我的生活高中作文6篇 "探尋生命價值：回顧我的高中生活"

“我的生活高中作文”是一篇旨在展示高中生活的文章，包括學校生活、社交生活以及各種成長經歷等方面。通過此文，讀者可以深刻了解高中生的內心世界，感受他們所面臨的種種挑戰和困境。同時，本文也可以給予其他高中生一些啟發和幫助，帶領他們更好地度過這個充滿荊棘的階段。

第1篇

生命的歷程對於我來說還不能算長，也就沒有多少歷史值得回顧。但在我這些年的人生經歷中，除了孩提時代，其餘的時間都在和書打交道，也就是一直在讀書。

因為學的是師範專業，畢業後又分到學校教書，於是與書結下了不解之緣——由學生到老師，與書的情緣不僅未改變，反而加深了。要教好書，就得讀好書、好讀書!

因此嚴格地說來，我們真正的讀書生活是從學校畢業之後才開始的。因為這時，讀書沒人指定，沒人限制，也沒有人定期檢查和督促，讀什麼書、什麼時候讀、怎麼讀等等全憑己意，最能體現讀書之樂和個人興趣愛好的特點。

讀書的樂趣是要在讀書的過程中才能享受和體會的，而對書的渴慕和喜愛卻隨時都能擁有。要讀書，首先得要有書。因而購書的故事發生在讀書之前，而且購書的樂趣也遠勝於讀書。

我們不妨設想一下這樣的情境：一個愛讀書的人在書店裡發現了他喜愛的書，而這時他恰恰又囊中羞澀(存在工資卡上的錢或壓在箱子底下的錢僅夠他的生活費)，與好書相遇，那是怎樣的一種情狀呢?——他站在書架前，翻來覆去地看他喜歡的那些書，反覆地摩挲、端詳，開啟又合上，放回去又取出來，左看右看而難以割捨!書的內容、印張、版式和封面設計都完美無缺，無可挑剔，就是書的價格與他口袋裡的生活費過不去，那是怎樣的一種誘惑和矛盾呵!……這樣的情境我已記不清遭遇多少次了，當學生時遇到過，參加工作後也沒有少見。而差不多每次到最後，我都是毅然決然地掏錢買下，彷彿生死抉擇，大有一種戰勝自我的自豪和悲壯!

讀書可以遠離浮華和喧囂，迴歸自己平靜而真實的內心;放眼歷史，善待人生，你就不會為功名所累，為潮流所裹挾;你就會在獨處時不感到孤單和寂寞，在熱鬧處保留一份清醒和冷靜，體味平凡是福、平淡是真的生活況味和人生境界。

總之我是與書結了緣了，書成了我的終生伴侶，讀書成了我生命中的一部分。可以說，讀書改變了我過去的命運，並且也必定會改變我未來的命運——我將更加用心地珍惜它們、愛護它們，直到我生命的最後一息。

第2篇

有人說高中生活像一杯又苦又澀的咖啡，需要甜美的笑聲來調節；有人說高中生活如地獄一般難熬，需要有鋼人一般的意志堅持下去；而我說高中生活好比一部青春進行曲。

“啪啪———”雨點輕輕的敲打著窗戶。我呆呆的望著越下越大的雨，心想；糟了沒帶雨傘了。待放學鈴響後雨似乎沒有停下來的意思，還越下越大。無奈中的我看著一個一個離去的同學，心中不知不覺盪漾一種愁感。

突然間，我看到了幾位同學折返，手中不知何時多了一把傘，折返的同學越來越多，我的眼眶開始慢慢湧出一滴滴的淚珠。我接過其中一位同學的傘，大家不約而同的笑了。

我們走在溼漉漉的道路上，雨不知何時停了，可我還不捨得放開手中的傘。我輕輕地抬頭望著天空，忽然天空劃出一道絢麗的彩虹。我陷入了沉思———我們之間的友誼不就是像彩虹一樣嗎？一樣的美麗，一樣的幻彩，一樣的珍貴。

自從上了高二後我的成績像坐著"滑梯'一樣一直向下滑，每天放學後，老師總是快我一步把我拉到辦公室幫我補習，一個小時後，老師交代了今晚特別佈置給我的作業。我唯唯諾諾答應後就溜走了。不知是否良心發現，我回去認真做完作業。第二天還起了大早回校。

沒想到是，老師比我更早，我偷偷的站在辦公室外注視著老師，烏亮的頭髮中帶著幾條銀絲，臉上佈滿了歲月的痕跡，想起她的和藹的笑容，總是對我無比關心，老師她從不用言語，而是用行動關心我。在這一那間我突然明白老師的愛是無言。

“叮零零”這鈴聲提醒了我大學聯考不遠了在前天百天誓師中我誓言在大學聯考中我要用我手中的筆化成關雲長手中的關刀來一個"一夫當關，萬夫莫敵"還要騎著趙雲的白馬賓士在大學聯考戰場。

