚人的毅力。她們這樣默默地奉獻，似乎沒有人會注意到。但是若是注意到，必會讚不絕口。

迎春故早發，獨自不疑寒。 畏落眾花後，無人別意看。

這麼多讚頌梅花的詩句，更加說明了梅花的勇敢、頑強，得到了大家的認可。

又是一陣寒風，將零落的雪花捲回了天空。我卻無暇欣賞雪再次紛飛的場景，只是默默地看著一束束讓我感動的梅花。