關於國小期末總結作文國小的期末總結怎麼寫3篇 完美總結 | 如何寫好國小期末總結作文
國小期末總結作文是國小生在學期末時,對本學期學習成果和自身成長進行總結和回顧的一種寫作形式。對於國小生來說,寫好期末總結作文對於自己的成長和進步有重要意義。本文將就國小期末總結作文的寫作方法和注意事項進行介紹。
第1篇
四年級上學期馬上就要結束了,這半學期,我增長了很多新知識,和同學們相處得更加融洽了。
學習方面,這學期我有了很大的進步。語文,我學到了很多新字新詞、古詩、寓言等,陳老師還帶領我們學習了多篇文言文,讓我對文言文閱讀有了一定了解。我還有好多篇習作被陳老師刊登在公眾號上,讓我對寫作產生了很大的興趣。數學,我學到了認識更大的數、運算律、方向和位置等,尤其對應用題的分析運用更靈活了。英語,我學得比之前更來勁兒了,每次考試都可以得滿分,但也有失手的時候。這學期我們要迎接全市統考,為了拓寬我們的知識面,陳老師帶我們刷了好多題,而且陳老師常說:“有些題裡有小小的坑,同學們一不注意就會掉進去,所以要更加認真仔細。”我都能緊緊地跟著老師的複習節奏,認真完成老師留的作業。就在快要考試的時候,我感冒了,可把我急壞了,耽誤了好幾天的課,我在家休息也不忘做老師留下來的捲紙。後來考試前一晚,我身體恢復的差不多了,早睡早起,以充沛的精力迎接考試,我相信我會考出很好的成績。
紀律方面,我平時表現不錯,老師不在的時候,我也不會出聲、不會下地亂竄、打鬧,只會靜靜地坐在自己的位置上看書、寫作業。有時候,作業寫煩了,我就會偷偷摸摸地畫畫,居然有一次被媽媽發現,我在語文書上畫了卡通人物。還有一次,我帶了本漫畫書到學校,休閒時間看。後來被媽媽批評了,以後我會多讀些名著,增長文學知識。
下學期,我會更加努力地學好各種文化知識,鍛鍊身體,做全面發展的學生。
第2篇
早上,我走進教室,深深地打了一個哈欠。心裡說:真累人啊。
今天,政治又要單元測試。上一次,考卷上出現了一道題目:如果這就是題目,請回答。我沒寫,結果標準答案居然是:如果這就是答案,請給分。
今天上常識課的時候,常識老師吳老師似乎拿著某些白色的可疑的東東。記得老師在上上上上節課的時候,說過要進行一次小小小小的測試,可是我們居然把那一句小小小小的話給忘了。頓時,班級裡一片靜寂,果然,吳老師說了一句:”今天這節課考試。”唉,我們的大課間啊!
終於,老師發下來了一張張白色的卷子,我們都奮筆勤書起來,當然,沒複習的結果肯定是慘不忍睹。只考了92。5分,嗚嗚。
本想下節音樂課放鬆一下,沒想到,音樂課上老師居然說是筆試的考試,我在做題時,碰到了許多釘子,結果只得了48分。{筆試滿分60分}。
終於可以放學了,我走在學校的.小路上,一回宿舍,我就倒在了床上,平整的被子被我弄得皺巴巴的我也不管了。我趕緊看課程表,生怕有什麼考試沒複習,第一節是勞技,沒什麼好擔心的,第二,第三節都是語文,有可能有考試,第四節課是英語,又要講評試卷,最近英語考得特別勤。午會課是數學,下午第一節是品社,似乎會小考一下,第二節是勞動課,第三節是料理課,晚拖是安全課。呼,幸好只有可能考兩門。我趕緊洗漱完畢後,開始複習。
下個星期二就要期末考試了,今天已經星期二了,期末考試可真累人啊。
第3篇
嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎麼就這麼短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!
昨天剛考完期末考試,回家後我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文傑。我在抄寫分數的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母誇下海口說一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月,我幾乎沒有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學,就比我刻苦得多了,據我所瞭解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語文進步了一點,數學沒退也沒進,但英語落後了這麼多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。
總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今後我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落後‘。這是我們每個人都應該遵循的道理。
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