大學聯考如浴火般熾熱著我的心。來吧。我不會怕你，如果你是浴火我就是浴火鳳凰，讓你來成就我吧。

讓我這部青春進行曲在學校古老的音樂室響起；讓我這部青春進行曲的樂章在學校悠久的圖書館留下，讓我這部青春進行曲在學校寬闊的運動場迴盪。

來吧，讓我們揚帆起航，把高中生活的青春進行曲演奏得響亮！

第3篇

生活是什麼？我認為生活就是生下來就要好好的活著。

歲月的臉頰，經過我們一路走來，早已失去了年輕的光華，或許是體驗了生命的無可奈何，才會靜靜聆聽心中那份依依不捨的眷戀。

曾經的日子裡，有過多少次的心如死灰，現在的生活中發現了一種自我的樂觀。快樂漸漸離我而去，我卻假裝不在乎，不是不想擁有，而是沒有了那種資本。多少個星星佈滿的夜色，我抬頭凝視著黑暗的繁華；多少個寂寞叢生的藍天，我又苦苦追尋著消逝的年華。睜眼閉眼之間，又有多少個精彩的瞬間！

雖不曾悲痛欲絕，但是總會觸景傷情。每一件往事都是一張相片，縱然已記不起它的過往。從害怕到自卑，再到現在盲目的樂觀！歡笑與淚水，都要從容的面對，只是害怕到最後也分不清哪個是歡笑，哪個是淚水！

走過的每一天，或許在某一時刻會在腦海裡翻滾洶湧。每一個生命都是一個奇蹟，而創造奇蹟的只能就是永不認輸的哪個心啊！性命得以延續，要感謝一切一切，要祈禱自己是個幸福的人。隱約感覺我就是茫茫大沙漠中一粒殘缺不全的沙子，即使用盡靈魂的力量去高聲吶喊，也不會颳起多麼微弱的沙塵暴，在這樣的條件中，我只有選擇悄悄地降生，然後再某一天靜靜的離去。

我，不敢去奢望能夠活的多麼精彩，現實的狀況是讓我一落再落。也許明白了人世間的冷暖悲涼，才能在傷痛中堅強，在失敗的創傷中一次次折碎翅膀。一輩子不算太遠，難免會有意想不到的苦難，但從此過後一定是一片開闊天空。如今，我已身強力壯，有足夠寬闊的胸膛能挑起生活的一切重擔，坎坷過去怎會不是坦途？生活怎能不揚起那自信的笑臉？

泱泱平凡人家，本該成就平凡的一種生活。無奈我命由天由地不由我，在這個漫長的過程中，投來了多少別人世俗的眼光，遭到了多少人的冷嘲熱諷，只能逃避和默默嘆息，後來學會了淡然，一切都將變得無所謂。回過頭來才發現，我漸漸地走出了周圍人的禁錮。

黑夜異常的肆無忌憚，只有星星還在手挽手一起抵抗，但太多的力量讓我信心大漲，因為心中有夢想等光芒，只不過一路走來只會遍體鱗傷！

第4篇

我是一個外宿生，家離學校也不遠，騎自行車也就十分鐘的時間。我每天都會在家裡面吃，很少吃外面的外賣、零食等，一是不健康，二是沒有更多的零花錢了。

高中的生活很緊湊，一天都晚都得往學校跑，只有週六晚上和週日一個白天的時間才能好好休息一下。每天早上我都是六點鐘起床的，洗漱完也就六點半了，來不及在家裡面吃，家人也起不了那麼早，所以我就自己在學校外面買了兩個包子，帶進學校裡面吃。

高中的時候，剛下早自習，就有很多的同學呆在桌子上吃包子，大家都來不及吃早飯，就急匆匆的來學校了，但這種氛圍也很好，其樂融融的。有時候內宿生還會叫我們外宿生帶早餐，因為學校裡面的包子是在是太難吃了，學生們吃多了也就膩了，要嘗試嘗試外面的美味。我們也很樂意幫他們帶。

中午回家的時候，父母都會為我們準備好午餐，要是他們沒空，我就自己動手煮麵條吃或看見家裡面有什麼食材就做什麼，看自己喜好來。吃完午餐也就十二點四十多，我通常會利用午餐後的時間在房間裡面背書，牢記知識，背到一點五十的時候就睡一會，睡到兩點十分就起來，雖只有短短的二十分鐘，但我也很滿足了，我也不是一個習慣午睡的人。

下午到教室的時候，有時候會很精神，但有時也會因為昨天晚上熬夜導致上課注意力不集中的情況出現，好在同桌及時提醒，要不然，我就要被班主任叫到辦公室喝茶聊天了。

高中的晚自習要上兩節課，同學們可以寫作業，遇到不會的也可以去辦公室找老師解答疑惑，像我這種不想問的，就留著難題回家拿手機百度。我不是不想去找老師，而是我怕我理解不了老師的思維還緊張，所以我一般都會回家看手機的解答，我也可以得到問題的答案。

晚自習結束的時候，會和同學相約騎自行車回家，畢竟是晚上了，自己一個人回家也會害怕，有另外一個人陪著，就不害怕了，還能聊聊天什麼的。

我的高中生活雖然枯燥但也很有趣，認識到了很多好朋友，即使在畢業後，大家還有很好的聯絡，大家有什麼需要幫助的地方，說一聲，大家都會伸出援手來幫你。正印證了那句話：“在家靠父母，出門靠朋友”。

