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國小生菊花作文合集3篇 童真之花:國小生文學園地

本站收集整理了一系列有關國小生菊花的作文,希望能夠給讀者展示國小生們對菊花的獨特見解和感受。這些作文內容豐富多樣,從菊花的特點、品種、意義等各個方面進行了描述和探討。讓我們一起走進國小生的視角,欣賞他們用文字描繪的美麗、智慧和想象力。

國小生菊花作文合集3篇 童真之花:國小生文學園地

第1篇

秋天正是賞菊的好時節,在一個陽光明媚的週末,我和媽媽興致勃勃地遊覽了南京的“掌上明珠”——玄武湖。

遠望草地,草地上一叢叢菊花有的像一片金色的麥浪、有的像一個個氣球、有的.像從天而降的瀑布、還有的像穿著粉色裙子的歌手。美麗的菊花讓我忘記了令自己生氣、傷心的事情,快樂極了。

在這塊草地上,我最喜歡“金背蟹爪”。因為它的一些花瓣很長,頂部是捲起來的,還真像螃蟹的爪子呢!怪不得叫“金背蟹爪”。我還喜歡“藍目菊”,因為它的花瓣顏色是漸漸變化的,外面是白色,中間是淡紫色,花蕊是深紫色。花蕊像眼珠,花形像藍眼睛,顧名思義“藍目菊”

在那塊草地上,有好幾盆亭亭玉立的“金繡菊”。整體上看,像好幾個絨球。它裡面小外面大,裡面像一個個小勺子,外面變成了大大的湯勺。它的菊葉像個小鋸子,好像說:“誰來拔我,我就用菊葉上的小鋸子把她的手指劃破!”這就是它——金繡菊。

國小生菊花作文合集3篇 童真之花:國小生文學園地 第2張

第2篇

有人很喜歡牡丹、有人很喜歡月季、有人很喜歡荷花、也有人很喜歡水仙、但我卻很喜歡菊花。菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴、沒有月季的婀娜多姿、也沒有荷花“出淤泥而不染”的高潔、更沒有水仙“凌波仙子”的美譽,可是,它卻有著自己獨特的風韻——樸實無華。

九月的一天,爸爸帶我去山上玩,可能是因為到了秋天,山上光禿禿一片。正在我覺得無聊時,忽然眼前一亮,我看見不遠處有一個金黃色的東西,我走上前去一看,一朵金燦燦的小菊花。它的花瓣是條狀的,有大米粒那麼寬。花瓣是張開的,並且幅度一個比一個大,好好像每一個花瓣都迫不及待地要張開似的。菊花很樸實的,別的花都在花園裡爭芳鬥豔時,它卻在那裡獨自開放,默默給人們奉獻香氣。它發出了一陣沁人心脾的清香。我俯下身、深吸一口氣、啊!一陣幽香使我清爽了許多。

走著走著,我的腿被一個樹枝劃破了,我疼得哇哇大叫起來。爸爸掰下來一片菊花花瓣,擠出汁,塗在我的傷口上,我感到不那麼疼了,沒過幾天就好了。爸爸說菊花不但能消炎止血,還可以泡茶喝呢!

鄰居張奶奶每年都會採一些菊花,晒乾了送給我們泡茶喝。菊花泡的茶清熱解暑,絕對頂的上冷飲,飲料!

啊!小小的菊花,我愛你,你是那麼的樸實無華、不屈不撓!

第3篇

在秋高氣爽、菊花盛開的時節,我懷著對菊花的極大興趣,來到了常州市紅梅公園,觀賞在此舉辦的菊花展覽。

一進大門,便彷彿裡身於花的海洋。花壇前,兩盆大立菊傲然怒放,被無數朵小花簇擁著。看東邊的花白似玉,西面的花紅如火,在陽光下紅白相映,格外美麗。草坪邊,無數朵野菊花也競相開放,好一派美景啊!

隨著人流,我慢慢步入各個展位。只見層層登疊的菊花擺滿了每個展臺,有的含芭欲放,有的盛開吐蕊,有的似爐中火,一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆。這百花齊放、群芳爭豔的花展,頓時讓我感受到菊花使秋天變得五光十色,把公園映照得滿地生輝。

瞧,放在展廳正中央的那菊中佳品“綠牡丹”,花辮豐滿,色如翡翠,惹人喜愛;那白雪般的“白牡丹”潔白如玉,而“古都瑞雪”是畫家一再觀看的時象;以顏色奇特而出名的“墨菊”、“黑雲”,紅中帶紫,紅中透黑。特別得到攝影者的青睞;那“木蘭換裝”更逗人喜愛,它初開時呈青蓮色,晚間變粉色,給人感覺得剛中帶柔,英勇中又不失女兒氣,活像女扮男裝,爾後又悄然還其裙衣的花木蘭;而耐人尋味的“二喬”,花朵半紅半黃,像亭亭玉立的少女。

菊花如此多嬌!自古以來不少文人觀菊、贊菊,給後人留下了很多名篇佳作。東晉大詩人陶淵明吟出“採菊東籬下,悠然見南山”的名句;偉大的老一輩革命家陳毅更以“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本效能耐寒,風霜其奈何”的佳詩,表現了一位革命者不畏困難的英雄主義精神。

邊看邊想,我從內心油然升起一種對菊花的敬意。因為它高潔雋逸,默默無聞,不畏艱難傲放在秋寒中,風霜下。而我不正是要學習菊花的品格嗎?如今的少年兒童們,肩負著祖國的未來,要建設21世紀的現代化中國,不僅要在順境中茁壯成長,還要學會在逆境中得到鍛鍊,永遠做一個時社會、對人民有用的人。