第5篇

何謂大海？大海給人的第一感受就是遼闊，有言道：海納百川。便是這麼個理。而我的高中校園就曾一遍遍地以海的形式出現在我的腦海中。而我就是其中的一朵浪花或者一尾游魚。我固執地認為這片“海”不能缺少我，雖然我並不出眾，也沒有俯視天地的雄才大略，但我能組成這廣無邊際的海，並在海中學會胸襟寬廣、謙恭如斯。即使我渺小、平凡，但構成汪洋的正是這般千千萬萬的“我”。故而我偏執地相信我的存在有價值。終有一日，我能讓這片讓我欽佩的海為我驕傲。在這一天到來之前，伴隨我的會是海教會我的那句話：

人生在於態度，即便不俯視天地，至少也應該謙恭如斯。

沈從文先生說，不管是故事還是人生，一切都應當美一點。故而我那高中生活應該以美為原則開展和繼續的。“春暖花開”這四字讀來，似伴著陣陣嬌鶯怡啼，又若有濃郁的花香踏風而來。這便是漢字的偉大之處，看似稀鬆平常的四個字，組合在一起，卻成了景緻呈現在人們的腦海裡。要我說，這四個字組合在一起有這般奇景，拆開來便是我憧憬的高中生活了。先賞“春”字，這“春”代表了我們是朝氣蓬勃的少年，自然如同生機盎然的春天。料想這麼多的春天，生活中也不會如同死灰吧！再看“暖”，上文說到學校似大海，容納我暢遊其間。那班級就是我停泊的碼頭，總能帶來陣陣暖意，撫慰疲憊的心靈。“花開”則表達了我對三年後的美好期冀，我所憧憬的高中生活不僅僅體現在生活還有學習。堅信只要我不懈努力奮鬥三年，結果定會是繁花盛開。

常聽人說：青春是多麼美好，青春無悔。或許是沒有切身體會過，我對青春沒有太過的言語。但席慕容說，青春的美麗與珍貴，就在於它的無邪與無瑕，在於它的可遇而不可求，在於它的永不重回。感嘆之餘我也曾苦思：這樣美好的青春若是在考試中一次一次地被錯過被擱淺，那該多麼遺憾！故而我所憧憬的高中生活不僅有繁多的學業，還有—

第6篇

在這個快節奏的社會裡，似乎所有人都追求速度——快餐、電子閱讀、各種便捷的交通方式等，而我卻對“慢”情有獨鍾，這就是我那與眾不同的生活。

我的“慢”並不是磨時間，而是鍛鍊我的細心與耐心。週末或是放假，當許多人選擇打遊戲，看電視來放鬆時，我常常種花草或者做手工。家有一盆長勢喜人的朝天椒。當幾朵淡紫色的小花開放時，我總是饒有興趣地取來一根棉籤，小心地蘸取花粉，再輕輕點到中央的雌蕊上，一朵一朵，不厭其煩。若是用力過大，怕是要把整朵花碰下來了吧。雖然開花結果並非一日可就，但看著這些辣椒由紫變白再由橙變紅，由一兩個到成簇成片，心中不免有些成就感。待到冬日，這成片的紅色看著心中也是暖洋洋的。

從小就熱愛手工，製作十字繡與毛線球應該是最需耐心的兩樣。還記得上次老師讓我們製作生物細胞模型，細胞核的材料我選擇了毛線球。找到一團棕色的毛線，準備好模具，便要開始繞毛線了。因為細胞核結構較為緊密堅硬，所需要繞的圈數比較多，所以我的耐心也成了必要條件。一手按住線頭，另一隻手有節奏地將毛線塞進模具中間的孔，拉緊毛線，相同的動作要重複近一個小時，可以說枯燥無味，但看到成品，細心地修剪過後，那種快樂哪是追求“快”的人能體會到的呢？

我的“慢”也並不是浪費時間。許多人常對我說：“有公交、地鐵坐，為什麼要選擇步行呢？”對此，我也只是說：“既然目的地不遠，又為何要花錢買一份擁擠呢？”寒冬漫步在路上，你才能看到紛紛揚揚的雪花漫天飛舞，路邊的灌木披上了白褂，才能感受到陽光的溫暖；初春漫步在路上，你才能發現柳樹婀娜的枝條上又冒出了嫩芽，樹杈上又落了幾隻雛鳥，才能感受到溫暖和煦的春風。漫步在路上，你才能有機會體會到世界的美好。也許在冬日裡，你能比我提前到達目的地，在溫暖的咖啡廳裡喝著熱氣騰騰的卡布奇諾，但我能感受到冬季寒冷以外的美與溫暖。空閒時，不妨放下手中的公交卡，漫步在街道，拋下一切雜念，讓自己與這個世界融合，用心去體會自然的美好，你會發現，“慢”其實也挺好。

生活確實是多姿多彩的，每個人都有獨特的生活方式，也因此擁有不同的感受。當你疲於這快節奏的社會，不如也放慢腳步，用心去體會“慢”的真諦！也許有一天，你會發現，“慢”會帶來意想不到的收穫。